模拟五（环境保护、科技奥运、家国情怀）-2021-2022学年初三年级升学考试热点冲刺模拟试卷（解析版）.docx

2021-2022学年初三年级升学考试热点冲刺模拟试卷（五）总分150分。考试时间：150分钟基础知识与运用（30分）I.阅读文段回答问题。（10分）“风雅”一词最早源自于诗经，后常被寄于诗情之中。好读书乃是风雅之基础。读书则有文气，有文气则有文心。从诗经出发洗礼，风雅历经千年而不染争尘，浅唱低吟之间，古人月下舞剑、踏雪寻梅、江边独酌的身影似在眼前。风雅有史可依，有情可寄，更是一种无需附腐、由内而外的“万物皆备于我”的风骨与情怀。它必然是在案dd劳形之外，又有一点可以探究的闲情雅至。这份闲情，和贫富贵贱的干系不大，更在于心灵的归属，心有所住，便能从庸而甚至混，走过浪漫奇想的楚辞，将听“无名者”心声的汉乐府，一路厉经六朝、唐诗宋词元曲的乱的生活中脱身。（1）根据拼音写汉字，给语段中的加点字注音。（4分）案di（）庸风）熟）听尔）尘（2）指出并修改语段中的两个错别字。（2分）改为一改为（3）“风雅”源自诗经中的风雅颂三个部分，其中，风是：雅是;颂是宫庭宗庙祭祀用的乐歌。（2分）（4）请你判断下列短语类型。（2分）唐诗宋词聆听心声【答案】（1）牍碌Kngxian厉历至致（3） 各地的民歌歌谣正统的宫廷乐歌（意对即可）（4） 并列短语动宾短语【解析】（1）考查对字音字形的辨析书写。案di,写作“案牍”：官府的公文。“牍”不要误写成“卖庸口，写作“庸碌”：形容人平庸没有志气，没有作为。“碌”不要误写成“禄聆听：指集中精力、认真地听。“聆”读作Hng。纤尘：细小的灰尘。“纤”多音字，这里读作Xi前。（2）考查对字形的辨析修改。历经：经历；多次经过。厉：其本义是质地粗硬的磨刀石，泛指磨刀石；用作动词时指磨刀使锋利，引申为抽象的勉励、激励。组词：严厉、厉害、凌厉、厉行节约等。闲情雅致：悠闲的心情和安逸的兴致。至：本义为到，引申指到达了极点，完全达到，又引申指极、最，用做副词。还引申表示一件事已经做完，再做另一件事情。由一事说到另一事，也是一种到达，又引申为以至于，用作连词。组词：至于，至少、仁至义尽、如获至宝、甚至等。（3）考查对文学文化常识的掌握。诗经在内容上分为风雅颂三个部分。风是各地的民歌歌谣；雅是周人的正声雅乐（正统的宫廷乐歌），又分小雅和大雅：颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为周颂鲁颂和商颂。（4）考查对短语类型的掌握。“唐诗宋词”是唐诗与宋词的并称，是并列短语。“聆听心声”中“聆听”是动词，“心声”是名词，“聆听心声”是动宾短语。2 .古诗文默写。（10分）龚自珍己亥杂诗李白春夜洛城闻笛宋之问渡汉江杜甫登高木兰诗王维竹里馆（作者）逢入京使我劝天公重抖擞，O此夜曲中闻折柳，O,不敢问来人。无边落木萧萧下，O,寒光照铁衣。独坐幽篁里，O，双袖龙钟泪不干。韩愈晚春中，语带揶揄并用拟人手法描绘晚春繁丽景色的句子是:【答案】不拘一格降人才何人不起故园情近乡情更怯不尽长江滚滚来朔气传金柝弹琴复长啸故园东望路漫漫岑参杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞【解析】本题考查默写时文名句和识记作家作品。默写时，注意“拘"“怯朔'"'榆”的书写。结合对作家作品的识记来答题。如“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”出自岑参的逢入京使。3 .综合性学习。（10分）（1）九（1）班学生王波很想加入校团委组建的珍稀植物保护小组，为此写了一份申请书。但申请书的内容有语病，请你帮他修改。（2分）申请书尊敬的校团委：学校建设珍稀植物保护小组，是帮助同学们提高环保意识的创新举措。我对环保始终感兴趣，读过的相关书籍超过100本以上，身体也很健康，我希望加入这个小组，为保护家乡生态做贡献。请批准。此致敬礼申请人：九（1）班学生王波2020年12月25日第句搭配不当，修改方法：第句语义重复，修改方法：【答案】（D将“建设”改为“成立”（或改为“组建”等能与“小组”搭配的词即可）。将“超过”改为“有”或删去“以上”【解析】本题考查语病。第一句，搭配不当，“建设”和“保护小组”不搭配，把“建设”改成“建立”或“组建第二句，语意重复，“超过”和“以上”都是多的意思，将“超过”改为“有”，或删去“以上”。（2）珍稀植物保护小组打算开展一次调查，了解家乡目前珍稀植物的情况。