中班语言教案《小猫钓鱼》活动设计.docx

中班语言教案小猫钓鱼活动设计中班语言教案小猫钓鱼活动设计活动目标：1 .观赏故事，了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度，理解故事内容。2 .学习词语：一心一意、三心二意。3 .让幼儿懂得做事情要用心。活动预备：课件活动重点：理解故事内容，了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度。活动难点：让幼儿懂得做事情要用心。活动过程：1 .谈话，导入课题。小伴侣们，你知道小猫喜爱干什么吗？今日老师给小伴侣带来了一个故事，名字就叫小猫钓鱼。2 .老师叙述故事。提问：故事的名字叫什么？故事里有谁？发生了一件什么事情？3 .看视频。结合图片提问：(1)猫妈妈带着猫弟弟到小河边干什么？谁飞来了？蜻蜓像什么呢？猫弟弟怎么样呀？猫妈妈有没有去？为什么？猫弟弟有没有捉到蜻蜓？猫妈妈有没有钓到鱼呢？(2)一会又有谁飞来了？蝴蝶怎么样呢？猫弟弟怎么样呀？有没有捉到蝴蝶？猫妈妈有没有钓到鱼呢？(3)猫弟弟心里怎么样呢？他说了什么？猫妈妈是怎么说的？(学习词语：一心一意、三心二意)听了猫妈妈的话，猫弟弟怎么样？(4)后来，又有谁飞来了？猫弟弟是怎么做的？最终猫弟弟有没有钓到鱼呢？4 .再次倾听故事。提问：故事里的小猫都做了哪几件事情？争论：你喜爱故事里的小猫吗？为什么？(对词语一心一意三心二意的运用.)5 .迁移作品：我们平常做事的时候，应当怎样？6 .结束。小猫钓鱼在树林旁边，有一条小河，河里有很多鱼在水中游来游去。一只早上，猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼。他们刚坐下，一只蜻蜒飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。猫弟弟看了真喜爱，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，猫弟弟没捉着，空着手回到河边。一看，猫妈妈钓了一条大鱼。猫弟弟又坐在河边钓鱼，一只花蝴蝶飞来了，花蝴蝶真漂亮，猫弟弟看了真喜爱，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，猫弟弟又没捉着，空着手回到河边。一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。猫弟弟说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？”猫妈妈看了看猫弟弟，说：“钓鱼要一心一意，不要三心二意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”猫弟弟听了猫妈妈的话很难为情，从今就一心一意地钓鱼了。蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，猫弟弟就象没有观察一样，一步也没走开。不一会儿，嗨！钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来啦，猫弟弟用劲把钓竿往上甩，“哎哟！”一条大鱼钓上来啦。鱼摔在地上，僻僻啪啪地乱蹦乱跳，猫弟弟抓紧捉住大鱼，兴奋得喊了起来：“我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦！”猫妈妈和猫弟弟一起抬着大鱼回家了。