小学季度教务工作总结.docx

XX小学20XX20XX年学年度第一学期教务工作总结学校教育教学水平和质量与兄弟学校相比存在差距。为了提高教育教学质量，本学期始终以新时期党的教育方针及上级相关文件精神为指导。在本学期，本学期我们始终遵循新时期党的教育方针及相关上级文件精神作为指导，实现了以下目标：检测科目成绩有所进步，整体达到开学初所设定的目标；同时，我校的诗教工作也取得了显著成绩，被评为“省级诗教先进单位”和“省级诗词校园”。结合本校的实际情况，总结以下主要工作经验：首先，加强专业知识学习，提升教育教学质量。教师需深入研究课程改革理论并结合实际运用，深化课堂教学，关注目标意识和效率意识。同时，树立终身学习态度，提高自身综合素质。参与上级组织的各类培训和考试，加强自我的提升。其次，加强对教学常规和教师行为的管理。规定教师日常工作流程，确保教学计划、教案、上课、反思、作业批改等各个环节的质量。加强“教学六认真”工作，包括认真备课、上课、批改作业、组织考试等。对语数学科进行质量抽检，并加强体卫艺教育。第三，以课堂为基础，深入研究新课程。加强教研活动，探讨课堂教学模式及方法的多样化和个性化，推动教学方式的创新。充分利用现代教育技术，促进教育教学水平的提高。第四，持续关注学困生和留守儿童的帮教工作。教师全面关心学困生及留守儿童，分析学困原因并与家长配合，关注学生学习和心理需求。班主任建立这些学生的档案，记录关爱活动，帮助他们在心理、道德和学业上取得提高。最后，提高法制教育教学水平，并探讨“立心”教育。在学科中渗透法制知识，帮助学生树立正确的道德观和法律意识。四、不足1、教师在教学过程中，未能充分准备教具，并没有完全发挥国拨教具的作用，以致于教学的直观性得不到充分体现。2、在课堂实践中，学生很少有机会亲手操作实验，并且教师没有为学生创造更多进行实验的时间。