校长讲话-秋季开学第一次升旗国旗下的讲话.docx

【校长讲话】秋季开学第一次升旗国旗下的讲话尊敬的同仁，亲爱的同学：大家好！春耕夏耘，经风沐雨，绿意渐隐，金风送爽，在这个硕果飘香收获满满的季节，我们又相聚在美丽的校园，迎来了新的学年，开始了新的学习生活。今天我们在这里隆重举行新学期升旗仪式，首先，我代表校董事会、校委会向全体师生表示新学期诚挚的问候和崇高的敬意！对新加入我校的师生表示最热烈的欢迎！过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，也获得了不少荣誉。这是全校师生刻苦努力、勤奋学习、团结奋斗的结果，更是老师们辛勤付出、用心血和汗水为同学们铺垫成才之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心、昂首阔步踏上新学年的阳光大道！同学们，美好的求学岁月从现在开始了，除璀璨梦想外,唯“有为”才“无悔”。如何抓牢这稍纵即逝的美好光阴呢？在此谈四点要求：一要学而又习。论语开篇就说“学而时习之”。“时”当然有时常和经常、按时之意，但也是劝告大家要珍惜时光。“习”不仅指复习和温习、还意味着要练习，要形成好的学习习惯。未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习已被喻为通向知识经济时代的“个人护照”。学会学习比学到知识和本领更为重要，好比长途跋涉，自己会打井的人一定比只会从现有的井里取水喝的人走得更远。因此，希望大家不仅有学习的经历，更应该提高学习的能力。二要知而有识。“知”表示对信息的接收、获取和储存，而“识”则意为识别、判断、分析，是对信息的消化和处理并在此基础上创新；知是接受，识是创造；知可凭记忆，识须靠思考，知的厚积才带来识的薄发。有位知名校长把学生“知而不识”的表现总结为“五多五少”：学习方式上，从师型过多，自主型过少；学习状态上，顺从型过多，问题型过少；学习情感上，应试型过多，兴趣型过少；学习层次上,继承性过多，创新性过少；思维方式上，求同过多，求异过少。勤学固然可让你知道很多，善思才能将知道升华成知识。三要文而能化。社会上有文凭但不明事理者大有人在,唯文而能化的才是文明人。学校教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。陶行知先生说：“千教，万教，教人求真；千学，万学，学做真人”，也即求学者除了追求知识和技能外，更要涵养德行，追求至善。这种境界无法从外在的约束达到，更多的是需要每个人对道德及其价值有深切的体验与领悟，因此需要通过道德实践把外在的道德规范内化为道德需求，从不自觉到自觉，从克制到习惯，从必然到自由。具体来说，一是要做事以敬，二是要待人以诚，三是要自尊自强。高尚的德行是我们文明化的标志，它让我们脱离粗野，走出鄙俗。希望同学们成长为真正的文明人，让优雅成为我们的习惯和自觉。四要能而有力。能力简言之就是能量加力量。好比水力发电，水库关闸蓄水是储能，开闸放水发电就是产生力量,只储水不发电就是能而不力。这里强调的是实践。希望同学们崇尚实践，勇于实践。捧在手里的种子带不来收获，挂在嘴边的理想终究是空想。俗话说凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略，宁可碰壁也不要只是面壁。正所谓不思不行一场空,只思不行一场梦，深思敏行一定赢。因此，希望同学们勤学，善思，敏行。老师们、同学们，今天杏岭成为在校近万名学生人生的加油站和扬起青春风帆的港口，对我们教师来说它都意味着责任。我们的责任就是，通过志存高远、忠诚担当、不辱使命、奋进有为的具体行动，让同学们在校期间品质增值最大化、知识集聚最大化、享受学习与成长的快乐最大化！衷心祝愿同学们、老师们在新的学期里学习进步、工作顺利、身体健康！让我们在新学期、新思想、新目标、新要求的引领下，昂首阔步踏上新学年的阳光大道，坚决贯彻开学前会议精神，积极投身教育教学活动中，坚持用减负增效的实际行动谱写杏岭新的辉煌！