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    生态系统的信息传递稳定性及保护专题训练.docx

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    生态系统的信息传递稳定性及保护专题训练.docx

    备战2021高三生物一轮复习专题训练第24讲生态系统的信息传递、稳定性及保护一、选择题l.2021全国名校第一次大联考信息传递是生态系统的根本功能之一。以下有关生态系统信息传递的表述,正确的选项是()A.信息可以分为物理信息、化学信息和行为信息,物理信息都来源于无机环境B.信息传递在生物的捕食过程中发挥重要作用C.只有生物才会对信息有反响,因此信息传递只发生在生物群落内部D.信息传递和物质循环、能量流动一样也是沿食物链进行的【答案】B【解析】生态系统的物理信息既可来源于无机环境(如光),也可来源于生物(比方鸟的叫声),A选项错误;在捕食过程中,信息传递发挥着重要作用,而且通过信息传递可以调节生物的种间关系,B选项正确;生物能够感知外界环境的刺激并作出相应的反响,这个过程中信息传递是由环境指向生物群落的,C选项错误;信息传递一般是双向的,可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与无机环境之间,并不是沿着食物链进行的,D选项错误。2.2021黑龙江重点中学第三次联考以下关于生态系统稳定性的表达,错误的选项是()A.信息传递有利于维持生态系统的稳定性B.负反响调节是生态系统自我调节能力的根底C.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强D.人类活动可以影响生态系统的稳定性【答案】C【解析】此题考查生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力。信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性,A正确;生态系统具有自我调节能力,其根底是负反响调节,B正确;抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强,如极地苔原,C错误;人类活动如植树造林、捕猎等可以影响生态系统的稳定性,D正确。3.2021河北九校第二次联考生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定,是因为生态系统具有自我调节能力,以下不属于生态系统自我调节的实例的是()A.某森林经过火灾后,许多种子萌发,迅速长成新植株B.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D.某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加【答案】C【解析】此题考查生态系统自我调节的相关知识,意在考查考生的理解能力。森林经过火灾后,许多种子萌发,迅速长成新植株,说明生态系统具有恢复力稳定性,属于生态系统自我调节的实例,A不符合题意;某种动物在其种群密度较富时繁殖能力下降,使该种群的数量保持相对稳定,属于生态系统自我调节的实例,B不符合题意;使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长,不属于生态系统自我调节的实例,C符合题意;森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加,使害虫种群的增长受抑制,属于生态系统自我调节的实例,D不符合题意。4.2021浙江十校联考改编以下关于人类对全球环境影响的表达,错误的选项是()A.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗B.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球外表的辐射量无关C.温室效应使全球气候变暖,会减小人类的宜居区域D.酸雨会破坏水体的生态平衡【答案】B【解析】人口的过度增长会加快地球资源的消耗,造成资源短缺,A正确。臭氧层能够吸收日光中的紫外线,对地球生物具有保护作用,臭氧层破坏导致地球上的紫外线辐射增强,B错误。温室效应使全球气候变暖,会减小人类的宜居区域,C正确。酸雨落入水域,会使水体酸化,破坏水体的生态平衡,D正确。5.2O21广东湛江调研在“绿水青山就是金山银山的理念指导下,我国近年来实施了一系列生态工程建设,生态效应逐渐显现。以下有关生态工程建设的分析评价不合理的是()A.使物种多样性程度显著提高B.使生物群落的组成更为复杂C.使生态系统的类型更为多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值【答案】D【解析】生态工程建设使生物多样性程度显著提高,A正确;生态工程建设使生物群落的组成更为复杂,B正确;生态工程建设使生态系统的类型更为多样,C正确:生态工程建设的主要目的是提高生物多样性的间接价值,D错误。6 .2021湖北局部重点中学联考以下有关生态环境保护的表达,错误的选项是()A.可持续开展追求的是自然、经济、社会的持久而协调的开展B.对濒危物种可进行易地保护,也可以结合现代生物科技帮助其繁育C.保护生物多样性应合理开发和利用野生资源,而不是完全禁止利用D.每种生物的基因库不同,因此保护生物多样性就是保护基因多样性【答案】D【解析】此题考查生态环境保护的相关知识,意在考查考生的理解能力和分析能力。可持续开展追求的是自然、经济、社会的持久而协调的开展,A正确。对濒危物种可进行易地保护,也可以结合现代生物科技帮助其繁育,B正确。保护生物多样性应合理开发和利用野生资源,而不是完全禁止利用,C正确。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,因此保护生物多样性就是保护这三个层次的多样性,D项错误。7 .2021河北廊坊示范性高中第二次联考以下措施符合保护生物多样性原那么的是()A.为了满足人们需求,随意从国外引进多种宠物8 .为控制大米草在我国造成的灾害,将其天敌引入我国C.为保护牧场,防止其沙漠化,要灭绝危害草原的鼠类和昆虫D.将大熊猫迁入动物园繁育,将局部大熊猫进行野外回归实验【答案】D【解析】随意从国外引进多种宠物与将大米草的天敌引入我国,都可能会因为缺乏天敌的制约等导致生态入侵,从而影响本地的其他生物的生存,导致物种多样性降低,A、B项错误:为保护牧场,防止其沙漠化,灭绝危害草原的鼠类和昆虫,会导致物种多样性降低,不利于保护生物的多样性,C项错误;大熊猫是濒危物种,需加以保护,迁入动物园繁育,并进行局部野外回归实验,可有效防止大熊猫物种灭绝,D项正确。