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    医疗机构抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训考核试题.docx

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    医疗机构抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训考核试题.docx

    医疗机构抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训考核试题一、单项选择题(每题3.5分,共20题70分)1 .抗菌药物临床应用管理办法所称抗菌药物不包括治疗结核病(利福霉素类、喳诺酮类等兼有抗分枝杆菌作用的药物除外)、寄生虫病和各种所致感染性疾病的药物以及具有抗菌作用的中药制剂。()A.细菌B病毒C支原体D滇菌2 .下列哪类药物不能在门诊开具。()A.所有抗菌药物B.特殊级使用级抗菌药物(C.限制使用级抗菌药物D.麻醉、精神药品3 .下列不属于抗菌药物分级管理的是()A.非限制使用级B.限制使用级C.特殊使用级D.安全使用级,4 .关于抗菌药物分级管理制度说法错误的是()A.抗菌药物分级管理将抗菌药物分为非限制级、限制级、特殊级B.开具限制级抗菌药物需要主管及以上医师C.特殊级抗菌药物需要副高及以上医师,且使用前需要会诊诊D.取得执业医师后即获得非限制级抗菌药物处方权,无需培训考核5 .以下抗菌药物指标说法错误的是()A.综合医院住院患者抗菌药物使用率360%B.住院患者微生物送检率应不低于3O%,C.I类手术切口预防使用抗菌药物比率330%D.综合医院抗菌药物强度“06.多重耐药是指()。A.细菌对三种或三种以上的抗菌药品出现耐药。B.细菌对多种抗菌药物出现耐药。C细菌对三类或三类以上抗菌药物出现耐药。D.细菌对全部抗菌药物出现耐药。7 .下列说法错误的是()。A.抗菌药物不等同于消炎药,不是所有带炎的疾病都需要使用抗菌药物。8 .除围手术期预防用药外,抗菌药物不能预防感染,长期使用反而会引起细菌耐药。C.重感冒、流感,首先需要使用抗菌药物进行治疗。D.广谱抗菌药物并不优于窄谱抗菌药物,使用原则为能用窄谱的不用广谱的,能用低级的不用高级。8 .住院患者抗菌药物使用率不超过。()A.70%B.40%C.80%9 .因抢救生命垂危的患者等紧急情况,医师可以越级使用抗菌药物。越级使用抗菌药物应当详细记录用药指证,并应当于小时内补办越级使用抗菌药物的必要手续。()A.6B.12C.24D.4810 .抗菌药物临床应用指导原则2015年版中指出特殊使用级抗菌药物会诊人员应由医疗机构内部授权,具有抗菌药物临床应用经验的感染性疾病科、呼吸科、重症医学科、微生物检验科、药学部门等具有高级专业技术职务任职资格的医师和抗菌药物等相关专业担任。OA.护师B.临床药师C.检验师D.医师11 .正确的抗菌治疗方案需考虑。()A.患者感染病情B.感染的病原菌种类C.抗菌药作用特点D.以上3项(卜12 .接受限制使用级别抗菌药物治疗的住院患者抗菌药物使用前微生物检验样本送检率不低于。()B.40%C.80%D.60%13 .按照卫生部2011年抗菌药物临床应用专项整治活动方案要求,抗菌药物使用强度力争控制在。()A.20DDD以下B.30DDD以下C. 40DDD以下(正D. 50DDD14.以下哪条不是联合用药的明确指征:()A.病因未明的严重感染B.单一抗菌药物不能控制的严重感染C.预防感染ID.免疫缺陷伴严重感染15.感染患者行细菌学检查的最佳时机应是。()A.应用抗菌药物之后B.应用抗菌药物之前I:)C.长期应用抗菌药物治疗效果不佳时D.以上都不对16.与抗菌药物临床应用原则不符的是。()A.尽量避免局部应用抗菌药物B.严重感染联合应用抗菌药物C.发热原因不明不轻易采用抗菌药物D.普通感冒、麻疹、病毒感染、昏迷、休克应用抗菌药物I17 .肝功能减退时,不需调整给药剂量的药物为。()A.红霉素酯化物B利福平C.氟康口坐D.头抱他嚏(±ir'18 .新生儿感染时不宜选用。()A.氨基糖苴类,B.青霉素类C红霉素D.头抱菌素19.下列哪种手术宜预防性应用抗生素:()A.疝修补术B.甲状腺腺瘤摘除术C.乳房纤维腺瘤切除术D.开放性骨折清创内固定术(20.有关第三代头抱的特点,叙述错误的是。()A.对肾脏基本无毒性B.对各种P-内酰胺酶高度稳定C.对G.菌的作用比一、二代强D.对G+菌的作用也比一、二代强:二、判断题(每题6分,共5题30分)1.医院定期调整抗菌药物供应目录品种结构,并于每次调整后15个工作日内向核发其医疗机构执业许可证的卫生行政部门备案。调整周期原则上为2年,最短不得少于1年。对(正确答案)错2 .基层医疗卫生机构只能选用基本药物(包括各省区市增补品种)中的抗菌药物品种。对(正确答案)错3 .围手术期抗菌药物预防用药目的主要是预防手术部位感染,包括浅表切口感染、深部切口感染和手术所涉及的器官/腔隙感染,但不包括与手术无直接关系的、术后可能发生的其他部位感染。对I错4 .氨基糖昔类具有肾毒性,尽量避免与万古霉素等具有肾毒性的药物联用。对'错5 .急性上呼吸道感染可以优先使用抗菌药物。对

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