[2022秋期版]国开河南电大专科《社区治理》在线形考（作业练习1-3）满分题库.docx

2022秋期版国开河南电大专科社区治理在线形考（作业株司13）满台败席作业称Rl锹疆及答橐（拚力速考）一、单项选择题题库不是社区居民的价值观。（D）A.生活观B.平等观C.义利观D.世界观从社区文化建设情况来看，（D）不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.环境的美化B.服务体系的完善C精神文化生活的丰富D.打击犯罪党的（B）报告明确指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。”A.十八大B.十九大C.十七大D.二十大党的（D）首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色社会主义政治制度的范畴。A.十九大B.十六大C.十八大D.十七大的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。（B）A. ”由社会照顾”B. “在社区照顾”C. ”由社区照顾”D.”为社区照顾”恩格斯曾经指出，“政治统治到处都是以执行某种（A）职能为基础。”A.社会B.政治C.文化D.经济公共治理理论认为，政府不是公共管理的唯一主体，私营部门、（D）等非政府部门在公共事务管理中扮演着重要的角色。A. NGOB.第二部门C.第一部门D.第三部门居民自治不仅是社会主义（C）本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。A.法治B.道路C.民主D.制度可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。(D)A.政治组织B.文化组织C.社会组织D.经济组织年以后，被“文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。(B)A.1988B. 1978C. 1998D. 1968农村人民公社体制在组织结构上实行(D)。A.经社合一B.政教合一C.政经合一D.政社合一社会的基本单元的是(C)。A.家庭B.国家C.社区D.企业社区服务最终追求的是(C),而不是(C)。A.社会效益文化效益B.经济效益社会效益C.社会效益经济效益D.文化效益社会效益社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而(C)自然地成为社区教育的一个要素。A.组织者B.居民C.社区D.资源社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有(C)的特点。A.广泛性B.全局性C.灵活性D.系统性社区教育最早源于(C)提出的“学校是社会的基础”这一思想。A.莫托B.曼雷C.杜威D.苏霍姆林斯基社区精神环境不包含下列哪一项(D)cA.邻里关系B.人际关系C.社区风尚D,社区与政府关系社区卫生服务的主体是(D)。A.医院B.政府C.社区居民D.全科医生社区文化的基本作用是(C)。A.提高社区文化的和谐性B.提高居民的社区文化认同感C.宣传教育广大社区居民D.培育社区发展的内生性力量社区文化的主导作用是(C)。A.培育社区发展的内生性力量B.提高社区文化的和谐性C.协调社区间的各种关系D.提高居民的社区文化认同感社区文化是以(A)为纽带的。A.地缘关系B.隶属关系C.血缘关系D.亲缘关系社区制以(A)为核心理念。AJR务B.管理C.治理D.统治社区组建和管理不是自发的、随意的，而是有法律依据的，这体现了社区治理的(B)。A.自主性B.法治性C.地缘性D.服务性使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。(D)A.居委会B.社区组织C.全科医生D.社区卫生服务中心是社区服务发展的动力。(A)A.社区居民B.政府部门C.社区卫生服务中心D.监督部门是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等，社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。(A)A.社区教育发展模式B.社区教育效果C.社区教育组织方式D.社区教育的要素文化隔离机制不包括(A)。A.经济隔离机制B.自然隔离机制C.心理隔离机制D.社会隔离机制在乡土中国著作中里提出了“熟人社会”的观点。(D)A.吉尔格兰特B.威廉富特怀特C.大卫沃尔特斯D.费孝通政府组织在社区治理中处于(A)地位。A.主导B.对立C.从属D.参与作为城乡卫生服务体系的最基层单位，(C)是居民就医就诊的“首诊机构”。A.专科医院B.乡镇卫生院C.社区卫生服务机构D.综合性医院二、多项选择题题库单位制的特征有：(ABC)。A.封闭性B,行政性C.单一性D.多元性公共治理理论具有以下特征(全选)。A.多元的公共管理主体B.自主自治的网络管理C,责任边界并一定非常清晰D.主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系社会组织的三个类别有：(ABD)OA.基金会B.民办非企业单位C.企业D.社会团体社区“两委”是社区自治的组织载体，“两委”是(AB)。A.居(村)民委员会B.业主委员会C.党委D.纪委社区党组织在社区服务中的服务作用体现在(ABC)?A.公共服务B.居民互助服务C.党员志愿服务D.经济服务社区教育的构成要素主要有（全选）和资源这五个方面。A居民B.社区C.组织者D.社区教育内容社区教育作为终身教育体系的有机组成部分，担负着推动全民学习、终身学习的重任。