爱心跳蚤市场活动策划.docx

爱心跳蚤市场活动筹划书<divstyle三,padding:IOpx5pxOpx20px;margin:IOpxOpxOpx-15px1.爱心跳蚤市场筹划书2 .爱心跳蚤市场活动筹划书3 .爱心跳蚤市场活动筹划书4 .幼稚园中班年级组“爱心跳蚤市场”活动筹划书5 .小学红领巾跳蚤市场爱心义卖活动筹划书1、爱心跳蚤市场筹划书一、活动目的及意义本着“你的多出，我口勺需要”的理念，引导学生将自己不需要口勺旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑，培养队员的体现能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。目前H勺学生时时到处都会接触到多种商品，从小就与多种商品打交道，不过对于商品流通其中H¾廿苦，却不一定有体验；部分学生对于学习用品、文化等用品，肆意挥霍；作为学习者，家中却缺乏书香氯绕。为了培养学生社会实践交往日勺能力，为了让学生在书香浓郁的气氛中学习生活，为了响应党中央有关节省型社会建设的号召和学校建设“节省型校园”的倡议。为此，学校决定在周五下午一、二两节课,举行全校性的跳圣市场一一小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动，理解商品流通的各个环节。11:采用多种方式做广告促销，采用多种合法合理手段推销，学习核算成本和利润，学会经济实惠日勺采购。但愿同学们在推网销购置的过程中，体验其中时甘苦，抒写参与的快乐，获得自己的需要，营造书香的卧室。二、参与对象46年级的全体学生。（一、二、三年级学生只买不卖）三、活动安排1 .准备阶段（1）发动学生罗列自己不需要不过他人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的!小发明、小制作等，并写明容许最低价。（2）制定商品价格目录本，将全班同学MJ商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客会面，由售货员参照）（3）每班确定详细分工：管理员、收银员、售货员（规定能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。各班根据本班学生实际制定详细活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质H勺训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己发售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不一样消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。（4）每班自备好盛放商品的器具。（5）每班筹划好怎样装扮自己的柜台、招牌，显出特色。（6）学生自备零钱（提议不要超过10元），选择购置合适适量日勺物品。2 .实行阶段（1）每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。（2）各班售货员站好柜台，其他学生任意选择柜台商品进行买卖。（3）商品成交后，记账员填好“成交价”。四.活动事项班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校“爱心基金会”，学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。每班评比出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，学校将根据各班义卖日勺效果和捐款日勺数量，评比出“最大奉献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会，4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参与评比。2、爱心跳蚤市场活动筹划书一、活动目的：首要可以协助我们学校把某些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得首先人防止了挥霍。也使另一部分人获得物美价廉日勺物品。此外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，不过，高校应当是社会公平的高端平台，大学生应当是追求社会公平l先行者。二、活动意义：为了求真务实日勺品德，大学生要从节省入手提高自己的思想道德素质。有人认为节省之多是品德上的一点闪亮，挥霍不过是品德上的一点瑕疵，其实，节省或挥霍展示了一种人品德的高下。我们通过举行爱心跳蚤市场，可以运用活动中获获得的收入协助有需要口勺人，使大学生坚持不懈地做好节省小事，不仅展示了一种人认真做事的态度，并且孕育着崇高。宣传节省光荣,营造厉行节省的社会气氛。我们要运用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节省型社会的重大意义,协助大学生认清高消费高挥霍并不符合中国国情,树立节省光荣挥霍可耻H观念。大力表扬集体和个人节省的先进事迹,揭发严重挥霍资源的现象,协助大学生认识到厉行节省不只是个人节省开支,并且是节省地球资源和节省社会财富的问题。学校把节省问题引入有关课程,从理论和实践的结合上,从科学措施和平常生活的结合上教育学生节省不费。三、活动可行性评估：本校学生生活水平普遍偏高,某些学生买了许多对自己无用的东西,某些学生的二手货同鸡肋一一食之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，因此组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行日勺。