雨的四季课堂笔记小红书.docx

七年级语文雨的四季课堂笔记一、课文内容概述雨的四季是一篇描写雨的四季变化的散文，作者通过对雨的不同季节的描绘，表现了雨的美好和生命力。全文共有四个部分，分别是春雨、夏雨、秋雨和冬雨。二、生字词解释1 .淅沥：形容雨声细小而连绵不断。2 .滋润：使植物得到水分，生长得更好。3 .沐浴：比喻受到某种事物的影响或熏陶。4 .清新：清爽而新鲜。5 .朦胧：形容景色或事物不清晰，看不清楚。6 .悠闲：形容心情舒畅，没有烦恼。7 .悠然：形容神态从容不迫，心境宁静。8 .空灵：形容声音悠扬悦耳，或者意境深远。9 .飘逸：形容动作轻盈优美，或者文字、画笔等流畅自然。三、课文赏析1 .春雨：春天的雨水细腻柔和，给大地带来了生机。作者通过对春雨的描绘，表现了春天的美好和生命力。如“春雨绵绵,如丝如缕”，“春雨贵如油”，形象地展现了春雨的特点。2 .夏雨：夏天的雨水热情奔放，给人们带来了清凉。作者通过对夏雨的描绘，表现了夏天的热情和活力。如“夏雨滂沱，如珠如玉”，“夏雨骤至，如猛虎下山”，生动地展现了夏雨的形象。3 .秋雨：秋天的雨水宁静悠远，给人们带来了丰收的喜悦。作者通过对秋雨的描绘，表现了秋天的宁静和丰收。如“秋雨绵绵，如梦如幻”，“秋雨洗净了一切尘埃”，形象地展现了秋雨的特点。4 .冬雨：冬天的雨水寒冷刺骨，给人们带来了寒冷的气息。作者通过对冬雨的描绘，表现了冬天的寒冷和沉寂。如“冬雨潇潇，如泣如诉”，“冬雨无声无息，如幽灵般降临”，生动地展现了冬雨的形象。四、课文主题雨的四季通过对雨的不同季节的描绘，表现了雨的美好和生命力。全文以雨为线索，通过对春、夏、秋、冬四季雨水的描绘，展现了大自然的美丽和生命的活力。同时，也表达了作者对自然的热爱和敬畏之情。