通过长期发展，社区教育的开展形成了（全选）五种组织方式，发挥了社区自身资源优势，促进了学习型社区的发展。A.集中学习B：远程学习和移动学习C.分散学习D.居家学习社区卫生服务中心在（全选）“六位一体”的工作内容中，强调预防为主、防治结合。A.预防B.治疗C.保健D.康复E.健康教育及计划生育服务社区养老服务包括三种方式（ACD）oA.机构养老B.旅居养老C.家庭养老D.居家养老社区治理体制包括的部分有：（全选）。A.权责体系B.法律体系C.工作体系D.组织体系三、判断题题库单位制在发挥历史作用的过程中，也不可避免地产生了一系列后果，概括为两个方面：一是就整个社会而言，形成了“总体性社会”二是就社会的个体而言，产生了依赖性人格。正确居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。正确社会组织参与社会治理，有利于突破科层制行政思维与竞争性逐利心理，提倡各方自愿平等参与，达成协同共识，促进集体行动，优化绩效评估，共担合作责任。正确社区“陌生人社会”的特点使居民对社区缺乏归属感，加之公民意识发育不成熟，使其缺少参与社区治理的动力和能力，社区参与不足成为社区建设面临的瓶颈，也是社区建设动力不足的主要表现之一。正确社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。正确社区居民作为社区主人，是社区治理的重要群众基础，也是社区治理的落实者，其参与意识、参与方式、参与能力、参与水平不影响社区治理的成效。错误社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。正确熟人社会人们之间的社会关顾度低于生人社会人们之间的社会关顾度。错误所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。正确所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。正确作业株习2被题及舂案（舔格速考）一、单项选择题题库1954年全国人民代表大会常务委员会通过的城市居民委员会组织条例规定，居民委员会是（C）。A.城市群众性社会团体B.街进办事处的派出机构C.城市基层群众性居民组织D.城市最基层政权形式被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。（A）A.单位制B.街居制C.社团制D.社区制不是社区居民的价值观。（C）A.义利观B.生活观C.世界观D.平等观不属于社区文化的有机组成部分。（A）A.历史文化B.物质文化C.象征文化D.社会文化从社区文化建设情况来看，（D）不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.环境的美化B.精神文化生活的丰富C.服务体系的完善D.打击犯罪的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。（C）A. ”由社区照顾”B. “为社区照顾”C. “在社区照顾”D. “由社会照顾”既是党和政府的优良传统，也是新时代中国特色社会主义的本质要求。（B）A.群众路线B.密切联系群众C.批评与自我批评D.民主集中制就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。（A）A.元治理B.整体性治理C.智慧治理D.公共治理居家养老实际上以(C)为主，(C)为辅，吸收了家庭养老和社会养老方式的优点和可操作性，把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区。A.医院养老家庭养老B.社区机构养老家庭养老C.家庭养老社区机构养老D.家庭养老医院养老居民自治不仅是社会主义(B)本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。A.法治B.民主C.道路D.制度可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。(D)A.文化组织B.社会组织C.政治组织D.经济组织年以后，被“文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。(C)A. 1998B. 1968C. 1978D. 1988社区服务最终追求的是(D),而不是(D)。A.经济效益社会效益B.文化效益社会效益C.社会效益文化效益D.社会效益经济效益社区教育的(C)要求只要是社区的居民，都要满足其需求，通过社区教育去提高其素养和生活质量。A.内容丰富性B.地域服务性C.对象广泛性D.资源整合性社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上，参考评估指标，采用合适的(D)进行。A.评估效果B.评估依据C.评估目的D.评估方法社区教育最早源于(A)提出的“学校是社会的基础”这一思想。A.杜威B.曼雷C.苏霍姆林斯基D.莫托社区精神环境不包含下列哪一项(A)。A.社区与政府关系B.邻里关系C.社区风尚D.人际关系社区居委会是(A)。A.群众性的自治组织B.基层政权的派出机构C.国家政权组织D.行政机关社区卫生服务的主体是(A)。A.全科医生B.社区居民C.医院D.政府社区文化的根本作用是(C)。A.提高社区文化的和谐性B.提高居民的社区文化认同感C.提高社区群众的科学文化知识水平D.培育社区发展的内生性力量社区文化的主导作用是(B)。A.提高居民的社区文化认同感B.协调社区间的各种关系C.培育社区发展的内生性力量D.提高社区文化的和谐性是社区服务发展的动力。(A)A.社区居民B.政府部门C.监督部门D.