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    统编版七年级上册道德与法治期末复习:简答题专项练习题(Word版含答案).docx

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    统编版七年级上册道德与法治期末复习:简答题专项练习题(Word版含答案).docx

    统编版七年级上册道德与法治期末复习:简答题专项练习题1 .开学一周后,某中学七年级(5)班开展了下列教育活动,请你参与其中。同学们都说:“中学生活把我们带进了一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在了一个新的起点上。”(1)开启了从小学到中学的崭新生活,你对中学时代的价值和意义感知是什么?(2)请你为自己写一句青春励志语。(要求:主题鲜明,观点正确,语言流畅)2 .以下是三位同学对自己的认识和评价。小明说:“我做事一向有决心有信心,就是缺乏韧劲”小勇说:“我哪方面都好,我比谁都强!”小丽说:“我什么都不行(1)以上哪位同学对自己的认识和评价是正确的?请说明原因。(2)我们可以通过哪些途径认识自己?3 .随州市外国语学校七年级(1)班开展以“青春少年,梦想飞扬”为主题的班会活动,请你参与并完成相关任务。(1)人生需要梦想,你的梦想是什么?(2)为什么要有梦想?(3)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。你打算怎样努力实现自己的梦想?4 .我们从小学来到初中,见到了许多新老师和新同学,遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了,作业也多起来了,和小学时不同了,我想(1)请用几个词来概括你对中学生活的新感受。(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?5 .“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚为见,让我们从此是朋友”这是一首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对发放真理的探求。某校七年级(1班)的同学决定以上述歌词为背景材料,开展一次主题实践活动,请你参与完成下列任务。(1)请你为本次活动设计一个主题。(2)请你围绕活动主题设计3种活动形式。(3)请你写出一句有关友谊的诗句。6 .朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。根据所学知识,回答问题。(1)网上交往具有哪些特点?(2)对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于什么?(3)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具备什么意识?7 .一名七年级新生的口记:升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向。不善言辞,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我太孤独了(1)这名新生为什么感到孤独?(2)请你就如何走出孤独为这位同学想些办法。8 .朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。(1)请结合自身体验,说说怎样才能建立真挚的友谊?(2)我们应该怎样呵护友谊?(3)有同学说:竞争必然伤害友谊,所以,不要和自己的朋友竞争。请简要分析这一观点。9 .进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思、,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢对语文也没什么兴趣了。(I)如果李明继续这样,会有什么后果?(2)如果你是李明,你会怎么办?10 .【尊师敬师和谐融洽】习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时强调,“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望(1)谈谈你对教师职业的认识。(2)如果你们学校组织开展评选“最美教师”活动,你认为评选标准应该是什么?(3)我们应该怎样建立良好的师生关系?11 .2021年9月,在第三十个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2021年“最美教师”先进事迹。肖向荣万步炎、林占嬉、万荣春、赖勋忠、陈明青、张莎莎、马建国、次仁拉姆、王隽枫等个人和滇西支教团队都是来自教育一线的教师和群体。(1)请结合教师的工作特点,说说为什么要广泛宣传、展示“最美教师”的事迹。(两个方面)(2)作为学生,我们应以怎样的实际行动向老师致敬?(两个方面)12 .【生命精彩】“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山,以创新成果助力广大农民致富;“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控,守护几代国人健康成长;植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年跋涉于青藏高原,为国家种质库采集了数千万颗种子。(1)这些科技工作者身上有哪些优秀的品质感动着我们?(2)宣传他们的事迹会带来哪些积极的影响?(3)怎样在平凡中创造伟大?13 .某校七年级(3)班举办“生命的思考”主题活动,请你参与其中并完成下列任务。(1)请你设计两种切实可行的活动形式。(2)生命是短哲的、宝贵的。主题活动的最后,同学们对生命有了新的思考。请你分享一下自己对生命的思考。14 .升入七年级后,小军感觉学习很吃力,他在日记中写道:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。班主任还总是请家长。哎!在学校里我没有快乐。”(1)请你和小军一起去发现学习的快乐,说说学习的快乐有哪些?(2)结合所学知识和学习经验谈谈:升入七年级后,小军应如何学会学习?15 .2022年2月,苏翊鸣在北京冬奥会上斩获第一枚金牌。在18岁生日来临之际,苏翊鸣送给同龄人一段话“如果有梦想,就大胆去尝试,相信自己,努力永远不会欺骗人”他是这样说的,也是这样做的。每天七八个小时的高强度的训练,曾经一周滑断4块雪板,是苏翊鸣冠军之路上的最佳见证。(1)你对未来有什么样的梦想?(2)请你谈谈我们为什么要编织人生梦想?(3)作为同龄人苏翊鸣的言行给追梦路上的你哪些启迪?16 .为了让同学们更好地适应初中的新学习,七年级召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节:首先让大家各自说出自己在学习中的困惑。小海:小学时,作业只有语文、数学两科,作业量也不大;现在科目增加了五科,作业量很大,不知先做什么、后做什么,有时做到深夜也做不完。小梅:进入新学校,老师的讲课方法不同,风格也不同,学习要求也不一样,我一下子不知道该怎样学习了,有些茫然。(1)学习的重要性体现在哪些方面?(2)为什么需要终身学习?(3)如何学会学习?17 .认清自我,学会学习王明是一名七年级的学生,刚步入中学时,他感觉学习十分吃力。他开始注意观察其他同学:看到别人背书,他也背书;看到别人做题,他也做题。但是一段时间下来,他的学习效果并不明显。后来,王明对自身的实际情况进行了具体分析,开始尝试新的学习方法:他首先制定了符合自己实际情况的学习计划,还利用兴趣广泛的优势参加了小组课题研究,并总结了一套独特的记忆方法。一个学期下来,王明各科成绩都在班里名列前茅。根据材料和所学知识,回答问题。(1)说一说,王明前后两种学习方法发生了什么变化?(2)结合材料与所学知识,谈谈我们应该如何学会学习?(3)你有哪些好的学习方法?请分享给大家。18 .金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进了中学校园,我们站在了一个嘲f”的起点上(1)结合自己的实际感受,写出“新”体现在哪些方面?(写出两点即可)(2)中学时代对我们有什么重要作用?(3)中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,应该怎么做?19 .华南农业大学原校长、中国科学院院士、作物遗传学家卢永根夫妇将毕生积蓄880多万元,全部捐赠给华南农业大学,设立”卢永根徐雪宾教育基金”的先进事迹被多家媒体报道,温暖南粤,感动中国。阅读材料并回答:(1)为什么要尊重老师?(2)你认为最美教师应该要满足哪些基本要求?(3)作为学生请你为增进师生感情提几条建议。(4)请你说一句感谢或祝福老师的话。20 .国庆节到了,经过一个月的紧张学习,小华想痛痛快快地玩个“黄金周可是,父母认为如果现在不抓紧学习,将来考不上重点中学。因此,给小华布置了很多作业,要求小华趁着假期补课。小华很生气,与父母大吵了一架。现在,小华一筹莫展,不知道该怎么办。结合材料运用所学知识,回答下列问题。(1)简要评析小华的想法和做法。(2)简要评析小华父母的做法。(3)你认为小华该怎么办?21 .成长犹如接力赛,不同阶段都有自己的一段路程要跑;成长也像环环相扣的链条,每一环都在承前启后,有着自己独特的意义和价值。请回答:(1)中学时代对我们的成长有什么意义?(2)进入中学,我们应该做些什么?22 .2022年4月23日是第27个“世界读书口”,某校在“世界读书日”前几天开展了相关活动。假如你是该校的一员,请你完成下列任务。(1)你班参与了主题黑板报评比活动,在黑板报的设计中,请你谈谈学习中的快乐与苦涩。(2)你认为学校除了开展主题黑板报评比活动外,还可以开展哪些活动?(3)请列举两例你在学习中曾经遇到过的困难,并分享一下你的解决办法。23 .一个中学生仿照歌曲盛夏的果实写了一首诗,诗中抒发了因考试没取得好成绩而产生的伤感。他写到:“也许学习,才是生活的真谛;不在顽皮,学习才会有长进,别去用沉默掩饰失败,尽力了,内心自然会快乐,我要试着去努力,去热爱学习”(I)中学阶段,我们的主要任务是什么?(2) “我要试着去努力,去热爱学牙怎样才能热爱学习呢?(3)分享一下你在学习中的有效方法?24.材料:小赵在班里不仅学习成绩好而且人缘好。同学间发生不愉快的事,他就当调解员帮助化解矛盾。好朋友小王成绩令人不满意。小赵在小王的请求下经常帮助他复习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。明天期末考试了,小王又要小赵帮自己温习数学。想想又不知道自己何时才能回家复习功课,小赵感到很为难,很着急(I)如果小赵和小王一直这样继续下去,他们之间的友谊会怎样?(2)请你结合友谊的特质,帮他们想一个解决困惑的办法。(3) “友谊的小船说翻就翻”,与朋友同行的路并不平坦,友谊需要精心呵护。你认为应该怎样呵护友谊?答案解析部分1 .【答案】(I)中学时代是人生发展的一个新阶段。中学时代为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(2)奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩;或唱响青春之歌,成就精彩人生;或立志报效祖国,铸就无悔人生。2 .【答案】(1)小明同学对自己的评价和认识是正确的。因为他能全面正确认识自己,又看到不足(2)我们可以通过自我评价来认识自己;他人评价是我们认识自己的一面镜子3 .【答案】(1)我的梦想是做一位老师。(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(3)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。4 .【答案】(1)中学生活新感受:激动、兴奋、新奇、愉快、困惑、担忧等。(2)可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶;中学生活为我们的发展提供了很多机会;新的目标和要求能激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。5 .【答案】(1)友谊伴我成长!(2)开主题班会、举行征文比赛。(3)海内存知己,天涯若比邻。6 .【答案】(1)虚拟、平等、自主。(2)关键在于我们怎么使用它。(3)自我保护意识。7 .【答案】(1)他没有与新同学、新老师进行交往,没有建立新的人际关系。(2)调整心态,适应新环境,熟悉新班级、新同学。敞开心扉,积极主动地与新同学、新老师交往。珍视新友谊,与同学互帮互助,结伴同行等。8 .【答案】(1)需要开放自己;需要持续的行动。(2)需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。(3)这个观点是错误的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。9 .【答案】(1)会出现偏科现象,甚至厌学现象,导致成绩下降。(2)努力去适合老师的风格,承认老师的差别,发现老师风格的优点,了解老师教育行为的目的,主动与老师交往等10 .【答案】(1)教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一;教师已发展成为一种专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命;时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高要求等。(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等。(3)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;在平等相待,相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友;接纳不同风格的老师;正确对待老师的表扬、批评;对待老师的批评要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果;当与老师发生矛盾时,学会正确处理;注意礼貌、礼仪、勿失分寸;承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,都有值得我们学习的地方;无论什么风格的老师都应该深受尊重;主动参与、勤学好问的态度有助于与老师相互交流;我们主动关心理解老师。自我反思,冷静,客观的分析原因;相信善意,多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式;求同存异,主动关心等等。11 .【答案】(1)教师是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命。教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。教师既是良师也是益友。(2)主动与老师交流。正确对待老师的批评和表扬。尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等。主动关心、理解老师。努力学习,以优异的成绩回报老师。12 .【答案】(1)爱国;热爱人民;敬业;高度的社会责任感(或具有责任感);坚守;坚持不懈;坚强的意志;执着;等等。(其他符合题意答窠亦可)(2)有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚;有利于提高全社会的道德水平;增强人们的责任感;提高人们的道德境界;提高人们的素质;弘扬中华民族的传统美德;形成良好的社会风气;可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界;共同营造一个互信、友善、和谐的社会;等等。