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初中古诗词翻转性默写+理解性默写整理七年级上册课内古诗文1观沧海/东汉曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹,山岛竦峙。诗中描写远大抱负，想象大海吞吐日月，包孕万千景象的句子是：日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。2闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。3次北固山下/唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。初夏的湘江，江水上涨，江面变得开阔，一叶小舟，驶向远方。此番景象，不由得使人想起王湾次北固山下中“邂平两岸阔,风正一帆悬”描绘的景象。诗中流露出诗人对家乡、对亲人思念之情的句子是：乡书何处达?归雁洛阳边。4天净沙秋思/元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”O本首小令中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：幺胆西下,断肠人在天涯。5论语十二章子日：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐?人不知而不愠,不亦君子乎？”（学而）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习乎？”（学而）子日：“吾十有五而志于学，三十而立,四十而不惑，5十而知天命,六十而耳顺，七十而从心所欲,不逾矩。”（为政）子日：”温故而知新，可以为师矣。"（为政）子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子日：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子日：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子日：“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏日：“博学而笃志,切问而近思，仁在其中矣。"（子张）本文中阐明学习与思考是相辅相成的关系的句子是：学而不思则罔,思而不学则殆。七年级班在年级篮球赛中输掉了首场比赛，队员们顿时垂头丧气。队长用论语十二章中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”鼓励队员，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠,不亦君子乎?课外古诗文 6峨眉山月歌/唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。诗中不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事的句子是：峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。诗中点明远游路线，抒发依依惜别之情的句子是：夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 7江南逢李龟年/唐杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。诗中隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景,落花时节又逢君。 8行军九日思长安故园/唐岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。诗中写诗人对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的句子是：遥怜故园菊,应傍战场开。 9夜上受降城闻笛/唐李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。诗中描写了一幅空寂惨淡、凄清寒冷的边塞月夜图的句子是：回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。通过写“芦管”声的横空而出，立刻引发了戍边将士的思乡之情的句子是：不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 10秋词（其一）/唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。诗中一反悲秋的传统观念，其中“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。 11夜雨寄北/唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。诗中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。诗中写出诗人怀念往日同爱人在一起的美好时光，期盼两人可以早日重逢诉说心中思念的句子是：何当共剪西窗烛,话巴山夜雨时。 12十一月四日风雨大作（其二）/宋陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。诗中诗人用“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 13潼关/清谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。通过写山水，让人感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的句子是：河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。七年级下册.课内古诗文 1木兰诗万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。军百战死,壮士十年归。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌？凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中相似的两句诗是：将军百战死,壮士十年归。诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的句子是：朔气传金柝,寒光照铁衣。 2登幽州台歌/唐陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下！诗中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的句子是：念天地之悠悠,独怆然而涕下! 3望岳/唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好：“会当凌绝顶,一览众山小。” 4登飞来峰/宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。登高远望，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。 5游山西村/宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的句子是：山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 6己亥杂诗（其五）/清龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。诗中形象地表达了诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物,化作春泥更护花。课外古诗文 7竹里馆/唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的句子是：独坐幽篁里,弹琴复长啸。 8春夜洛城闻笛/唐李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。诗中运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情的句子是：谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 9逢入京使/唐岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。诗中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 10晚春/唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。本诗中的花草树木仿佛都有情思，都是精灵，诗歌中将花草树木拟人化的句子是：草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对它们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 11泊秦淮/唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。诗中表达诗人对国事心怀隐忧，批判官僚贵族以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的句子是：商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 12贾生/唐李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。诗中笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 13过松源晨炊漆公店（其五）/宋杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。诗中用生动形象的比喻，含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山围子里，一山放出一山拦。 14约客/宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。诗中描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色，交代深夜候客不至的原因，衬托诗人孤寂无聊的心情的句子是：黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。八年级上册课内古诗文 1野望/唐王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。诗中描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）是：树树皆秋色,山山唯落晖。诗中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相迟，长歌怀采薇。2黄鹤楼/唐崔颖昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美景，这繁荣之景也反衬出诗人内心清冷的思乡之情。文人墨客自古钟爱登高览胜，借此抒怀言志。崔颍在黄鹤楼中借诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了日暮怀归之情。3使至塞上/唐王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑，也是描写边塞风光的千古名句。4渡荆门送别/唐李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。诗中化静为动，描写诗人过荆门入楚地的壮阔景象（描写平原广阔景象），表达其喜悦开朗心情和朝气蓬勃的句子是：山随平野尽,江入大荒流。诗中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的句子是：仍怜故乡水,万里送行舟。5钱塘湖春行/唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。诗人借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。6饮酒（其五）/东晋陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。世事纷繁也多彩，在熙来攘往的人群中，如何排除干扰，保持定力，陶渊明在饮酒（其五）中给出“心远地自偏”的回答值得我们借鉴。陶渊明饮酒（其五）一诗中，“采菊东篱下,悠然见南山”两句实为妙手偶得之笔，达到了物我合一的境界。7春望/唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。