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    统编版《五代史伶官传序》理解性默写训练.docx

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    统编版《五代史伶官传序》理解性默写训练.docx

    统编版五代史伶官传序理解性默写训练1.欧阳修在伶官传序中感慨:当李存勖强盛的时候,“举天下之豪杰,莫能与之争,而等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就身死国灭,被天下人讥笑。2 .欧阳修伶官传序中,点明文章中心论点的句子是“盛衰之理,虽曰夭命,岂非人事哉。3 .古人云:谋事在人,成事在天。一个人不努力肯定是不能获得成功的。正如欧阳修在伶官传序中所说:"虽曰天命岂非人事哉!4 .欧阳修伶官传序中,写庄宗之父以三箭来与其子明其志的句子是“与尔三矢,尔其无忘乃父之志5 .欧阳修伶官传序中写庄宗的成功,写其先灭燕,“方其系燕父子以组”,再灭梁,梁君臣之首”,终于“还矢先王,而告以成功”,功业达到顶峰。6 .欧阳修在伶官传序中用“一夫夜呼,乱者四应两句,写后唐军士勾结作乱之势。7 .作为一篇史论,欧阳修伶官传序叙述了君臣仓皇出逃,不知所归,然后“至于警天断发,泣下沾襟的历史情形,发出“何其衰也”的感叹。8 .欧阳修伶官传序中,引用尚书“满招损,谦得益的古训I”暗寓庄宗之前谦虚谨慎,得以成事。9 .欧阳修伶官传序中,与魏征谏太宗十思疏中的“居安思危,戒奢以俭”意思相近的两句是:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身10 .欧阳修在伶官传序中得出的结论“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身与孟子的名句“生于忧患,死于安乐”有异曲同工之妙。IL欧阳修伶官传序中,描写庄宗李存勖强盛时社会状况的句子是:“举天下之豪杰莫能与之争12 .伶官传序中,欧阳修指出应注重极小的事,不要只沉迷于所钟爱之事的句子是:“去祸患常积于忽微而智勇多困于所溺。

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