社区卫生服务中心是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台，它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立,它的建立丰富了社区居民的文化生活，增强了社区居民间的联系，促进了社区教育资源的整合。(D)A.企业B.群众C.政府D.社区志愿者组织是社区治理的领导核心。(B)A.政府B.社区党组织C.人民D.社会物业管理条例规定：同一个物业管理区域内的业主，应当在有关部门的指导下成立业主大会，并选举产生(A)。A.业主委员会主任B.物业经理C.居委会D.业主委员会要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。要实现管理重心的（D）。A.上移B.不变C.平衡D.下移在1887年所著的社区与社会一书中，首先使用“社区”这一名词的是（0。A.泰勒B.韦伯C.F滕尼斯D.G.A.希莱里政府组织在社区治理中处于（D）地位。A.对立B.从属C.参与D.主导执行业主大会的决定事项。（D）A.物业公司B.物业经理C.业主委员会主任D.业主委员会作为社区治理的核心，在社区治理中占据着主导地位。（B）A.政府B.基层党组织C.企业D.业主委员会二、多项选择题题库公共治理理论是公共行政理论上的新发展，是一种（全选）新公共管理理论。A.民主的B.新型的C.合作的D.多元的居民自治的价值（全选）。A.培育公共精神B.获得自主性C,培育自律性D.培育自力性善治的基本要素包括（全选）。A.透明性B.责任性C.合法性D.回应性社会组织的特点有：（ACD）0A.志愿性B.营利性C.非政府性D.非营利性社区党组织在社区服务中的服务作用体现在（ABD）?A.党员志愿服务B.居民互助服务C.经济服务D.公共服务社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看，社区教育内容选择应受（BCD）因素制约。A.社区教育的时间安排B.社区教育的目的C.社区教育对象的教育需求D.社区教育资源的整合程度社区文化通过培育社区成员的（全选）来发挥整合功能。A.归属感B.向心力C.认同感D.凝聚力社区治理的客体和内容包括：（全选）社区教育。A.社区文化B.社区环境C.社区资产D.社区治安社区治理的主体是社区利益相关者，即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称，包括（全选）居民等。A.驻社区单位B.社会中介组织C.社区自治组织D.党政组织政府在社区治理中的主导地位体现在（全选）。A.提供者B.指导者C.培育者D.监督者三、判断题题库参与主体多元化是社区治理的明显特点。正确居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。正确居家养老是指老年人集中在敬老院、福利院、托老所、干休所等养老机构居住养老。错误良好的社区治理有助于拉动就业，有助于化解基层社会矛盾，有助于提升社区精神文明，有助于优化社区生态环境。正确社区服务是指在党和政府的主导下，以社区组织和社区居民为主体，为社区成员提供福利性、公益性和互助性服务的活动与过程。正确社区教育不能满足居民需求，主要指个人、政府、社会与社区三个层面的问题。正确社区是居住在某一相对固定的地域里的人们结成多种社会关系的社会群体，是人们在从事经济、政治、文化、社会、生态交往等多种活动中构成的社会区域共同体。正确社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。正确所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。正确所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。正确作业株田3供题乱答案（擀声速考）一、单项选择题题库20世纪（D）年代，作为区政府派出机关的街道办事处和居民委员会产生并得到了法律的认可。A. 60B. 80C. 70D. 50被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。（C）A.街居制B.社区制C.单位制D社团制不是社区居民的价值观。（D）A.义利观B.生活观C.平等观D.世界观从社区文化建设情况来看，（B）不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.精神文化生活的丰富B.打击犯罪C.服务体系的完善D.环境的美化党的（D）首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色社会主义政治制度的范畴。A.十八大B.十九大C.十六大D.十七大的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。（B）A“由社会照顾”B. “在社区照顾”C. “由社区照顾”D.“为社区照顾”年以后，被"文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。（C）A. 1968B. 1998C. 1978D. 1988农村人民公社体制在组织结构上实行（C）。A.政教合一B.政经合一C.政社合一D.经社合一社会策划模式中，(D)往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区居委会B.社区居民C.社区骨干D.社区工作者社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的(A)。A.地区发展模式B.社会发展模式C.