他们己经列出了两个问题，但还不够，请你补充两条。（2分）A.家乡主要有哪些珍稀植物？B.现在各分布在哪里？C. D. 【答案】（2）示例目前数量还有多少？有关部门采取了哪些保护措施？当地群众的保护意识如何？目前存在哪些问题？是否有与之相关的历史资料？（答出任意两点即可）。【解析】答题思路：明确问题设置的目的是调查、了解家乡珍惜植物的情况，要围绕这个内容设计两个问题。示例：家乡各种珍稀植物的数量是多少？这些珍稀植物的生长情况是否良好？（3）活动中，小明写了一则新闻，内容如下：近日，我校开展了“保护珍稀植物”主题宣传活动。学校植物园新添了一批花木，其中有珍稀树种楸树、梓树等。植物保护小组招募了新成员，并就家乡目前珍稀植物的情况展开了调查，向全校师生发起了“从我做起，爱护校园一草一木”的倡议。活动得到师生的一致好评，也产生了良好的社会影响。请你用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过40个字）（3分）【答案】我校开展“保护珍稀植物'主题宣传活动，得到师生的一致好评并产生良好的社会影响。【解析】内容概括。抓住新闻中的主要对象及事件进行概括，注意字数要求，40字以内。新闻前三句都在具体解释“保护珍稀植物''宣传活动的内容，第四句概括了活动的效果。故结合“近日，我校开展了，保护珍稀植物'主题宣传活动”“活动得到师生的一致好评，也产生了良好的社会影响”可概括：我校开展“保护珍稀植物'主题宣传活动，得到师生的一致好评并产生良好的社会影响。小明想把这则新闻投到学校的校刊上，应该投到哪个栏目里呢？（）（3分）A.校园简介B.校园快讯C.环保知识窗D.文学长廊【答案】B【解析】本题考查内容概括和分析。这则新闻主要介绍了保护珍稀植物''主题宣传活动的内容和效果，和校园简介、文学长廊内容无关，排除A和D。这则新闻并没有具体介绍环保知识，排除C。这则新闻用简短的文字介绍了宣传活动，属于校园快讯，故选B。阅读与理解（60分）（一）诗歌鉴赏（6分）小夏在整理有关“天下国家”的诗文时深有感触，邀请我们共同品味。送人赴安西唐岑参上马带吴钩，翩翩度院头。小来思报国，不是爱封侯。万里乡为梦，三边月作愁。早须清黠虏，无事莫经秋。【注】安西：安西都护府，治所在今新疆吐鲁番东南达克阿奴斯。钩：种似剑而曲的兵器。陇头：陇山头，在陕西菠陇县西北。陇北地区是古代通往西域的要道。三边：泛指边睡地区。黠虏：狡猾的敌人。经秋：经年4 .请发挥想象，描绘首联友人离去的画面。（4分）【答案】友人身着戎装，飞身上马，佩戴的吴钩发出铮铮的鸣响，潇洒挥鞭远去，越过陇山之巅，只留下一抹灰色的背影。【解析】本题考查诗文描绘的画面。诗文画面是对诗文内容深刻理解，应在理解诗文情感的基础上，根据诗文描绘的意象意境用诗化优美的语言描绘出来，可多用形容词来描绘。首联“上马带吴钩，翩翩度陇头”意思是：跨上英俊的战马宝刀佩在身边，策马翩翩地飞驰翻越陇山之颠。画面示例：友人身着戎装，手执胡钩跨上骏马，英姿勃勃地越过陇山头，友人骑马的速度极快，转眼间就没了踪影。5 .尾联表达了诗人对朋友怎样的期盼？（2分）【答案】期盼友人建功立业，早日归来。【解析】本题考查诗文中寄寓的作者情感。尾联”早须清黠虏，无事莫经秋”意思是：你此去应该早日消灭那些胡族侵略者，不要优柔寡断将战事一拖经年。“清黠虏”是友人此行的目的，作者希望友人早日消灭敌人得胜而归，表现了诗人期盼友人建功立业，早日归来。（二）对比阅读邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌味丽。朝服衣冠，究镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如：究镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之.曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【资料链接】材料一：子材语将士日：“法军再入关，何颜见粤民？必死拒之！”士气皆奋。与诸军痛击，敌稍却。越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之。自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗。（节选自清史稿冯子材传有删改）材料二：光绪七年，法人胁越王逐永福。越王佯调解，而阴令勿徒。法大怒，逾岁，入据河内。永福愤，请战，出驻山西。