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    大班社会活动一分钟有多长教案(文档).docx

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    大班社会活动一分钟有多长教案(文档).docx

    2022年大班社会活动一分钟有多长教案(文档)下面是我为大家整理的2022年大班社会活动一分钟有多长教案(精选文档),供大家参考。本页是最新发布的大班社会活动一分钟有多长教案的具体范文参考文章,觉得有用就保藏了,盼望对网友有用。作为一位杰出的老师,编写教案是必不行少的,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的教案范文,仅供参考,吩望能够关心到大家。大班社会活动一分钟有多长教案活动目标:1、了解一分钟的时间长短,知道一分钟时间长短的相对性(认知)2、初步发觉时间与生活的关系,知道要守时,珍惜时间。(技能和情感)活动重点:了解一分钟的时间长短,知道一分钟时间长短的相对性。活动难点:发觉时间与生活的关系。活动预备:钟表、PPT时钟配音效的图片、拼板玩具、汉字:长和短。活动流程:一、开头部分:谈话,来园。怎样做一个守时的孩子?二、基本部分:(解决重点、难点)1、发觉一分钟。争论:时钟有什么用?每个时钟上边都有什么?站小结:时钟能告知我们时间,让我们遵守时间。2、感受一分钟。(感知时间的相对性,解决重点,嬉戏法、争论法)争论:那么一分钟我们能干什么?一分钟究竟是长还是短呢?第一次请幼儿依据自己的认知分别站在长和短两个汉字旁边 嬉戏:木头人(感觉一分钟时间很长,*也*不住)其次次请幼儿依据自己的体会站在长和短的汉字旁 嬉戏:玩拼图(体会有时时间会感觉变得很短,时间不够用)谈论:一分钟时间究竟有多长?用钟表走一分钟请幼儿用心数表。 小结:一分钟是60秒,专注于一分钟能完成一些重要的事情。3、珍惜一分钟。(可以让幼儿列方案清单,解决难点)争论:一分钟可以做哪些事情?播放PPT(可以救起一个人、清点很多钞票、完成作业等)争论:怎样珍惜时间,做守时的孩子?三、结束部分:对比清单来完成任务。分组活动:在一分钟之内完成自己想做到的事情。【大班社会活动一分钟有多长教案】以上就是这篇范文的全部内容,主要描述分钟、时间、活动、教案、争论、什么、完成、幼儿,盼望网友能有所收获。

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