他在让同学出清某些对自己没用的东西的同步也可以使无固定收入的学生以低廉aJ价格买到有用的东西；四、活动所要到达的效果：1、以跳蚤市场口勺形式，提供一种学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素H勺生活作风五、活动前提条件：1、形成初步筹划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传,加大影响力）的协助和支持。3、争取到至少2030名的学生作为卖方参与活动。4、所有参与活动的!学生都须规定登记注册，以以便活动口勺组织。5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!六、活动时间及地点：时间：XX年12月2024日地点：公寓门口前的过道七、活动前期安排：1、前期口勺宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当常邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。2、在学校公寓门口设置报名点。3、12月1417号进行摆台搜集物品，并登记每件物品的J价格，然后由2名工作人员进行质量检查（保证物品在7成新以上）。4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。5、活动前一天借好音响，桌椅，并搜集活动现场音乐。6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。7、在活动现场设置收银台和爱心捐物处，并各安排每口值班的工作人员。8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货品表、销售表、购物单等。9、物品的搜集规定：物品必须是七成新，物品必须是健康向上日勺，且该物必须低于市场销售价格。10、因我们这是一种爱心活动，为了能筹到更多H勺捐款，届时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。八、活动规则：1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。2、凡报名者都凭自己胸卡互换摊位号，活动结束后偿还本人，根据货品多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清晰自己要摆台口勺时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某H勺摆台时间）3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。4、每件物品上贴有发售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完毕。物品的每一笔交易账单都必须上交到设置的!收银台处，如发现私下交易者，将取消该者H摆台资格。6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字日勺购物单）到收银台处拿钱。7、每件商品发售后，将售价日勺80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则所有捐给福利院。9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。10、物品时搜集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。12、活动结束后，未售完的商品所有偿还同学本人（本人签收，登记）。九、参赛对象：湖南工业职业技术学院全体师生十、报名时间：时间：XX年12月14号一17号地址：公寓门口摆台处联络:XXXXXXXXXXXX十一、工作人员安排：1活动总指挥：1收银台负责人4名：1爱心捐物处负责人3名：1现场工作人员，摄影：1现场音乐播放，音响管理人员：1活动场地布置6名：1活动结束，现场清理人员：1物品偿还及登记人员：十二、活动所需材料及经费：所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）标价纸30张（80元）防水塑料布30米（60元）回形针+大头针+别针+图钉（25元）横幅3条（公寓门口一条、活动现场两条）十三、附件：3、爱心跳蚤市场活动筹划书活动主题：点点小爱心，满满贵州情一一爱心跳蚤市场主办单位：XX医科大学阳光志愿者协会活动地点：食堂过道活动日期：20XX年X月XX日一、引言爱心跳蚤市场活动意在为贫困山区小朋友筹集善款，协助他们购置文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学，岑母小学和上地坪小学的小朋友筹集善款和衣物，作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中，让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散，是每一位志愿者的心愿。登晒小学处在黔桂交界处的一种侗族村寨登晒村，它一村跨两省，这个小学共有黔桂学生IOo人左右，分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村，贵州有黄现，登晒三个村子时学生都在此上学，距离登晒小学L5公里”2.5公里之间，都是崎岖的山路，学生们早晚都要步行经山路到学校上课。贵州省凯里市龙额乡上地坪小学，坐落于大山中，交通闭塞，目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学，常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的山路才能抵达集市。既有四个年级，学前班，一年级，二年级，三年级，共70人左右。三名退休老师，师资力量微弱，没有英语老师，导致孩子们到龙额中心校上学，课程衔接不上。寨子里多留守小朋友，家长大多外出广东打工，对孩子们疏于管教。