战怀德纸桥，阵新法将李威利，越王封一等男。既又败之城下，法人决堤掩其军，越人具舟拯之出，与法人水陆相持，苦战三日。【注释】怀德纸桥：地名，河内怀德府的纸桥。（节选自清史稿刘永福传有删改）6 .解释下列句中加点词的意思。（3分）（1）徐公何能业君也及：（2）必死拒之之：（3）熟视之孰：【答案】及：比得上。之：代词，代指法军。孰：同“熟”，仔细。【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：徐公哪能比得上您。及：比得上。（2）句意为：一定要拼死防住法军。之：代词，代指法军。（3）句意为：邹忌仔细地看着他。孰：同“熟”，仔细。7 .下面对本文理解分析有误的一项是（）（3分）A.选文中邹忌面对妻、妾、客的赞美并没有盲目相信，说明他是一个有自知之明，善于思考，明辨是非的人。8 .选文中邹忌采用类比说理的方法，由一件家庭琐事联想到国家政事，说理深刻，让齐威壬欣然接受自己的劝谏。C.全文剪裁巧妙，详略得当，详写进谏的原因和过程，略写齐威王的反应和效果，详得具体生动，略得回味无穷。D.选文中齐威王广开言路，使齐国“战胜于朝廷“，说明了国君只有广泛采纳批评建议，兴利除弊，才能兴国。【答案】C【解析】C.有误。全文剪裁巧妙，详略得当，详写与徐公比美的过程，略写齐威王的纳谏反应。详写了进谏效果，详得具体生动，略得回味无穷。故选C。8.把本文和材料二中的画线句翻译成现代汉语。（4分）（1）窥镜而自视，又弗如远甚。（2）越王佯调解，而阴令勿徙。【答案】（1）（邹忌）对着镜子看自己，又觉得自己远远不如徐公美。（2）越南王假装调解，暗地里却让刘永福的军队不要迁移。【解析】本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：窥镜，照镜子。弗，不。甚，很。（2）重点字词：佯，假装；阴，暗地里。勿，不要。徙，迁移。9 .每个人的爱国方式都不尽相同，邹忌和冯子材、刘永福两人的爱国方式就明显不同，请结合选文内容和材料具体分析。（4分）【答案】邹忌是通过劝谏君王广开言路的方式来爱国，选文中邹忌以小事设喻，由己及君，由家事到国事让齐王广开言路，积极纳谏，齐国得以战胜于朝廷。冯子材和刘永福是通过带兵打仗英勇杀敌的方式来爱国。两人都是在战场上抗击法军，英勇杀敌，保家卫国。【解析】本题考查学生对关键信息的提取、概括和对比分析能力。结合“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣''分析可知，邹忌是文臣，他的爱国方式主要是劝谏君主广开言路，积极纳谏；根据链接材料一“自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗”和链接材料二“永福愤，请战，出驻山西。战怀德纸桥，阵斩法将李威利，越王封一等男。既又败之城下，法人决堤掩其军，越人具舟拯之出，与法人水陆相持，苦战三日”分析可知。而冯子材和刘永福是武将，他们的爱国方式是相同的，都是上战场杀敌报国。10 .选文和材料所刻画的人物形象都深入人心，刻画人物方法也值得我们借鉴。请选择其中一个人物，结合选文或者材料内容进行赏析。【答案】示例1：邹忌，选文主要运用了语言描写，文中邹忌从自身入手劝谏齐威王要广开言路，体现了他心系国家、善于纳谏。示例2：冯子材，材料一运用了语言描写，材料中冯子材告诉将士们要以死报国否则无颜面对粤民，体现了他的爱国之情。示例3：冯子材，材料一运用了动作描写，材料中冯子材手持长矛冲开壁垒，体现了他的英勇。示例4：刘永福，材料二运用了神态描写，材料中刘永福对法国人入侵的行为感到愤怒，请求出战，体现了他的爱国情怀。【解析】本题考查分析人物形象。从三个选段中找出一个人物，从描写的角度分析即可。选文结合“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”分析，主要运用了语言描写，文中邹忌从自身入手劝谏齐威王要广开言路，体现了他心系国家、善于纳谏。结合链接材料一“法军再入关，何颜见粤民？必死拒之！”和“自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗”分析可知，运用了语言描写和动作描写，材料中冯子材告诉将士们要以死报国否则无颜面对粤民和手持长矛冲开壁垒，体现了他的爱国之情和英勇。结合链接材料二“法大怒，逾岁，入据河内。永福愤，请战，出驻山西”分析可知，运用了神态描写，材料中刘永福对法国人入侵的行为感到愤怒，请求出战，体现了他的爱国情怀。