评估改进塔台模型知识点整理教科版科学六年级下册.docx

第7课时评估改进塔台模型一、学习目标1 .知识目标工程要反复评估改进，不断完善，才能达到最终的工程要求。2 .探究目标（1）能依据评估标准，针对每一组模型开展小组自我评估与小组间评估。（2）能根据评估结果，梳理出需要进一步改进的问题。（3）根据已梳理的问题，依据塔台模型制作评价表再次改进设计。二、知识梳理1 .建造塔台需要经历明确目标、在限制条件下进行设计、设计模型、制作模型、测试模型、评估模型、改进设计等一整套活动。设计活动具有循环往复和闭环性的特点。2 .工程要反复评估改进，不断完善，才能达到最终的工程要求。3 .设计方案修改记录：（1）进一步调整塔台模型主体结构的吸管，降低高度，提高承重能力。（2）加强塔台模型中间吸管的稳定性，多制作三角形结构，全面提高稳定性。（3）减少多余的吸管与胶带，减少材料的损失，降低塔台模型的成本。（4）底部需要加重，并重新调整结构，让底部更大，使塔台模型在抗风抗震测试中更稳固。（5）制作过程随时进行准确测量，进一步减少误差。（6）减少多余的吸管，让胶带缠裹减少，提高连接的有效牢固度。三、实脸解析1 .实验重现（1）实验名称：评估改进塔台模型（2）实验材料：塔台模型、塔台模型设计方案、测试塔台模型验记录表。（3）实验步骤：小组针对塔台模型进行交流评估、明确存在的主要问题并将问题记录下来、按改进要点修改塔台模型设计方案、改进塔台模型。（4）改进设计：改进后的设计小组：日期:顶面为正方形，边长20 Cm。为金属钩码，用来 增加底部重量。让塔 台稳定抗风、防震。支撑结构：在塔台侧面中间，进行 分割分别制作两组支 撑结构，长度距按 制作过程实际为准。塔台底部面积大，并 且增加钩码，严格按 照图纸数据制作，避 免误差造成塔台倾斜。2 .指点迷津小组建造的塔台按照改进后的设计需要重新加工吗?要。应该继续完成本工程的应有活动内容，体现工程师工作的特点。我们要让它更符合建造的要求。