教案《魔女城历险记》.docx

教案魔女城历险记魔女城历险记是一个关于“爱”的故事，它既展现了一家之间的亲情之爱，也呈现了友情之爱。大班的幼儿经过三年的幼儿园生活，都有了自己的好朋友，当他们快要从幼儿园毕业进入小学的时候，他们也要经历朋友之间的离别。但这个充满“爱”的故事告诉幼儿，朋友之间不仅可以一起玩耍，更重要的是要彼此关爱。【活动目标】1、通过听赏讨论，理解故事中友情，能用完整的语言表达自己的想法。2、充分感受、体验故事和生活中的“爰”的情感，懂得朋友之间需要相互关心、帮助和爰护。【活动准备】制作关于故事的PPT,背景音乐等。【活动过程】一、引入话题师：今天我给大家介绍一个小魔女（二、听赏故事1、第一段：偶遇相救师：有一天发生了一件奇怪的事，魔女发现了一个奇怪的家伙，谁能告诉大家到底发生了什么事？（出示相应的故事图片，引导幼儿仔细观察后，用语言清楚完整地表述）2、第二段：共同生活师：可怜的小长颈鹿奄奄一息，魔女一家会怎么做？3、第三段：家庭会议师：看见小长颈鹿这么想家，如果你是魔女，你会怎么做？魔女舍得小长颈鹿回家吗？既然那么不舍得，为什么魔女还愿意送朋友回家呢？4、第四段：护送回家师：虽然魔女舍不得小长颈鹿离开，但是它没有大吵大闹，而是认真、热心地帮助小长颈鹿，用自己的爱送朋友回家，魔女有着一颗关爱朋友的心。三、完整欣赏幼儿和教师一起完整欣赏一遍故事。（这一环节的设计旨在通过完整欣赏故事，培养幼儿良好的倾听习惯，进一步体验故事所传递的美好情感，提高幼儿的文学欣赏能力。）四、迁移经验师：你们喜欢魔女吗？其实，等你们快要上小学的时候，你们也会像魔女和小长颈鹿一样分开，你们舍得离开自己的朋友吗？有没有办法留住和朋友在一起的美好时光？小结：你们想到了那么多的办法让朋友记住你，但更重要的是，我们要珍惜现在的每一天，关爱朋友，让我们每一天都过得开心、快乐。