【参考译文】邹忌身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说：“我和城北徐公相比，谁更美？“他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您？“城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，于是又问他的妾：“我和徐公相比，谁更美？"妾回答说：“徐公哪能比得上您？''第二天，有客人从外面来拜访，邹忌与他相坐而谈，问客人：“我和徐公比，谁更美？”客人说：“徐公不如您美丽。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；再照镜子看着自己，更是觉得自己与徐公相差甚远。晚上他躺在床上休息时想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；我的妾认为我美，是害怕我；我的客人认为我美，是有事情有求于我。于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！''齐威王说：“你说的很好！''于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。“命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。【链接材料一】冯子材对将士们说：“要是法军再打入关内，我们有何面目见广东父老？一定要拼死防住法军！“士气高涨。过了一天乂蜂拥而至。冯子材指挥众将屹立不动，遇后退者就杀头。自己手持长矛冲出营垒，带领两个儿子冯相荣、冯相华投入战斗。众将士因为冯子材年已70还冲锋陷阵，都受到激励，也拼死战斗。【链接材料二】光绪七年，胁迫越南王驱逐刘永福。越南王假装从中调解，暗中让刘永福的军队不要迁移。法国人非常生气，过了一年，入侵占据河内。刘永福很气愤，请求出战，出兵进驻山西，在河内城西怀德府的纸桥，刘永福指挥黑旗军阵前斩杀法将李威利，越南王封刘永福一等男爵。不久黑旗军又在城下击败法军，法军破堤偷袭刘永福的黑旗军，越南人准备船只把刘永福拯救出来，在水上和陆地上与法军相对峙，同法军苦战三日。（三）现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。（10分）张家口的风吹亮冬奥的灯2月的张家口张北，在零下的天气里，即便是阳光普照，风一样能把脸刮得生疼。但正是因为有了这些风，才照亮了冬奥会赛场的夜空。草原上“白色巨人”吸风储能“张北一场风，从春刮到冬。”这是张北地区流传最广的一句话。在河北省张家口市坝上地区，一座座高耸百米的“白色巨人”遍布广袤无垠的草原，转动着它们硕大的风叶大地吮吸着风能。这些大型风车时刻不停地工作着，将这些清洁能源通过国家电网的调配，为冬奥场馆提供电力保障。据悉，张北县距张家口市区45千米，与市区的最大海拔落差在IOoO米以上，高低间形成的悬殊温差导致空气强对流，使之成为蒙古高原冷空气进入华北平原的主要气流通道。这里的风能资源异常丰富，储量在2000万千瓦以上。一台矗立于张北县的桨叶直径146米的风电机组，日均发电约2.45万度，可供首钢滑雪大跳台中心完成本届冬奥会期间的全部造雪量，相当于在一个标准篮球场堆出28米高的雪：一度绿电，能点亮颁奖广场主舞台22秒，能让厨师在冬奥村“全电厨房”制作两份菜品张北的风推动2兆瓦的风机以额定速度，转一圈需要3秒左右，大约可以发出2度电，发电过程中二氮化碳排放量几乎为零。据测算，到2022年冬残奥会结束时，冬奥会场馆预计共消耗“绿电”约4亿度，可减少标煤燃烧12.8万吨，减排二氧化碳32万吨。“风”出张北，“电”送北京在张家口市张北县运达风电有限公司的厂房内，一个个风车零件整齐排放，工人正在忙碌地将其组装，要不了多久这些风车就会矗立在张北的草原之上，成为“绿电”的源泉。运达风电制造中心生产主管介绍，风力发电机由塔筒、味片、主机、轮毂四个部分组成。风力带动叶片转动，再通过轮毅将能量传递到主机带动发电机工作，这就是风力发电的基本原理。风电资源是有了，这些绿色能源是如何稳定地送到冬奥赛场的？据了解，受自然风速影响，风电的特点是风速不受人控制，但风电并入电网必须稳定，不稳定的电流，可能导致电网瘫痪。因此，解决新能源并网的问题，迫在眉睫。