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    教科版五年级上册科学期中测试卷(含答案).docx

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    教科版五年级上册科学期中测试卷(含答案).docx

    教科版五年级上册期中测试卷科学学校:班级:姓名:题号二三四五总分得分一、填空题(每空2分,共24分)1、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。比如绿豆种子发芽需要、温度、水、空气、土壤等必须的条件。2、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做o3、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做4、像池塘里的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个o5、像电灯这样可以自己发光的物体叫做o6、光是传播的。7、许多光源在发光的时候也在发热。是地球最大的光源和热源。8、利用凹面镜和凸透镜特性,可以得到强光和高温。9、物体的吸热本领与物体的、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。10、我知道深色物体反射光的能力,吸收热的能力,浅色物体则相反。11、自然状态下向阳处的温度比背阴处的温度要O二、选择题(共10分)1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()A、是科学的B、是不科学的C、我不知道2、蚯蚓喜欢生活在()的环境。A、黑暗、干燥、温明B、明亮、潮湿、温暖C、阴暗、潮湿、温暖3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子()。A、长度和方向都不同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同4、地球上的能量绝大部分来源于()oA、太阳B、煤C、石油D、电5、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么4米高的树木的影子应是()oA、2米B、1.5米C、1米6、种子发芽需要的最基本条件有()oA、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气7、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(A、物体的影子长,太阳在天空的位置高B、物体的影子短,太阳在天空的位置高C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关8、1666年英国科学家()曾经做过三棱镜分解太阳光的实验研究。A、爱因斯坦B、爱迪生D、哥白尼9、把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是()oA、白色的B、红色的C、黑色的D、一样快的10、1801年,德国物理学家约翰里特尔发现了(A、红外线B、紫外线C、X射线D、r(读作“伽玛”)射线三、判断题(对的画J错的画X共10分)1、不同的生物需要不同的生活环境。()2、植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的需要。()3、植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。()4、在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。()5、没有光,我们就看不到任何物体。()6、光既能被分解,也能被混合;既能被反射,也能被吸收。()7、地球上的能量归根到底都是源于太阳。()8、下雪了,到处都是白色,美极了!所以这时候我们穿白色比较暖和。()9、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。()10、光有可见光,也有我们人眼看不见的光线。()四、简答题:(共6分)1、请写出鹰、兔子、草之间的食物链关系。(3分)2、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(3分)参考答案:一、1、阳光;2、食物链;3、食物网;4、生态群落;5、光源;6、直线;7、太阳;8、会聚光线;9、颜色;10、弱;强;11、高;二、1、B;2、C;3、A;4、A;5、C;6、C;7、B;8、C;9、C;10、Bo三、1、7;2、7;3、7;4、7;5、V;6、7、J;8、×;9、J;10、o四、简答题:(共13分)1、请写出鹰、兔子、草之间的食物链。答:鹰、兔子、草之间的食物链是“草一兔子一鹰”。2、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)答:(1)汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。(2)医生戴了额镜能给病人检查耳朵。

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