地区照顾模式D.社区行动模式社区服务必须以(B)的服务为重点，在特殊人群服务需要得到基本满足的情况下兼顾广大社区居民的服务需要。A.全体居民B.特殊群体C.一般居民D.部分居民社区服务最终追求的是(A),而不是(A)。A.社会效益经济效益B.社会效益文化效益C.经济效益社会效益D.文化效益社会效益社区管理的作用不包括(A)。A.平衡作用B.组织作用C.凝聚作用D.稳定作用社区教育的(D)要求只要是社区的居民，都要满足其需求，通过社区教育去提高其素养和生活质量。A.内容丰富性B.地域服务性C.资源整合性D.对象广泛性社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而(A)自然地成为社区教育的一个要素。A.社区B.组织者C.资源D.居民社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的(B)为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”，具有总结性、鉴定性。A.学习者B.成果和效益C.社区学校D.过程社区精神环境不包含下列哪一项(A)。A,社区与政府关系B.邻里关系C.社区风尚D.人际关系社区卫生服务的主体是(D)。A医院B.社区居民C.政府D.全科医生社区文化的基本作用是(C)。A.提高社区文化的和谐性B.提高居民的社区文化认同感C.宣传教育广大社区居民D.培育社区发展的内生性力量社区文化的整合功能不能通过培育社区成员的(C)发挥。A.凝聚力B.认同感C.批判力D.归属感社区文化的主导作用是(D)。A.提高居民的社区文化认同感B.提高社区文化的和谐性C.培育社区发展的内生性力量D.协调社区间的各种关系社区文化是以(A)为纽带的。A.地缘关系B.血缘关系C.亲缘关系D.隶属关系社区组建和管理不是自发的、随意的，而是有法律依据的，这体现了社区治理的(B)。A.地缘性B.法治性C.服务性D.自主性使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。(A)A.社区卫生服务中心B.居委会C.全科医生D.社区组织是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观要求，也是新时代加强和创新社会治理的根本途径。(B)A.整体性治理B.智慧治理C.元治理D.公共治理是在单位制解体后开始逐渐形成的居民自治单位。（C）A.单位B.社会组织C.社区D.党组织通过问卷对社区中的每一户家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为（B）。A.社区普查B.问卷调查法C.访问法D.比较法文化隔离机制不包括（B）。A.心理隔离机制B.经济隔离机制C.社会隔离机制D.自然隔离机制在乡土中国著作中里提出了“熟人社会”的观点。（A）A.费孝通B.吉尔格兰特C.威廉富特怀特D.大卫沃尔特斯作为社区治理的核心，在社区治理中占据着主导地位。（D）A.业主委员会B.企业C.政府D.基层党组织二、多项选择题题库单位制的功能有（ACD）。A.经济发展B.文化传播C.社会控制D.政治动员单位制的特征有：（ACD）oA.封闭性B.多元性C.行政性D.单一性公共治理理论具有以下特征（全选）。A.多元的公共管理主体B.自主自治的网络管理C.主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系D.责任边界并一定非常清晰善治的基本要素包括（全选）。A.合法性B.透明性C.责任性D.回应性社会组织的特点有：（BC）OA.非政府性B.志愿性C.非营利性D.营利性社区教育效果的评估工作主要包括（ABC）三个阶段。A.准备阶段B,总结阶段C.实施阶段D.试验阶段社区文化是集（全选）四位一体的新型文化模式。A.服务经营型B有偿服务型C.经营型D.单纯服务型社区养老服务包括三种方式（ABD）。A.机构养老B.家庭养老C.旅居养老D.居家养老所谓社区教育主体，是指参与社区教育发展进程中的组织及群体，具体包括政府和（全选），它们一起介入社区教育的各个环节，共同决策，共同管理，分担责任，共享成果。A,居民B.社会组织C.企业D.社区教育机构政府在社区治理中的主导地位体现在（全选）。A.指导者B.提供者C.监督者D.培育者三、判断题题库居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。正确良好的社区治理有助于拉动就业，有助于化解基层社会矛盾，有助于提升社区精神文明，有助于优化社区生态环境。正确社区教育不能满足居民需求，主要指个人、政府、社会与社区三个层面的问题。正确社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。正确社区居民作为社区主人，是社区治理的重要群众基础，也是社区治理的落实者，其参与意识、参与方式、参与能力、参与水平不影响社区治理的成效。错误社区治理中的党组织主要是指城市的社区党支部和农村的村支部，但有时也包括党的基层党委或工委（乡镇和街道）。正确社区自治组织是在划定的社区范围内通过平等协商、信任合作的方式为维护全体居民利益，共同致力于居民切身利益相关的社区公共事务，又能进行他人管理和约束他人的地域性自治组织。错误所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。正确所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。正确在经济市场化的不断推动下，我国家庭模式开始由传统的复合式家庭逐渐向核心家庭转变，加上过去的计划生育政策，从而导致家庭养老负担越来越重。正确