为最大程度减少电能输出的随机性和波动性，中国给出了一种方案，国家电网专门投资建设了张北柔性直流工程，为张家口地区的绿色电力安全高效地输送到北京，实现冬奥场馆百之百的“绿电”供应，提供了一条稳定的输出通道。据悉，北京冬奥会三大赛区26个场馆都实现了绿色电能供应，这在奥运史上属于首次。而这些绿色电能中的重要支撑就是科技的力量，它把张北地区的风，变成了高效清洁的绿色能源，源源不断地将“绿电”输入北京，为冬奥场馆提供电力保障，也为冬奥赛事涂上了美丽鲜艳的中国底色。（选自科技日报2022年2月14日，有改动）11 .张家口市张北县为什么会有丰富的风能资源？（3分）【答案】因为张北县与市区的最大海拔落差在IOoo米以上，高低间形成的悬殊温差导致空气强对流，从而成为蒙古高原冷空气进入华北平原的主要气流通道，所以这里有丰富的风能资源。【解析】本题考查理解文章内容。第段介绍张家口张北县的风能资源。结合”张北县距张家口市区45千米，与市区的最大海拔落差在IOoo米以上，高低间形成的悬殊温差导致空气强对流，使之成为蒙古高原冷空气进入华北平原的主要气流通道。这里的风能资源异常丰富，储量在2000万千瓦以上”可概括答案。12 .第段使用了哪些说明方法？起到了什么作用？（3分）【答案】列数字、作比较。真实具体地说明了张北县大风车巨大的发电量和对冬奥会场能源供应的重要作用。【解析】本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。第段，“相当于在一个标准篮球场堆出28米高的雪”，是运用了作比较的说明方法，“146米/28米/22秒”，是运用了列数字的说明方法，结合“可供首钢滑雪大跳台中心完成本届冬奥会期间的全部造雪量”“一度绿电，能点亮颁奖广场主舞台22秒，能让厨师在冬奥村，全电厨房制作两份菜品''可知，真实具体地说明了张北县大风车巨大的发电量和对冬奥会场能源供应的重要作用。答题模式：运用了的说明方法，具体准确（生动形象、条理清晰或突出）地说明了（事物）的.特征。13 .选文第段能否删去?请说明理由。（4分）【答案】示例一：不能删去。该段指出了张家口风力发电对北京冬奥会的经济价值、环保价值和政治意义。示例二：能删去。删去该段后文章说明内容也是完整的，行文也变得简洁。【解析】本题考查段落。删去或不删去皆可，要结合文章内容分析。如果认为可以删去，则分析“这些绿色电能中的重要支撑就是科技的力量，它把张北地区的风，变成了高效清洁的绿色能源，源源不断地将绿电'输入北京，为冬奥场馆提供电力保障，也为冬奥赛事涂上了美丽鲜艳的中国底色”，该句指出了张家口风力发电对北京冬奥会的经济价值、环保价值和政治意义。是文章内容的延伸。如果认为可以删去，从删去该段后文章说明内容也是完整的，行文也变得简洁的方面分析即可。（四）阅读下文，完成下面小题。（13分）抬头看见花早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见大棚培育的鲜花散布在土里士气的旧物之间，甚是生动，我便买来几盆。小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花，这种花在童年时的乡村很多见，它们叶子碧绿、花开红艳且日久不凋。乡下人管这种花叫“长寿梅”。“长寿”是说这花好养活、花期长，“梅”的来意大约是它开在冬天吧。这花并无枝干，如一壤菠菜样贴地而长，花朵的形状如同一个小绒球，与“梅”的外形其实并不相干。我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃，同事们都很高兴。王老师大赞日：”以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！"抬头看见花，多么好的意境，当我们俯案劳作，忙到头眼昏花、筋疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜！这长寿梅叶子碧绿浓密，几朵花鲜泗地高出叶浪，像一些小手臂在跟你打招呼：数朵花参差地插在叶子间，有环佩叮当般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。乡下人在过年时，都要贴对联和红帖，那些小红帖就像寻找窝巢的燕子，落脚在农家屋檐下不同的角落，它们都写着相同的四个字：抬头见喜。一抬头，是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是希冀，就是撞进门来的春天。我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。她笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担心她。有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝Y的玉兰开花了，那玉兰将一柄花枝合进她的窗框，像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复。她还告诉我一个细节，当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。所以，她现在也想做一枝花，开在严寒的冬天里，杷别人心里的冰融化。一日，孩子在阳台喊：“快看，'黑森林'开花了！”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园，里面有很多落叶植物，到冬天全都褪去叶子，赤裸着黑乎乎的粗裂枝干，风景单调得很。眼下隆冬天气，“黑森林”怎么会开花？我从阳台看过去，那些黑乎乎的树枝上，还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”，有的像桃花般粉红，有的像石榴花般鲜艳，也有迎春花一样金灿灿的，花朵间还有些绿色叶子，看起来春光灿烂。我忍不住好奇，就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她，便笑着解释：攒下些鲜花、礼品盒包装纸，都那么新、那么鲜艳，不如做成花儿，叫它们再开一次。让我惊异的是，这个老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴一起来我们小城打工，就住在卫生间旁边的小储物间里。卫生间周围都被她栽满了花，娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻，惹人注目。我曾看到在小储物间里，她那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子，两个老人都幸福满满的样子。我帮着老人往树枝上绑花儿时想，这些包装纸大约是她老伴捡来的吧，但是它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。再从阳台上眺望，那一树树花让我心情莞尔、无比温暖，那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花儿像一轮月亮，照着我和更多人的梦。我还曾走进一个孤寡老人的家，他的腿病使他行走艰难，病发时下不了炕、出不了屋子。他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出一层层木屑，木屑不落，卷起来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染成各种鲜艳的颜色，然后“珞”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的，不见困顿之情。现在想来，那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰，他用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候，他从苦闷里抬起头的刹那，看见的是鲜艳的花，是人人期待的春天。抬头看见花！这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊！但四时有序，花开有时，那一束花开常常被辽阔的苍茫代替，被嘈杂的市声淹没。在没有花开的时节，乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，让寒冬开花，让枯枝开花，让石头开花（取材于张金凤的同名文章）14.文章写了很多“花”。这些"花”既指自然界的鲜花，如长寿梅、玉兰花；也指,如纸花、木花；还指,如女性好友、微笑的小女孩、进城务工的夫妇。（2分）【答案】人们创造出来的花有像花一样美丽心灵的人们【解析】本题考查内容的理解与概括。第一空，从题干中可以看出该空处的内容应与“自然界的鲜花”相对应。结合第段“攒下些鲜花、礼品盒包装纸，都那么新、那么鲜艳，不如做成花儿，叫它们再开一次"可知，'纸花、木花''都是人们创造出来的花。第二空，从“如''后面提到的都是创造假花的人，可知此处要一个表达“的人的短语。