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    幼儿园中班美术教案《奇妙动物车》.docx

    • 资源ID:1009049       资源大小:13.46KB        全文页数:3页
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    幼儿园中班美术教案《奇妙动物车》.docx

    幼儿园中班美术教案奇妙动物车在教学工开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的幼儿园中班美术教案奇异的动物车,欢迎阅读与保藏。活动目标1、学习借助已有的阅历,表现动物车的基本结构和主要特征。2、乐于发挥想象,比较大胆地制作动物车。3、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的.技巧和艺术气质。活动预备1、带有森林背景图的。2、牙膏盒子、彩纸、记号笔等。活动过程一、导入活动:幼儿自由地听音乐玩“开汽车”的嬉戏。师:我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有许多的小动物也迷路了,怎么办?(送它们回家)那我们就开许多汽车送他们回家。二、学做动物车。1、师:看!老师已经帮小动物做好了一辆汽车,是用什么做的呢?还有什么?(老师依据幼儿回答,一边讲解)2、老师示范制作动物车。(1)先拿好一个牙膏盒子,选取宽的一面做车身。(2)选好彩纸,剥下双面胶,把垃圾扔到篮筐中,边对边对齐贴到牙膏盒上。(3)选取小动物的图片,贴到车身上。(4)画好车窗。(5)贴上轮子,留意贴的时候一前一后,后面的轮子要对齐前面的轮子。师:我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车,我把它开到森林里,请迷路的小兔子上车,我送它回家。3、幼儿争论:还有好多小动物迷路了,我们来帮帮它们,你想做什么样的动物车?4、幼儿操作,老师提出要求,想好做什么动物车,轻轻拿材料。5、老师巡察幼儿操作,鼓舞幼儿大胆创作,将做好的动物车开到森林里,并请迷路的小动物上车。三、结束部分:引导幼儿观赏、评价作品。1、老师请幼儿上前说说自己是如何设计动物车的。师:小伴侣的动物车都设计好了吧?我们一起来看看吧!2、嬉戏:“开汽车”。师:森林里还有许多小动物迷路了,我们一起来开一开“奇异的动物车”去找一找吧!

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