诗中承上启下，表明诗人移情于物、感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的句子是：感时花溅泡，恨别鸟惊心。诗中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同的感受的名句是：烽火连三月,家书抵万金一。 8雁门太守行/唐李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。诗中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势与城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。诗中从“声”和“色”两个方面描绘一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的句子是：角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 9赤壁/唐杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。诗中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的句子是：东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 10渔家傲/宋李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人包。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮志奠定了基调的句子是：天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。词中“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。课外古诗文11庭中有奇树/古诗十九首庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。诗中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的句子是：攀条折其荣,将以遗所思。诗中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵?但感别经时。12龟虽寿/东汉曹操神龟虽寿，犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏杨，志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期，不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。诗中曹操用辩证的思维抒发对人生终有尽头看法的四句诗是：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。诗中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的句子是：老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 13赠从弟（其二）/汉刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的句子（主旨句）是：岂不罹凝寒?松柏有本性。 14梁甫行/三国曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。诗中写出了边海人民衣不遮体、生活艰苦的生活方式的句子是：妻子象禽兽，行止依林阻。本诗通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们生活凄楚的句子是：柴门何萧条,狐兔翔我宇。 15浣溪沙/宋晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。诗中着重写今日的感伤，被誉为“千古奇偶”的句子是：无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 16采桑子/宋欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：芳草长堤,隐隐笙歌处处随。词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 17相见欢/宋朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：中原乱,簪缨散,几时收?倩悲风吹泪过扬州。 18如梦令/宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。塞遗，,惊起一滩鸥鹭。翠绿的荷花和落日中嫣红的荷花，给人以凉爽幽静、清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照在如梦令中写道：“兴尽晚回舟,误入藕花深处”O八年级下册课内古诗文 1关雎/诗经关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差存菜，左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差茬菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差茬菜,左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。关雎中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“窈窕淑女,君子好逑”的美好联想；“寤寐思服”“辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦；”窈窕淑女，钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 2藕葭/诗经兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯涧从之，道阻且长。溯游从之,宛在水中央。兼葭萋萋，白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯涧从之，道阻且跻。溯游从之,宛在水中以。兼葭采采，白露未已。所谓伊人,在水之滨。溯涧从之，道阻且右。溯游从之,宛在水中以。“一切景语皆情语。”诗经兼葭“兼葭苍苍,白露为三o所谓伊人,在水一方。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。诗中用“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”表现了追求伊人的道路之艰难。»3茅屋为秋风所破歌/唐杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，儿恶卧踏里裂Cl床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!诗中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。在茅屋为秋风所破歌中，诗人发出了“安得广厦千万,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。 4卖炭翁/唐白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。诗中突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的句子是：半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。课外古诗文 5式微/诗经邺风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露?式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？诗中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的句子是：“微君之故,胡为乎中露?”“微君之躬,胡为乎泥中？” 6子衿/诗经郑风青青子衿，悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往,子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见,如三月兮！“青青子衿”“青青子佩”是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，写出了其相思萦怀之情。“一日不见,如三月兮”的内心独白,通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的思念心理形象地表现了出来。 7送杜少府之任蜀州/唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。诗中“海内存知己,天涯若比邻”与高遹的别董大中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”两句具有相同的情感和境界。 8望洞庭湖赠张丞相/唐孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。后人常借用孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中委婉表达自己仕途失落与希望的句子是：坐观垂钓者,徒有羡鱼情,警示人们在学习、工作和生活中不要消极无为，而要积极进取。 9题破山寺后禅院/唐常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。题破山寺后禅院中“曲径通幽处,禅房花木深”与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。诗中以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界的句子是：万籁此都寂,但余钟磬音。这与王维的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 10送友人/唐李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、依依不舍喻故人之情的句子是：浮云游子意,落日故人情。 11卜算子黄州定慧院寓居作/宋苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。词中表达了词人被贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是：拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 12卜算子咏梅/宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。词中表现梅花志节高尚，虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心的句子是：零落成泥碾作尘,只有香如故。九年级上册课内古诗文Al行路难（其一）/唐李白金樽清酒斗十千, 停杯投箸不能食, 欲渡黄河冰塞川, 闲来垂钓碧溪上, 行路难，行路难,玉盘珍羞直万钱。拔剑四顾心茫然。将登太行雪满山。忽复乘舟梦日边。多歧路，今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。诗中诗人用两则典故借着历史人物忽受重用的事实，表达了自己渴望重新得到任用的句子是：闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。诗中最能表现诗人坚信理想抱负一定能实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2酬乐天扬州初逢席上见赠/唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是：今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗中描写摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会发展的句子是：沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。»3水调歌头/宋苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，K似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼水调歌头中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。