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    中班体育活动:《超能陆战队》教学设计.docx

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    中班体育活动:《超能陆战队》教学设计.docx

    中班体育活动:超能陆战队教学设计中班体育活动:超能陆战队教学设计活动目标1 .学习正确的直体侧身翻滚,并在此基础上尝试坡度翻滚、合作翻滚,积累翻滚阅历。2 .建立合作意识,感受与同伴合作嬉戏的欢乐。活动预备1 .大海绵垫4条,半圆平行球,斜坡两个,可调整夸栏4个。2 .老师活动前布置好场地。活动过程一、开头部分1 .幼儿跟随老师进入场地,成一列纵队绕场跑热身。2 .听口令做热身运动二、基本部分1 .师:这几天老师发觉你们特殊爱在垫子上翻滚,你们都是怎么玩的呢?谁来试一试,个别幼儿尝试,(幼儿在垫子上自由翻滚,师仔细观看幼儿的表现.)小结:这个小伴侣玩的最好,你们知道这个动作叫什么吗?(直体侧滚翻)2 完整学习直体侧滚翻动作(1)请一位会的小伴侣来示范一下动作,幼儿围绕在垫子四周观看.师同步讲解翻滚步骤.俯身平躺地面,头微抬起,双手上举(或屈放于胸前)。练习时,转动肩关节,带动躯干,同时腰部用力,带动下肢向一侧滚动(2)把幼儿分成四组自由练习直体侧滚翻,师巡回观看.提示幼儿有秩序地排队,不相互拥挤.沿直线向前翻滚.小结:(幼儿排成两路纵队)好玩吗?你是用什么方法玩的?(双手上举或屈放于胸前)有什么发觉?为什么有的小伴侣滚着滚着就歪了呢!(3)让刚刚翻滚姿态不正确的幼儿再尝试一次,并赐予确定.3 .嬉戏活动:陆战队员大比拼在我们的心里都有一个超级英雄,你们喜爱的超级英雄是谁呢?(超人、蜘蛛侠)还有群人也特别厉害,他们特地维护世界和平,哪里有困难他们就会去哪里关心人们解决困难,你们想知道他们是谁吗?(超能陆战队)你们想不想变成超能陆战队去关心人们呢?可是要变成超能陆战队的队员就要经过特殊的训练,接一来老师带小伴侣去参与超能陆战队的训练,谁做的最棒就会成为超战队的队员。(把幼儿均分成红,蓝两组,把两个垫子拼成一个大垫子,并用半圆平行球垫在海绵垫下面形成肯定的坡度,两个夸栏,斜坡)(1)师讲解示范嬉戏规章:嬉戏开头,两组幼儿同时动身,用直体侧滚翻的姿态滚过大垫子,起来后跳过两个夸栏,再冲上斜坡,并从高台上跳下,然后再从外则返回到队伍的最终面.当前面一个幼儿滚完垫子起来了后面一个幼儿才可接下去开头,当一组最终一个幼儿滚完后才可去夺对面的红旗.(2)幼儿第一次嬉戏完成后小结:是哪队的队员获胜啦!为什么这队能获胜呢?幼儿个别回答,找出不足这处.想想还能有什么方法能快一点让大家翻过垫子获得成功呢!(引出话题)可以两个抱着一起翻滚,三个抱着一起翻滚.想不想来挑战一下这个方法呢?(3)其次次嬉戏提示两人合作翻滚时面对面相互抱紧,手臂抱紧同伴背部,双腿伸直,身体同时向同一个方向侧身翻滚,避开肘、膝盖伤及同伴。小结:让幼儿说说一个翻滚和两个翻滚有什么不一样,两个人该如何合作?三、结束部分今日的小陆战队员们表现的都很棒,为自已鼓鼓掌吧!辛苦了,放松一下吧。听音乐边走边做放松头颈、上肢、腰部等部位的动作,调整呼吸,提示幼儿活动后适量饮水,补充水分。

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