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    一类圆和椭圆轨迹的探究.docx

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    一类圆和椭圆轨迹的探究.docx

    例谈函数恒成立参数范围问题求解策略(袁小强)函数恒成立问题中参数范围一直是高考及各种模考的常考问题,也覆盖了各种数学思想,体现数学理性思维的考查,笔者通过归纳和梳理,总结出解决该类问题的常用几种策略,不当之处,敬请批评指正.题目:已知定义在R上的奇函数/(x)在(-oo,0上单调递增,对于任意的x(0,l,不等式Jaex+2x)+/(xlnx-2)0恒成立,求实数a的取值范围./(e*+2x)+(xlnx-x2)0,.(ex+2)-(xlnx-:2),又f(x)定义在R上的奇函数,二.f(O+2x)/(x2-xlnx)定义在R上的奇函数/(x)在(-8,0上单调递增,./(X)在R上单调递增,aex+2xx2-xlnx对于任意的x(0,”恒成立,策略一:参变分离法一:,aex+2xX2-XlnX对于任意的XW(0,1恒成立,.a厂7?-2”对于任意的X(0/恒成立,人/、X2-xln%-2x/c/l、(x-1)(3-x÷Inx)令g(x)=;XW(0,1,贝Jg'(x)=J->ee再令(X)=3x+Inx,Mu,(x)=-,X当x(0,1时,uf(x)0,(x)在(0,1上单调递增,又"=2>0,M)=3-"3一3<0,由零点存在性定理可知:3x0(e3,l),使得N(Ao)=3-Xo+ln=0即InAo=X0-3,从而当x(,与)时,g'(x)>0,g()单调增;当Xea),+co)时,g,(x)<0,g(x)单调减,g(x)max= g(%) =片-XOInXO2/二年一XO(XO -3)-2%= 面*%+3e:评注:函数恒成立参数范围问题求解常见处理策略:参变分离,优点:转化为定函数的最值求解,缺点:有时函数最值求解比较麻烦,有时需要运用隐零点代换,使用时注意的系数,有时需要对。的系数分类讨论,解题思路简单清晰,有时运算量较大.策略二:同构函数研究aex+2xX2-xln%对于任意的x(0,”恒成立,:.a+2x-lnx=lnXX令Z=c,x(,l,则/'=C0,.1在(0,1单调减,.Je,Xx.at+2ni对任意的te,+8)恒成立,法二:参变分离.at+2nt对任意的te,+co)恒成立,In/-2.InZ2.1.,3Inf.".a,令h(t)=«e),则=:,ttt从而当f(e,")时,“>0,单调增;当f(,+8)时,Z(r)<O,力单调减;")max=力(eb=!,故"4"ee评注:通过不等式结构特点发现可以同构成4形式,难点是同构的过程,化归为只含对数X函数和一次函数的常见形式,再分离参数,优化运算,简化过程.法三:研究函数最值由法二知:r+2-lnr0对任意的te,+oo)恒成立,令g(t)=at+2-kt(te)f则g'(f)=a-rt1"当。一时,gf(t)0,g(f)在e,-x>)上单调递增,.gQ)min=g(e)=四+2-10,e.*.Cl,因此4一;ee2"当时,令g'(f)=a-I=0,则r=L>e,eta从而当.(T时,Q)<0,g(f)单调减;当U:,+8)时,g'Q)>0,g")单调增;.g(f)min=g(L=3+ln0,.Ql,因此1X<,综上12”所述:4We评注:同构函数gQ)=W+2-ln"re),研究函数的最小值,往往需要分类讨论,转化为常见函数恒成立问题处理.法四:“切线”策略由法二知:wln”2对任意的fe,+o)恒成立,构造函数8(五)=工-2与丁=0,Xe,+),当直线y=ar与曲线g(x)=lnx-2相切时,设切点(Ao,In/-2),则g'(x)=,,X:.k=L=-,.,.x0=ei,从而A=4,e由题意可知:直线y=ar恒在曲线g(x)=lnx-2图象上方,因此Q.e评注:“数形结合”也是研究恒成立问题的常见处理策略,不等式转化为曲线与直线的相切,“切线”策略需要把不等式转化为常见函数与一次函数,研究切线这种临界状态,利用数形结合可以简化复杂的运算,优化解题.法五:“放缩”思想令g(x)=lnx-1,则g'(x)='-J,当x(,e)时,g'(x)>0,g(x)单调增;eXe当x(e,+)时,g'(x)<0,g(x)单调减,g(x)g(x)ma=g(e)=O,所以InX'x(当且仅当X=e时取等号),e.+2Inr对任意的,e,÷)恒成立,1t1tln91,n-2*121.吧,=与=(当且仅当,=/时取等号),Ie2J_e2J_e3夕夕因此Q.e评注:熟悉和运用课本习题的一些“二级结论”,对学生能力要求较高,课本上“exx+"lnxx-l”等常见结论理解运用,可以优化解题,放缩有度,有张有弛,恰到好处.函数恒成立参数范围问题求解常见的处理策略:参变分离,研究函数,“切线”策略,“放缩”思想等,参变分离重点研究函数最值,研究函数需要分类讨论,“切线”策略学会数形结合,“放缩”思想体现辅助函数.不妨读者可以一试,。炉+2xf-XlnX又可以同构成优Fx>-ln一2来处理.参考文献I袁小强.同构相谋同道相解J.中学数学研究,2021(6).

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