词中表达对亲人的美好祝愿和自己乐观旷达情怀的句子是:但愿人长久，千里共婵娟。课外古诗文4月夜忆舍弟/唐杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表现了诗人对故乡的思念之情的句子是：露从今夜白,月是故乡明。5长沙过贾谊宅/唐刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯！诗中通过时间的对比表现出抑郁沉重的悲凉之感的句子是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘、痛苦、无奈之情的句子是：秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。6左迁至蓝关示侄孙湘/唐韩愈一封朝奏九重天, 欲为圣明除弊事, 云横秦岭家何在？ 知汝远来应有意,夕贬潮州路八千。肯将衰朽惜残年!雪拥蓝关马不前。好收吾骨瘴江边。诗中诗人表达自己尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，足见其刚正不阿气概的句子是：欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!诗中借物寓情、情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。7商山早行/唐温庭筠晨起动征铎, 鸡声茅店月, 棚叶落山路, 因思杜陵梦,客行悲故乡。 人迹板桥霜O 枳花明驿墙。 凫雁满回塘。诗中由十个字构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月,人迹板桥霜。8咸阳城东楼/唐许浑一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。溪云初起EL沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”两句对骤雨欲来、狂风四起的自然景象做了形象的摹写，也是对唐王朝危机四伏，暗含紧张气氛的形象化勾画，一语双关，寓意深远。 9无题/唐李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。诗中寄托诗人仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的句子是：相见时难别亦难,东风无力百花残。诗中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 10行杳子/宋秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。即青旗,流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼,逮儿舞,蝶儿忙。词中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是：桃花红,李花白,菜花黄。词中营造出一幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜图的句子是：正莺儿,燕儿舞,<JLfeo 11丑奴儿书博山道中壁/宋辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！后人常用该词中的“少年不识愁滋味”来表示少年时期的无忧无虑，也有用来感叹少年时期的年轻不懂事的。而词中的“欲说还休,却道'天凉好个秋'”则常被用来表示有愁无处诉说的愁闷情绪。九年级下册.课内古诗文 1渔家傲秋思/宋范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无让。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。渔家傲抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。2江城子密州出猎/宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘,千骑卷平区。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。苏轼江城子.密州出猎中表明即使年事已高，但少年意气仍在的句子是：老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。苏轼在江城子密州出猎中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是：持节云中,何日遣冯唐?»3破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/宋辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分摩下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！词中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的句子是：醉里挑灯看剑,梦回吹角连营Cl词中直接抒发词人收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是：了却君王天下事,赢得生前身后名。4满江红/清秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知直？青衫湿！词中化用陶渊明饮酒（其五）和李清照醉花阴的句子是：为篱下黄花开遍,秋容如拭。词中引用唐代白居易琵琶行"座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人对自己前途的担心和忧虑的句子是：莽红尘何处觅知音?青衫湿!5十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。诗中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的句子是：十五从军征，八十始得归。诗中老兵来到已经不能称其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。6白雪歌送武判官归京/唐岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：山回路转不见君,雪上空留马行处。诗中描写白雪与红旗辉映，象征着戍边将士不畏艰难的英勇气概的句子是：纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。7南乡子登京口北固亭有怀/宋辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鳌,坐断东南战未休。历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”也曾有物是人非的嗟叹。8过零丁洋/宋文天祥辛苦遭逢起一经, 山河破碎风飘絮, 惶恐滩头说惶恐,干戈寥落四周星。身世浮沉雨打萍。零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青文天祥在过零丁洋一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的句子是：山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句诗一样，都表达了以死明志的决心。9山坡羊潼关怀古/元张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；V,百姓置。曲中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚,波涛如怒。曲中对在离乱中遭受苦难的人民深表同情并点明该曲主旨的句子是：头，百姓苦;亡，百姓苦。课外古诗文10定风波/宋苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。词中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨、从容前行的句子是：竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。词中的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。11临江仙夜登小阁，忆洛中旧游/宋陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。词中运用动静结合的表现手法，描写了词人当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情嬉闹的游乐情形的句子是：杏花疏影里,吹笛到天明。词中“古今多少事,渔唱起三更”两句把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，进一步表达词人内心寂寞悲凉的心情。12太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/宋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，度人奈何?乘风好去，长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑，人道是,清光更多。词中通过描写自己的行和言，表达了词人因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁，更表达了词人怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的句子是：把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?词中运用了想象、象征的手法，形象、委婉地表达了词人要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的句子是：斫去桂婆娑,人道是,清光更多。13浣溪沙/清纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图，不禁让人想起王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”的句子是：一抹晚烟荒戍至，半竿斜日旧关城。 14南安军/宋文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇。以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的句子是：山河千古在,城郭一时非。借用典故，表明自己决心饿死殉国的态度的句子是：饿死真吾志,梦中行采薇。 15别云间/明夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。诗中写诗人几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何的心情的句子是：三年羁旅客,今日又南冠。诗中以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神与精忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励的句子是：毅魄归来日,灵旗空际看。 16山坡羊骊山怀古/元张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纤。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。遍,都变做了土；输，都变做了土。山坡羊骊山怀古曲中写骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是：只见草萧疏,水萦纤。至今遗恨迷烟树。山坡羊骊山怀古曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位者们的否定（表现诗人感时伤怀的情绪，慨叹历史更迭的无情和必然）的句子是：彘，都变做了土;如都变做了土。喇叭，啖呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!诗中借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威、为害军民的句子是：至听了军愁,民听了民怕。诗中运用夸张手法，对封建社会做了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的是：眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢！