湘科版科学(2017)六年级下册教学计划及进度表.docx
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湘科版科学(2017)六年级下册教学计划及进度表.docx
湘科版科学(2017)六年级下册教学计划及进度表20222023学年度第二学期教学工作计划六年级班科学学科执教教师对课程标准、教材的认识与分析本册教材包括以下几部分:遗传与变异、化石、能源、地球一一我们的家园、我学习了科学及科学的历程。根据新科学课程标准,重在培养学生科学探究、科学价值观、科学知识等多种科学素养。教学目标1 .发展学生识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,用科学探究活动逐步建构科学概念。2 .从现象和事实出发,帮助学生进行概括总结,得出结论,发展学生的科学探究能力。3 .使学生能够不断地寻找证据来支持自己的假设,通过理性的思考和大胆的质疑,来发展学生的情感态度价值观。教学重难点通过实验、观察、记录、整理信息等活动,使学生掌握科学知识在生活中的运用。通过实验、游戏、观察、统计等活动指导学生掌握科学技能,并了解它们在现实生活中的运用。学生情况分析通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了派厚的兴趣,对科学本质有一定的丁解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好,后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。实现目标、提高教学质量的L开展生动的科学课,引领学生进行主动地探究学习。2 .建立科学文件夹,记录学生在科学课上的学习进展情况。3 .建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。方法与措施4 .重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力,培养创新意识和实践能力。5 .树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。教学进度表周次教学内容教学方法课时数1人的相似与差异讲授、PPT1课时2从种瓜得瓜说起讲授法、讨论2课时3找遗传规律,育良种讲授法、实验法2课时4化石带给我们的信息讲授法、实践操作2课时5恐龙的故事讲授法、实践操作2课时6我们来发掘“化石”讲授法、PPT2课时7常用的燃料讲授法、PPT2课时8太阳能及其利用讲授法、讨论法2课时9电能的来源讲授法、实验2课时10多能源时代讲授法、实验2课时11生命的家园讲授法、实验2课时12从家乡的小河说起讲授法、PPT2课时13蓝天的梦想讲授法、PPT2课时14从垃圾说起一资源的回收和利用讲授法、PPT2课时15地球家园保卫战讲授法、实验2课时16总结我们的科学学习讲授法、实验2课时17科学自己做,我也能成功讲授法、实验2课时18整理和复习讲授法、PPT2课时19期末总复习讲授法、讨论法2课时20期末总复习讲授法、练习2课时