8.2O21陕西西安五校联考以下属于生物多样性间接价值的是()A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【答案】B【解析】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,激发人们文学艺术创作灵感,这属于生物多样性的直接价值,A错误;生物多样性的间接价值是指生物多样性的生态功能,如森林和草原保持水土、调节气候的作用,野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态,属于生物多样性的间接价值,B正确;从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾,属于生物多样性的直接价值,C错误;生物多样性是培育农作物、家禽和家畜新品种不可缺少的基因库,这属于生物多样性的直接价值,D错误。二、非选择题9.2021安徽示范高中联考某研究小组在某果园生态系统的苹果树下间种草菇,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。(1)夏季,果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性,昆虫的鸣叫声属于信息,它的作用是。(2)草菇在该生态系统成分中属于。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式表达了生态系统具有功能。(3)长期间种草菇,该生态系统中的其他生物种类也会变多,该生态系统的趋于复杂,能力将会增强。(4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究,据表分析,该种昆虫同化的能量是kJ(cm2a)o一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量一般较少。从能量流动方面分析,原因是。摄入的能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量kJ(cm2a)kJ(cm2a)kJ(cm2a)kJ(cm2a)27【答案】(1)物理(吸引异性,)有利于种群的繁衍(2)分解者物质循环(3)营养结构自我调节能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少【解析】此题考查生态系统的组成成分、生态系统的信息传递、生态系统的稳定性等知识,意在考查考生的理解能力、综合运用能力。(1)昆虫的鸣叫声属于物理信息,昆虫通过鸣叫吸引异性进行交配,有利于种群的繁衍。(2)草菇在生态系统成分中属于分解者。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,表达了生态系统具有物质循环功能。(3)长期间种草菇,该生态系统的其他生物种类也会变多,该生态系统的营养结构会变得复杂,其自我调节能力会增强,生态系统的抵抗力稳定性增强。(4)某一营养级同化的能量=该营养级用于生长、发育和繁殖的能量+呼吸作用散失的能量或摄入的能量-粪便中的能量,故该种昆虫同化的能量为1.5能3.1=24.6kJ(cm2砌或5L627=24.6kJ/(Cm2切。由于能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少,故在一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量一般较少。10.2021天津理综在北方农牧交错带的中温带半干旱区,当农田连续耕作六年后,农作物产量往往下降,弃耕后土地易沙化。对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施,灌木、乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查,结果见表。指标样地弃耕地(对照)土壤含水量(%)土壤全氮(gkg!)草本植物种数(种)节肢物个数(只样本”)节肢动物多样性指数*禁牧草地人工灌木林人工乔木林*多样性指数综合反映丰富度和均匀度。据表答复:(1)土壤含水量增加最明显的是样地。土壤全氮增加最明显的是样地,这是该样地内豆科植物与根瘤菌相互作用的结果,豆科植物与根瘤菌的种间关系为。(2)三种恢复措施均可改进土壤,这表达了生物多样性的价值,(3)在半干旱地区,节肢动物是物种最丰富和数量最多的类群,在食物网中占据重要地位,其多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性。从生物多样性角度分析,三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是。(4)在中温带半干旱区,草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更。【答案】(1)人工乔木林人工灌木林互利共生(2)间接(3)围封禁牧(4)强【解析】此题考查生物种间关系的判断、生物多样性的价值、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生的理解能力和信息转换能力。(1)与对照组(弃耕地)相比,禁牧草地、人工灌木林和人工乔木林中人工乔木林的土壤含水量增加最多,即人工乔木林的土壤含水量增加最明显。同理,士壤全氮增加最多的是人工灌木林,即土壤全氮增加最明显的是人工灌木林。互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。豆科植物与根瘤菌之间:植物供应根瘤菌有机养料,根瘤菌那么将空气中的氮转变为含氮的养料,供植物利用,因此,豆科植物与根瘤菌为互利共生关系。(2)三种恢复措施均可改进土壤,这表达了在生态功能方面的间接价值。(3)多样性指数综合反映丰富度和均匀度。据表可知,禁牧草地的节肢动物多样性指数最高。再结合信息“节肢动物的多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性可知,禁牧草地生态系统的物种多样性最高,故三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是围封禁牧。(4)在中温带半干旱地区,草原生态系统比农田生态系统的组分多,食物网更复杂,其自我调节能力就更强。

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