小升初六年级部编版模拟卷一及答案.docx

六年级道德与法治试卷模拟一（命题范围：一至六年级上下册，六年级下册）一、单项选择题。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在相应括号内）1.育英小学五年级一班的武俊同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小锤子”。如果你是武俊.会选择下面的哪种做法？（A.要求对方道歉C.把这位同学臭骂一顿B.欣然接受这一“绰号”D.多一事不如少一事，当没听见2.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往的（A.明辨是非，为人正直C.宽容待人，与人为善3.对各地特产的介绍，不正确的是（A.福建盛产铁观音茶C.广西北海的珍珠B.学会反思，提升自己D.自尊自信，自立自强）oB.内蒙古的火腿D.吉林长白山的人谷4.人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是宇航员（A.阿姆斯特朗B.杨利伟C.瓦莲金娜.捷列什科娃D.尤里.加加林5.气象灾害特别严重的预警信号是（A.蓝色B.黄色C.红色D.橙色6 .下列行为属于公民基本义务的是（捐款献爱心爱护公共财物向工商局提建议过马路,遵守交通法规A.B.(TX3)C.D.7 .“缺少有力的监督.权力就可能会被滥用。”这句话表明（）。A.有了监督,权力就一定不会被滥用 C.法律实施和司法公正需要我们监督 8.全国人民代表大会不行使（B.加强监督是我们一切工作的中心D.监督应该是监督机关的事，与我们无关A.立法权B.决定权9.当与家人产生矛盾的时候，你会（）oC.审判权 D.任免权和监督权）A.和他们吵.把事情说清楚，证明自己不再是小孩了8 .反正都是我不对.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出10.在公共生活中，下列做法正确的是（A找不到停车就可以停在消防车道上B.在人行道上摆摊卖菜C.蒋蕾把停在盲道上的自行车挪开D.在公园里可以放松放松，大声唱歌11、天安门广场人民英雄纪念碑十幅浮雕中的第一幅，它呈现的是（A.开国大典B.火烧圆明园C.五四运动D.虎门销烟12曾职上学期期未测试成绩不理想，你认为他应该怎么做？A.怪老师没教好C.自暴自弃，认为自己不是学习的料C.五四运动13.下列行为不利于保护地球的是（ A.垃圾分类B.乘坐公交年上下班B.无所谓，顺其自然D.分析考试失利的原因，新学期加油干C.使用一次性筷子D,用太阳能发电14 .“由俭人奢易、由奢人俭难”，这句话告际我们A.要学会合理消费这难B.任何时候最好都不要消费C.生活要尽量奢侈D.生活普侈因难，节俭容易15 .董佳佳针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（）。A.全班同学都非常爱学习，遇到困难还会互相帮助B.在我们班，人人都有自己的岗位C.部分同学参加集体活动的积极性不高D.班里建立了“干部轮流”制，让每一位同学都有体验不同岗位的工作，承担不同的责任二、判断题。（对的打“，错误的打"x”）1.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（）2我们要对别人说话算数.对自己说话不算数没关系。（）3 .法律是保护我们权利的最有效、最有利的于段。（）4 .电灯是欧姆发明的，他生有两千多项发明。（）5 .五星红旗中间的大五角星象征中国共产党，四颗小平象征全国各族人民。（）6 .各民族在长期历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系。（）7 .农历的新年是元且。元且，是一年的第天。（）8 .破坏动植物的家园，最终也会毁坏人类自己的家园。（）9 .每个班不仅有自己的优点，也有自己的不足。（）10 .井冈山是中国革命的摇篮，开辟了“城市包围农村,武装东取政权”的道路。（）三、双项选择题（每小题有两个正确选项，请将正确选项序号填在括号里）1有些同学很疑感，明明是别人伤害了我们，为什么还要宽容呢?对此，你认为这些同学疑惑的原因是（）。A.心中有怒气，想要报更对方B.不愿原谅对方C.没有法律意识，是法育D.道德低下,不会为他人着想2我国的四大发明是（）。A.造纸术、印刷术B.汉字、火药C.针灸、印刷术D.指南针、火药3 .为于更有效地保护地球，实现可持续发展世界各国通过（）等方式来限制人类对地球的伤害（）A.签订协定B限制发展C.制定法律D.禁用资源4 .宪法是国家的根本法，是治国安邦的部总章程。下面有关于宪法的知识，不正确的是（A.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的B.宪法规定了公民享有的所有权力和所有义务C中华人民共和国第一部宪法是1949年颁布的D.中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果5 .下列关于家风的说法，你赞成的是（）A.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子什么也做不了B.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风C.一个词、一句话、一个故事、段记忆，不能当成家风的载体D.家风好，就能家道兴盛、和顺美满四、匹配题。（把下列相关联的内容匹配起来）审判机关A.国务院权力机关B.人民检察院检察机关行政机关监察机关1.()2.(五、简答题。1.生活并非一帆风顺，C.人民法院D.监察委员会E.全国人大及其常委会)3.()4.()5.()有时候会受到别人的冒犯甚至侮导，我们该怎么做呢？2 .请你谈谈“公民权利与义务的关系”。3 .参与才能奉献，你认为小学生可以参加哪些公益活动？4 .古代科技，耀我中华。请你写出5位我国古代的科技巨人和他们的突出成就六、案例分析。(一)阅读材料，回答下时题国以保民为本，民以爱国为先，国有兵祸，奋其勇壮猛烈之气，以为国捍患，轻性命如鸿毛，是战时之爱国也；求学问，勤职业，律己则不苟，育人则诚款，同心协力，以兴起各种公益之事业，使国家利权，不为外人所攘夺，是平时之爱国也。二者若缺其一，则国中山河虽美，不足恃矣：物产虽多，不足夺类。1 .这是大约100年前的小学课本中的段话。说一说.你认为战争时代与和平时代，爱国都应该有哪些表现？