(其他符合题意答案亦可)(3)每个人的生命都有自己独特的使命;认真;勤劳;善良;坚持;负责任;勇敢;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起;等。(其他符合题意答案亦可)。13 .【答案】(1)主题班会、演讲比赛、知识竞赛等。(2)生命有时尽,生命有接续,我们要敬畏生命。生命是宝贵的,守护生命,要爱护身体,要养护精神,要增强生命的韧性。生命是短暂的,我们要活出生命的精彩,远离贫乏,充盈生命,拒绝冷漠,关切生命,在平凡中创造伟大等。14 .【答案】(1)学习中有辛苦,也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式,如合作学习、探究学习、自主学习等。15 .【答案】(1)未来,我想成为一名优秀的人民教师。(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年的梦想,虽然总和现实有一定距离,但正因为有这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。(3)坚持梦想,将进取变成一种信念。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。实现梦想需要立志,需要坚持,需要方法。16 .【答案】(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯.,激发前进的动力,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(2)学习伴随我们成长。学习没有终点。(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。17 .【答案】(1)他掌握了适合自己的学习方法,学会了做自己学习的管理者。(2)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式。(3)课前认真预习、课中认真听讲、课后及时复习;做到劳逸结合;科学安排学习时间等。18 .【答案】(1)新的校园环境、新的师生关系、新的同学关系等等。(2)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(3)我们应该珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力等等。19【答案】(1)教师是人类文明传承者,承担教书育人的使命。教师对人类文明所做的贡献,值得我们尊敬。尊师是中华民族的优秀传统。(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(3)积极与老师进行交流沟通。正确对待老师的表扬和批评。彼此尊重是我们与老师建立良好的良好关系的开始。主动关心、理解老师。(4)老师,你辛苦了!老师,我们永远爱你。20 .【答案】(1)经过紧张的学习,适当放松一下,是可以理解的。但是,学生的主要任务是学习,不能忽视学习。当与父母发生矛盾时,采取大吵的做法是不可取的。这不仅不利于问题的解决,反而会伤害与父母的感情,影响家庭的和睦。(2)他们的做法不可取。本意是体现父母对子女的一片爱心,但方式不科学,事与愿违,导致爱的冲突。(3)心平气和地与父母进行沟通;尊重父母,体谅父母;不要伤害父母感情和影响亲子关系。21 .【答案】(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(2)在新的环境中,我们有机会改变不完美的形象,重新塑造一个“我:我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。22 .【答案】(1)学习中的快乐:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中的苦涩:父母期待而又失望的眼神;学习成绩不理想;学习负担重,休息、娱乐时间少;等等。(2)征文比赛,主题班会,演讲比赛等。(3)困难:一写作文就头疼;写字速度慢。解决方法:多阅读,多积累,爱上阅读,爱上写作;平时多练习写字,再字迹清晰工整的前提下,提高自己的写字速度。23 .【答案】(1)学习。(2)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式;树立明确的学习目标、端正学习态度等。(3)合理安排学习时间;形成良好的学习习惯;认真做好课堂笔记;课后及时巩固等。24.【答案】(1)小王在接受朋友付出时,没有考虑朋友的需要,没有体察朋友的难处。如果一直这样下去,他们的友谊可能难以维持。(2)小王应该懂得友谊是平等的、双向的,给予和分担必须是双向的,感受关怀时,也要学习关怀对方;小赵应该学会合理拒绝,在自己允许的条件下尽力帮助小王,这样他们的友谊才可能更长久。(符合题意即可。)(3)呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。

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