刘蒋巍：普陀教育概况.docx

刘蒋巍：普陀教育概况文/刘蒋巍普陀区教育工作围绕率先总体实现教育现代化和建设教育强区目标，统筹新冠肺炎疫情防控和教育改革发展，完成教育综合改革试验区确定的目标任务，为区域经济社会发展大局作出应有贡献。加强党对教育工作领导，保障党和国家方针政策落实。牵头制定区委、区政府推进思政课改革创新实施方案、劳动教育实施方案、紧密型学化集团化办学实施方案，推进中央、市委对教育的决策部署在区细化实施。发挥区委教育工作领导小组牵头抓总作用，召开两次全体会议，研究部署校园安全、义务教育招生等重点、难点工作。汇集民智、上下衔接，编制好教育“十四五”规划，明确区教育改革和发展目标、主要措施和重点项目。坚决守好“学校门”，确保师生生命安全和身体健康，分层分类做好中小学、幼儿园和培训机构疫情防控。中小学在线教学全覆盖。有序组织各级各类学校分批返校复学。常态化抓好校园疫情防控，落实错峰上下学、每日健康信息上报、发热学生闭环管理等防控要求。确保中考、高考等重大考试顺利实施。落实立德树人根本任务。启动实施思政课改革创新“四大品牌工程''（课程体系优化工程、教师能力提升工程、课堂品质优化工程、教育资源开发工程）。深化家庭教育指导和心理健康教育，开展全员导师制试点。1人获全国未成年人思想道德工作先进个人，1人获评上海市十佳班主任，1人获第九届长三角班主任育德能力大赛综合一等奖。2名学生获评上海市十佳新时代好少年（美德少年），6名学生获市百优新时代好少年（美德少年）。加强干部教育培训，举办各类干部培训班19个、培训1517人次。坚持把政治标准放在首位，充实优化干部队伍，调整干部47人次，其中24名优秀中青年干部走上校级管理岗位。教师队伍建设持续优化。始终把师德师风建设放在教师队伍建设首位，推动教师严格自律，强化师德师风考核，实行师德失范"一票否决开展教师信息技术应用能力提升和“1+5”专项能力（教师育德能力及本体性知识、作业命题能力、实验能力、信息技术能力、心理辅导能力）提升培训。与上海师大合作举办小学教师本科学历班，学前教师接受专业教育比例达95%。完成2019学年见习教师规范化培训，举办“新蕾杯”见习教师评优展示。公开招聘教师749人。完成骨干教师团队和拔尖教师工作坊总结。完成中职校教师职称改革。深化教师柔性流动，完善绩效工资分配，加强编制规范使用和统筹管理。8人获评市特级教师，13人获评正高级教师，16名教师在“上海市中小学中青年教师教学评选活动”中获奖，其中一等奖6人。推进人才队伍建设，1人获区领军人才，1人获拔尖人才，4人获青年英才。完善教育高质量发展支持体系。推进网络架构优化、信息安全加固、有线无线统一认证等信息化基础环境建设。构建基于云计算、云数据和云服务教育数据中心。完善教学质量监测平台，支持学校建设智慧校园。加速人工智能课堂应用，普陀区获评教育部“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式实验区”。教育资源布局持续优化，智富名品城学校新建项目、万里城实验幼儿园万泉路分园主体竣工；完成甘泉外国语中学改扩建项目。开展教育用房不动产权证确权补证工作。推进“一网通办”，102个教育服务事项进驻“一网通办”平台、其中教师资格认定、义务教育适龄青少年缓学等66项同步进驻区行政服务中心，强化线上线下综合服务。开展以宪法为重点的法治教育，中小学法治副校长全覆盖。12所学校被新评为市依法治校示范校；全区中小学、幼儿园和中职校全部创建成为市依法治校标准校，其中示范校54所。深化全面从严治党。牢牢把握意识形态工作主导权，切实加强校园媒体、工作联系群等阵地管理。成立区课程教学资源审查和选用委员会，严格落实课程教学管理中的意识形态监督。多措并举强化网络安全监管，加强舆情监测与风险管控，营造良好发展环境。精神文明建设深入推进，挂牌5个区级、8个系统级新时代文明实践基地；华东师范大学第四附属中学获全国文明校园。“四史”（中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）学习教育扎实开展，挖掘“赤色沪西''资源教育功能，组织现场教学，把红色基因传承好；推动“四史''学习教育与学科教学有机融合、与思政课同频共振。落实基层党建责任制，注重在疫情防控一线考察识别干部，表彰疫情防控中涌现出的先进典型，10人被评为区防疫优秀志愿者，7个集体被评为区防疫优秀突击队；优化基层党组织设置，完成61家党组织换届改选；完成6所公办、1所民办学校党政融合督导；7个基层党支部被评为区“五星级党支部”，7名党员被评为区“普陀育人先锋工细化“四责协同”机制建设，明确班子成员责任分工，在全系统开展廉政风险滚动排查，完善防控机制。落实中央八项规定精神，出台为基层减负意见，深化整治形式主义、官僚主义。抓好区委巡察及市委巡视涉及教育部门问题的整改，强化建章立制、着力长效，完善干部因私出国（境）管理、干部实践锻炼等制度，加强干部因私出国（境）证件管理。普陀区各类教育机构186所（公办156所、民办30所），其中幼儿园84所（民办24所）、小学25所（民办1所）、初中11所（民办1所）、九年一贯制学校23所（民办1所）、十二年一贯制学校3所（民办2所）、高中4所、完全中学7所（民办1所）、特教学校2所、专门学校1所、中等职业技术学校1所、业余大学1所、业余中专1所、区教育学院1所、社区学校10所其他教育单位12家。全区中小学、幼儿园学生101665人。其中在园幼儿26653人，在校小学生42469人、初中生23251人、高中生7788人、中职校生1049人、特教学生455人。在职教工11364人（在编9821人），其中专任教师9215人。离退休教职工8748人。作者简介：刘蒋巍，江苏如东人，中国数学会会员，CNKl大成编客推荐主编，课程教育研究特约编委,学思堂教育研究院院长，师生成长高级研修院院长。