这些孩子们生活条件艰苦，经济拮据，除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍，为了丰富他们的业余生活，扩展他们H知识面，本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购置课外读物。二、活动目的1.通过义卖筹集善款，资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行，让爱扬帆起航2 .通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心，志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远日勺地方3 .通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们理解孩子们的生活，献出自己的爱心，同步也告诫大家爱惜目前aI生活。三、活动主题一一点点小爱心，满满贵州情四、活动时间：4月21号五、活动地点：食堂过道六、活动形式-跳蚤市场爱心义卖七、活动主办方：XX医科大学阳光志愿者协会八、活动对象：XX医科大学上街校区学生九、活动宣传：1.网络电子媒体宣传，在医大BBS,贴吧，协会微博公布活动消息（逸如）2 .举行活动前一周宣传部完毕宣传海报并展出于教学区入口。海报重要简介活动主题时间，地点，并贴上贵州小学孩子照片，以增强海报的吸引力。（张丽）3 .制作箭头于18号粘贴于生活区个重要路线，上面写明活动名称，时间，地点。（张丽）4 .提前联络校广播电台，于活动前一天播报我们H勺活动，增强宣传力度。（瑞凤）十、活动流程筹划（一）前期1.4月10号组织部告知各组组长招募会做手工艺品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工艺品（书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等）并通过宣传尽量动员会手工的非会员同学协助制作（国琴）2 .办公室申请场地，借活动所需物品（张欣）4月9号申请社联办公室，用于4月12T4晚制作手工艺品4月14号申请食堂过道（活动所需地）、教学区入口（海报摆放区）并借4顶帐篷，十套桌椅，21号活动用。布置场地所用物品：彩带2捆，小胶带2捆，气球一袋，马克笔2支，玻璃绳1捆，协会名称大字，一般排插（向同学借）滚筒排插1个。3 .组织部负责义卖人员招募，将招募的名单提供应外联部，由外联部进行安排，每30人一组（每个摊位4人，五个摊位需20人，2人负责音箱，4人站过道宣传），每两小时换一批志愿者，最终一批三小时（国号）4 .外联部购置物品：（鑫娜、雅云、逸如跟进）在十二号之前买好手工制作的材料借卡通衣服，用于活动当日吸引更多同学。气球一袋，彩带一捆，用于活动现场装扮4月20号买水果，用于21号水果拼盘义卖5 .网购小饰品（马莉）6 .联络副会长整顿二手书籍和包等物品，联络记者部旭茹整顿笔和二手书籍，分门别类,活动当日带去现场（齐枫）7 .贵州小学图片及影像资料整顿，照片打印。贴海报所用十张冲印（海报展示时间长，打印易褪色，用冲印），活动当日所用图片打印出来。（齐枫）8 .活动当日过道宣传同学的串词编辑及播音同学口勺播音稿。（瑞凤）9 .活动当日宣传稿录音（国琴）10 .联络7号楼宿舍借电，承诺用完后给15块钱，向同学借小音箱4个、排插10个。（张丽）11 .向办公室确认麦田计划所剩明信片张数，需不小于募捐小学总人数（岑母小学105人登晒小学49人共154人），不够则此外购置。（国琴）12 .向办公室借志愿者绶带（张丽）（二）开展1.各部门组员于4月21号7点半集合，进行场地布置。分为五个区：手工艺品、明信片和小饰品义卖区，手工艺品制作专家区，水果拼盘区，二手物品和书籍义卖区，衣物和书籍募捐区。（1）手工艺品、明信片和小饰品义卖区：负责售卖已做好的手工艺品，麦田计划所剩明信片和低价购进欧J小饰品。（张欣，张丽，国琴负责）（2）手工艺品制作专家区：可提供免费教学，但做好物品需捐给义卖区售卖，或是自己买下（专家同学要提前向前来学习的同学阐明状况）。（马莉，雅云负责）（3）水果拼盘区：由我们提供水果，前来购置同学可选择我们已做好的拼盘，或是自制拼盘。（齐枫、逸如负责）（4）二手物品和书籍义卖区：负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞凤负责）（5）衣物和书籍募捐区：募集同学们不穿的衣物和书籍，捐给贵州小学日勺孩子们。（国琴负责）2 .志愿者分为五组，分别负责各个摊位。3 .每两小时换一批志愿者，各时间负责部门做好签到，现场秩序维持和志愿者工作的监督指导（记者部和宣传部9:0011:00,外联部11：0013:00,办公室13:0015:00,组织部15:0018:00)4 .记者部安排人员做好照片采集。（三）结束1.最终一批志愿者和各部门干事负责整顿场地。办公室清点并偿还物品。5 .所有工作人员合影留念。6 .结束当日记者部上交活动简讯，并附有照片。7 .记录所筹善款，将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。（组织部）8 .整顿剩余的原料及手工品，交给办公室，用于留守小朋友之行的礼品。（办公室）6.写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举行。（瑞凤）7 .外联负责写好活动总结上交社联。8 .记者部整顿好照片并留存，以便后来做图片展。9 .在协会微博上公布活动图片和文字描述。（记者部）十一、应急预案及注意事项1.若当日下雨取消活动2 .志愿者言辞要得当，且不可强买强卖3 .购置物品的负责人开好凭据和发票，以备报销4 .若某摊位人流过大，则从人流较小摊位调动志愿者协助。十二.经费预算手工材料50元水果30元网购小饰品50元借电15元合计145元4、幼稚园中班年级组“爱心跳蚤市场”活动筹划书听说过跳蚤市场吗？跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场日勺别称。由一种个地摊摊位构成，市场规模大小不等。