结合第段“那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花”，第段“所以，她现在也想做一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化”等句子可知，“女性好友、微笑的小孩、进城务工的夫妇”指的是有像花一样美丽心灵的人们。15 .文中动词的运用生动传神，请从三处画线句加点的动词中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。（3分）【答案】'撞"运用了拟人的手法，将春天人格化，一个“撞”字极富动感地写出了春天到来时的情景，体现出人们对于春天的喜爱，以及带来春意的花开后人们的欢欣愉悦。“探”运用了拟人的手法，赋予了玉兰花人的动作，“探”字写出了玉兰花仿佛主动地从窗外进入到窗内的形态，更带给病中的人希望和喜悦，体现出花带来了生命的希望。“栽”字原来应该指真正的植物，这里用来形容老人自制的花，是将假花当成了真花，因为老人是在“无花”的生活中用乐观积极的心态创造出了属于自己的花，这样写更加能够体现老人对于花，对于生活的热爱。【解析】本题考查词语赏析。第一处，手法上，“撞”是人的行为，这里用在春天上，把春天拟人化，是拟人修辞。分析词语，“撞”是动词，极富动感，这里生动写出春天到来的突然、力道之猛，表现了人们对于春天到来的惊喜和愉悦，对春天的喜爱之情。第二处，手法上，"探''是探头的意思，是人性化的行为，用在玉兰花身上，把玉兰花拟人化，是拟人修辞。分析词语，这里指玉兰花主动把自己的花探进窗框；结合“像画一样美好”可知，这里写出了生病友人当时的愉悦的心情，进而写出了这主动探进头的花给生病的友人带来了生命的希望。第三处，"栽''的本义是栽种的意思，这里指老人把自己制造的假花插在窗台上长满孔洞的皱麻石上。这里指在老人眼里，这原来没有生命的假花是有生命的真花，老人在欣赏这些花的美，表现了老人一种积极乐观的心态，对于生活的热爱。16 .文中第段第二句话“她笑着说，我要给生活开朵花！”和文章题目“抬头看见花”是否不一致，说说你的理由。（4分）【答案】一致。“我要给生活开花”是指“我''经受病痛折磨，在受到盛开的玉兰花和小女孩微笑的感召之下，重燃生活之火的景象。而题目“抬头看见花”指不论面对境地如何的生活，都要拥有乐观的生活态度、勇于肩负的勇气、懂得努力的智慧，让自己的人生处处见“花其二者之间有共通之处。【解析】本题考查分析文章内容理解重要语句。根据第段内容及句子”那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复”，“楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子”可知，“我要给生活开朵花！”具体指的是，“我”经历了病痛，而被“盛开的白玉兰花''和“小姑娘的笑容“治愈后，也要让生活变得美好多姿。根据第段内容及句子“抬头看见花！这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊！”，“乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造”可知，题目“抬头看花”指的是面对生活的苦累倦乏，一定要抱有积极向上的态度，让生活有光彩。综合分析可知，两者表达的内涵是一致的。17 .结合全文，说说标题“抬头看见花”的作用。（4分）【答案】吸引读者阅读兴趣、点明文章主旨、交代（是）文章线索、一语双关（结合分析两层）（答对4点即可）。【解析】本题考查分析标题作用。“抬头看见花”是本文的线索，围绕着“抬头看见花”，作者有条不紊地讲述了四个关于花朵的小故事，概括了本文的内容，突出了本文的主题。“抬头看见花”有着丰富而深刻的涵义，“花”既指自然界的花，也是人们创造出来的花，更代表着用心生活、心灵和花一样美丽的人们，以“拍头看见花”为题，突出本文对乐观积极的人生态度的赞美。（五）名著阅读阅读下面材料，完成下面小题。（17分）材料一：“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路，全长超过7公里。而要完成这项工程，我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的铁轨和7个火车头。