教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案(精品).docx
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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案(精品).docx
教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题(共10题,共20分)L制作科学小报时要合理利用收集到的()。A.图片B.文字C.文字和图片2 .用环球航行证明了地球是球形的科学家是()。A.伽利略B.麦哲伦C.哥伦布3 .引起地球的潮汐现象的主要因素是()。A.地球自转B.太阳对地球的引力C.月球对地球的引力4 .用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现()。A.陆地面积小B.海洋面积小C.陆地与海洋的面积几乎一样大5 .上午8时到11时,旗杆的影子会()。A.变长B.变短C.一样长6 .地球的直径大约是月球直径的()。A.B.4倍C.7 .下列说法错误的是()。A.透明的物体也能产生影子B.太阳高度越高,地面上物体的影子越短C.立方体的物体产生的影子一定是正方形8 .以下关于月球对地球的影响说法错误的是()。A.月相和海洋的潮汐有关系,比如在满月的时候会引起大潮B.夜晚天空中照明可以靠月亮C.潮汐和月球的引力作用无关9 .下图的月相是(A.满月B.新月C.上弦月10 .下列关于光和影的描述正确的是()。A.同一时间,学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同B.太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短C.影子的形状与物体的形状都是一样的二.填空题(共10题,共36分)L地球是一个巨大的( 为天是(),地是(同。2.月球是地球唯一的()体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认),这和人们观察到的现象基本相),几十亿年来一直陪伴着()。3.我国古人凭直觉和臆想认为天是()的,地是()的。4 .月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫()。5 .晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在()方,铅笔的影子指向()方。6 .古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做()O7 .太阳最高时影子最(),太阳位置最低时影子最()。8 .月球的引力大约是地球的()。9 .古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(),“十五”称为()O10 .在天空中,有一种天然的挡光物一一(),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响()。三.判断题(共10题,共20分)1.太阳的高度随着时间会发生变化。()2 .由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。()3 .同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。()4 .月球一会变成弯的,一会变成圆的所以有月相的变化。()5 .太阳和月球都能对地球产生影响。()6 .我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。()7 .地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。()8 .除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。()9 .月球跟我们的地球一样,可以种花养草。().没有光源就不会产生影子。()四,连线题(共1题,共3分)1.请将实验材料与模拟对象连一连。大小不同的球托盘和细沙不同大小的坑月球表面不同大小的陨石大小不一的环形山五,填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的()o月球体积大约是地球的()o月球质量大约是地球的()0月球引力大约是地球的(六 .简答题(共5题,共25分)1 .古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?2 .收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?3 .夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?4 .太阳的位置与影子的变化有什么关系?5 .地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?.材料题(共1题,共5分)1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄应该是多少?.综合题(共3题,共23分)1.实验名称:模拟制造环形山实验材料:细沙、托盘、大小不同的球O实验步骤:1.把()平铺在托盘里。2 .从高30厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。3 .从高60厘米的地方,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。实验现象:在步骤2中,()球留下的坑比较大,且深度比较深。步骤2和步骤3相比,从高()厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。实验结论:环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越)的地方撞(),环形山越大,反之越小。从离月球越(击,环形山越大,反之越小。2 .画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。3 .在模拟实验中观察太阳和月球的大小,并记录。太阳月球看到的大小远近()近远()并列()我们的发现:()参考答案一.选择题1.C2. B3. C4. A5. B6. B7. C8. C9. A10. A二.填空题1.球;圆的;方的2 .天然卫星;地球3 .圆;方4 .环形山(月坑)5 .南;北6 .日号7 .短;长869 .新月;望月10 .云;我们的生活三.判断题1. 2. 3. ×4. X5. 6. 7. ×8. 9. X10. 四.连线题1.如下:大小不同的球、球表面托盘和细;L不同大小的陨石不同大小的坑太小不一的环形山五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.(I)在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。(2)月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。2 .资料可以来源于科学书籍,也可以来源正规的网络资源,还可以是家长或自己拍摄的照片。3 .手电筒面向天花板,在手电筒上方用手做出鸭头的形状,影子就能投在天花板上,人们就能看到鸭头形状的影子。4 .阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的,太阳位置最高时,影子最短;太阳位置最低时,影子最长。5 .答:蓝色代表水域;白色代表雪地;黄色代表高原。七.材料题1 .一天行走的距离是32千米,走完40091千米需要1252.84375天,约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后,年龄约是现在的年龄加上3岁。八.综合题1.细沙;大;60;大;远2 .如下:3 .月球大;太阳大;太阳大,月球小;太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多,所以看上去大小差不多