发售商品多是旧货、人们多出於J物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的J小装饰物，孩子用过日勺玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。交易者一般都不是专门的商人，但讨价还价口勺过程却让人历练了与形形色色H勺人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，并且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。一、活动意图:每个孩子的家里一定有诸多诸多的J“宝贝”吧！可伴随孩子的成长也一定已经有诸多被闲置高阁，何不给孩子一种机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享互换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整顿一下，来天元城幼稚园爱心跳蚤小市场进行宝贝大互换吧！二、活动时间：20XX年11月29日（周五）上午9:3010:20三、活动目改I：1 .让孩子对社会的运行构造有更深入的理解，丰富幼儿角色体验。2 .深入锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。3 .通过活动，鼓励孩子，不挥霍自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯。四、活动地点：四合院五、参与对象：中班年级组全体师幼六、活动准备：1 .家园互动：各班事前发告知单，家长与孩子提前准备家中23件家中闲置、有运用价值、洁净卫生的书籍书刊或小朋友玩具等进行互换。2 .告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，爱惜资源，有效再运用；富有爱心，友爱交往。”3 .海报预告。4 .活动当日可以邀请各班家委会组员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮番的方式到别班互换自己想要的东西。七、详细流程:1.9: 20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。（桌子提供：中三中四）2 .9:30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。3 .简介活动的内容及注意事项。4 .年级组幼儿教师提成AB两组（A组：中一中二B组：中三中四），A组先作为买方积极与B组互换，然后双方角色互换，交易继续进行。5 .10:20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。6 .各班回教室，幼儿喝水、入厕等整顿活动。整顿场地。八、温馨提醒：1.即日各班可以宣传，由家长向孩子简介本活动的意义和内容，陪伴孩子共同选择本活动合用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。2 .提醒家长协助孩子挑选合适的商品，不适宜太宝贵，也不适宜选择孩子很宝贵很喜欢H勺物品：尽量让孩子做主，防止选择互换后孩子有懊悔情绪的物品。3 .遇雨顺延。九、详细分工:宣传海报制作：中一班活动组织主持：中二班舞蹈背景音乐：中三班活动跟踪报道：中四班场地、卫生：保育老师活动照片资料搜集：各班（家委会）天元城幼稚园中班年级组20XX年11月255、小学红领巾跳蚤市场爱心义卖活动筹划书一、指导思想：本次活动以学生为主体，全校师生共同参与，通过爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富队员日勺校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团体合作精神，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一种角落。本次爱心义卖所得善款，将用来资助四川绵竹板桥学校的贫困学生王党廉同学。二、活动主题：心手相连爱心无限奉献他人快乐成长三、活动时间：20XX年3月11日活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：25年级一年级只买不卖四、活动准备:1 .各中队准备义卖物品，记录定好物品价格，并贴好标签，价格规定合理。2 .每位队员要准备好零用钱，积极参与本次活动，在购置所需物品的同步也献上自己日勺爱心。3 .各中队每班派出两名同学在摊位内负责义卖销售，安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作，维持现场秩序。4、义卖活动前，班主任对义卖销售和义卖管理员进行上岗培训。5.义卖活动前（周五）各班要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。（5）诚实：混乱时不拿义卖物品。（6）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节省。五、活动规定：1、每班日勺摊点自行制作一种募捐箱，学生购置物品所花费的钱所有上缴到募捐箱中，由专人登记保管。2.义卖物品A可以是自己书籍或复习资料等。B义卖物品规定卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。C所有书规定质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。D每位学生至少准备12件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长阐明活动意义与规定）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公告。六、总结、评比：学校将根据活动状况评比出“最佳组织奖”、“爱心中队”和“爱心使者”。