但是，那儿只有一所破房子，以前是个学校，工人们根本没有地方住，所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先杷共青团员调上去怎么样？他没有等回答，又接着说，“共青团要杷能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务，但是只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的。”18.这段话通过语言描写刻画了（人名）的性格特征。（2分）【答案】朱赫来遇事沉着、有主见、雷厉风行【解析】考查人物形象。结合“阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务“可知，人物是朱赫来。选自钢铁是怎样炼成的第十章。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。但铁路运输马上就要瘫痪了。现在，一切都取决于粮食和木材。为了供应城市的木材，要在三个月内修一条铁路。这时候朱赫来组织领导大家准备修路。这段文字便是朱赫来对修路工作的部署。“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的”表现了他遇事沉着，“所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”写他有主见、雷厉风行的性格特征。19 .请你简述这个人对保尔柯察金的影响。（4分）材料二：他既然失去了最宝贵的东西战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只作一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？朝心口打一枪切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？他的手在口袋里摸着勃郎宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地插出手枪来，大声对自己说：“谁能想到你会有今天哪？”枪口轻蔑地对着他的眼睛。他杷手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。”活着有了困难就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！【答案】朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指导下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。【解析】本题考查名著内容。沙皇被推翻后，镇上发生了一些变化，红军战士出现了。红军撤退后，朱赫来留在了小镇上。保尔通过哥哥结识了朱赫来，两人成为了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党。这对保尔思想的成长起到了决定性的作用。朱赫来被捕后，保尔救了朱赫来。朱赫来领导三百名同志平息暴乱，带领大家修筑铁路。在筑路过程中教育保尔“钢铁是怎样炼成的“。他遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对朋友能够雪中送炭，给予实际的帮助。这些都对保尔产生了不小的影响。在朱赫来的指导下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。20 .你觉得保尔是英雄吗？结合材料二以及其他相关情节谈谈你的看法。（6分）材料三：2020年一场突如其来的疫情风暴给我们带来了史无前例的冲击。危急时刻，全国各省市医疗队闻令而动，逆行驰援湖北。他们舍小家顾大家，弃小我为国家！在他们身上，我们看到了令人动容的家国情怀。有感于此，初三年级某班准备开展以天下家国为主题的综合性学习活动。【答案】是，因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击，他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念乂使他走出了低谷。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝亳写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业一文学