最新人音版六年级下册音乐教学总结(最新教学总结).docx
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最新人音版六年级下册音乐教学总结(最新教学总结).docx
最新人音版六年级下册音乐教学总结日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、注重激发学生的学习兴趣,让学生快乐地学习。在音乐教学中,我常利用业余时间,制作一些自制教具、学具。在课堂上利用时间与学生共同讨论、共同创作。让学生在合作研究中学习,在互动游戏中探索,在分享快乐中思考,让孩子们真正融入到我的课堂当中来。使他们能够很自然地接受新的知识,不断激发学生的学习兴趣。二、重视学生的自我表现和合作能力的培养。在平时的音乐课堂教学中,我注重学生各方面能力的培养。如:在唱歌时,让学生进行分组,选出“音准”好的、“节奏”准确的同学组成一个组,并安排他们唱出相应的歌曲,这样学生们都能积极投入到唱歌中去。让学生感受到了合作学习的重要性。在课堂中我还常常组织一些小型的比赛活动,如:音乐小明星、音乐小能手等,使学生团结起来,互相帮助。我经常在音乐课堂上进行小组合作学习,并要求小组长带领本组同学进行活动或比赛。三、教学中重视创设问题情景和情景。在音乐教学中,我十分重视培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐课堂教学中学生的主体作用,让他们在愉快的气氛中主动探索唱歌、欣赏音乐、表现音乐和创造音乐。为了使学生能轻松、主动地学习,达到预期的效果,我在教学中注意根据不同课型创设问题情景,如:唱歌教学中可根据歌曲内容和情感表现创设相应的情景。在欣赏中可通过问一问:“你喜欢这首歌吗?”等形式,让学生展开讨论;也可以用表演的形式来唱或说一说自己喜欢哪种形式。这样既培养了学生大胆表现自我、表现他人的勇气与能力,又使他们觉得学习音乐是很快乐的事。四、在设计上下功夫,努力构建开放而有活力的课堂教学结构与模式。首先,在备课上下功夫。精心准备每一节课,认真钻研教材,从学生的实际出发,及时调整教学内容,创造性地使用教材。努力上好每一节课。其次,不断更新教育观念、丰富知识、完善教学技能。用自己的热情、智慧和一颗童心去感染学生,去体验和感受音乐所带来的快乐。总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。