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    小班音乐活动教案三只熊教案.docx

    • 资源ID:1002301       资源大小:13.46KB        全文页数:3页
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    小班音乐活动教案三只熊教案.docx

    小班音乐活动教案:三只熊教案小班音乐活动三只熊教案主要包含了活动目标,活动准备,活动内容等内容,欣赏歌曲,用三种不同的动作来表达表现,喜欢与同伴参与音乐游戏,体验亲亲热热一家的情感,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看三只熊教案吧。活动目标:1、欣赏歌曲,用三种不同的动作来表达表现。2、喜欢与同伴参与音乐游戏,体验亲亲热热一家的情感。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:歌曲、三只熊图片活动内容:一、欣赏歌曲三只熊(理解歌词内容,用不同的动作表示不同的形象)T:今天我们要到小熊家去做客,让我们一起来认识一下他们吧!(出示三只熊的图片)T:他们是谁啊?C:熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝T:我们一起和他们打个招呼吧!C:熊爸爸你好、熊妈妈你好、熊宝宝你好2、第一次欣赏歌曲。T:熊宝宝一家想要唱一首歌给大家听,你们想听吗?C:想T:那就让我们一起来听听看歌曲里唱了什么?歌曲中熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝长的是什么样子的?(播放音乐)T:你们听到歌里面唱到熊爸爸长得怎么样?(教师可以做动作提示幼儿)(重点区分词汇:胖嘟嘟、苗条、可爱)T:熊爸爸胖嘟嘟,熊妈妈很苗条,熊宝宝真可爱,用什么动作能让别人分清楚他们三个呢?(请个别幼儿做一些动作)小结:熊爸爸很有力气,可以保护熊妈妈和熊宝宝,所以是胖嘟嘟的;熊妈妈最爱漂亮,苗条这个词语真好听;熊宝宝真可爱,大家都喜欢。二、演一演(模仿动作表演,体验亲亲热热一家的情感。)T:熊宝宝一家不仅会唱歌,还会用动作来跳舞呢!让我们一起跟着小熊一家跳一跳,唱一唱。重点:鼓励幼儿在集体面前大声演唱,大胆表现。分组角色表演T:现在请你们上来扮演熊宝宝一家。T:小朋友们今天和小熊一家跳舞开不开心。C:开心T:和小熊一家跳舞开不开心,让我们回去也和其他小朋友也跳一跳吧。和客人老师说再见。

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