2 .“国以保民为本，民以爱国为先”爱国就是对出国的总诚和热爱。请你至少写出两句有关“爱国”的名言任句。（二）阅读材料,回答下列问题.资料1.宽容一健康的“维生素”。宽容是一种算待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛质冲突或情储危机难以解除时，肌体内分泌功能就容易失调，产生血压升高、心跳加快等反应.还会伴有头晕、心绪须烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。容达宽容、与人为着能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。资料2.刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是，当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。1 .读了宽容-健康的“维生素”，给了你怎样的启示？2 .既然“宽容是健康的维生素”.为什么资料2中刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，一向宽容的班主任不再选择“宽容”，而是选择了“处罚”？参考答案及评价标准（满分100分）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共30分）I .A2.C3.B4.D5.C6.D7.C8.C9.C10.CII .D12.D13.C14.A15.A二、判断题（对的打“J”，错误的打“X”。每题1分，共10分）1.（）2.（X）3.（）4.（X）5.（）6.（）7.（X）8.（）9.（）10.（X）三、双项选择题（本题有两个正确选项，请将正确答案的序号填在括号里，多选、错选不得分，少选得1分。每题3分，共15分）1.（AB）2.（AD）3.（AC）4.（BC）5.（BD）四、匹配题（每连对一个得1分，共5分）1 .（C）2.（E）3.（B）4.（八）5.（D）五、简答（每题5分，共20分）1（5分）答:我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器;要求对方恢复自己的名誉等。（答案仅供参考）2 .（5分）答:权利和义务的关系是一致的，不可分割的，两者之间是互动关系，没有义务权利就不存在，没有权利也没有义务。权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有基本权利的同时,还规定公民必须履行的基本义务;权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。每个公民既是权利的行使者,又是义务承担者。（答案仅供参考）3 .（5分）答:小学生可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态等。（答案仅供参考）4 .（5分）答:蔡伦改进造纸术;张衡发明地动仪;华佗发明“麻沸散”;祖冲之把圆率精确值推算到小数点后第七位;毕昇发明活字印刷术;李时珍编写本草纲目；孙思邈编写千金要方。鲁班发明锯子诸葛亮发明木牛流马、孔明灯、诸葛连弩李春建造赵州桥（答窠仅供参考）六、案例分析。（20分）（一）（10分）1.（5分）答:战争时代的爱国表现:热爱祖国的山河,热爱民族的历史.维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗,不畏牺牲。和平时代的爱国表现:奉公守法,热心公益,努力学习.好好工作。（答案仅供参考,学生也可用材料中的原话来答）2.（5分）答：“爱国”的名言佳句:天下兴亡、四夫有责;临患不忘国,忠也;苟利国家，不求富贵;精忠报国;为中华崛起而读书;位卑未敢忘优国;先天下之优而忧,后天下之乐而乐;捐躯赴国难,视死忽如归;人生自古谁无死.留取丹心照汗青;一息尚存，不忘忧国；国家之本，在于人民；吾之所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。（写出两句即可得满分,答案仅供参考）1 .（5分）答:我们可以指出对方的错误;要求对方道歉:必要时京起法律武器;要求对方恢复自己的名誉等。（答案仅供参考）2 .（5分）答:IX利和义芬是统一的。宪法在It定公民享有基本权利的同时,还规定公民必须履行的基本义务;权利和义务具杓一致性.没有无权利的义务,也没有无义务的权利。施个公民既是权利的行使者,又是义务承担者。（答案仅供参考）3 .（5分）答:小学生可以参加的公益活动有：为灾区捐款、丽助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态等。（答案仅供参考）4 .（5分）答:伦改进造纸术;张衢发明地动仪;华佗发明“麻沸ItT；m冲之把圜率精确值推算到小数点后第七位;毕昇发明活字印刷术;李时珍编写本草纲目;孙思遐编写千金要方。（答案仅供参考）六、案例分析。（20分）（一）（10分）1 .（5分）答:战争时代的爱国表现:热爱祖国的山河.热爱民族的历史.维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗.不畏柄牲。和平时代的爱国表现:奉公守法,热心公益.努力学习.好好工作。（答案仅供参考,学生也可用材料中的原话来答）2 .（5分）答:“爱国”的名言佳句:天下兴亡、匹夫有责;临患不忘国,忠也;苟利国家.不求富贵;精忠报国;为中华崛起而读书;位卑未敢忘忧国;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;捐躯赴国难.视死忽如归;人生自古选无死.留取丹心照汗青;一身报国有万死.双鬓向人无再青（写出两句即可得满分.答案仅供参考）（二）（10分）1 .（5分）答:生活中.要学会宽容。宽容让人们彼此宽待、他和睦相处,是我们和谐、美好生活的雨要基础;宽容能带来和谐、友善的社会环境.容达宽容、与人为善能使人身心健康,让人内心保持平和、安定,生活得健康、幸福、愉快。（答案不唯一,学生言之有理即可）2 .（5分）答:因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。资料2中的刘青做法冒犯了新同学,很不尊戒人,是一种不能被宽容的行为。所以,一向宽容的班主任不再选择“宽容”.而是选择广处罚”。（答案仅供参考）