高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案【研优卷】.docx

高校教师资格证之高等教育心理学题库第一部分单选题（200题）1、学习的本质是主动地形成（）结构。A.认知B.人格C.文化D学历【答案】：A2、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。A.视竞业禁止协议期限确定违反与否B.原竞业禁止协议失效C.视C企业发展状况确定违反与否D.违反了原竞业禁止协议【答案】：A3、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。A.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】：D4、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识【答案】：B5、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中，错误的是（）。A.确保自身符合合格投资者条件B.对自身资产或收入情况应作如实承诺，如提供虚假承诺文件，承担相应责任C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷D.如自身不符合合格投资者条件，可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品【答案】：D6、下列各种指数中，采用加权平均法编制的有（）。A.道琼斯平均系列指数B.标准普尔500指数C.香港恒生指数D.英国金融时报指数E【答案】：B7、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。A.凝聚性B.从众C,社会助长D.士气【答案】：B8、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）。A.家庭的需要B.成功的需要C.实现理想的需要D.自我实现的需要【答案】：D9、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】：B10、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A. 80B. 130C. 100D. 95【答案】：B11、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）OA.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智【答案】：C12、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）OA.套期保值者B.生产经营者C.期货交易所D.期货投机者【答案】：D13、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度【答案】：C14、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为（）。A变式B.比较C.概括D.抽象【答案】：A15、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“不求天长地久，但求曾经拥有“B.“爱人只有一个，情人可以多个“C.主观学业第一，客观爱情至上D“儿女情长,英雄气短”【答案】：A16、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（）。A.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D,关系转换说【答案】：A17、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】：C18、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）。A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】：B19、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）OA.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】：D20、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）OA.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】：A21、无套利区间的上下界幅宽主要是由（）决定的。A.交易费用B.现货价格大小C.期货价格大小D.市场冲击成本E【答案】：A22、以下关于法律尽职调查，表述错误的是（）。A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策D.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问题【答案】：D23、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】：B24、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（）。A.胆汗质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】：D25、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）OA.变化B.改变C.变式D.突出【答案】：C26、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论B.成败归因理论C.动机期望理论D.成就动机理论【答案】：C27、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】：B28、外汇期货套利的类型有（）。A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】：A29、教育心理学研究的对象是（）。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】：D30、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】：B31、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是()OA.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量【答案】：A32、效度是()。A.绝对的B.相对的C.惟一的D.随机的【答案】：B33、国内某证券投资基金在某年6月3日时，其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显，认为下跌可能性大，为了保持这一业绩到9月，决定利用沪深300股指期货实行保值，其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点，而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护，需要（）A.卖出131张期货合约B.买入131张期货合约C.卖出105张期货合约D,入105张期货合约【答案】：C34、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（）。A.可行性B.沟通性C.准备性D有效性【答案】：D35、基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。A投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益【答案】：D36、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（）OA.手段B.方法C.技巧D形式【答案】：A37、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。A.有意义学习理论B.认知发现学习理论C.行为主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】：D38、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。A.出资方式B.项目退出情况C.基金会计数据D.利润分配情况【答案】：A39、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴【答案】：C40、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）OA.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移【答案】：C41、股权投资基金进行清算的原因是（）A投资项目撤销IPo计划B.投资项目被上市公司并购C.投资项目从新三板摘牌D,投资项目都实现了退出【答案】：D42、道氏理论所研究的是（）A.趋势的方向B.趋势的时间跨度C.趋势的波动幅度D.以上全部【答案】：A43、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通，体现管理人内部控制构成要素的（）。A.控制活动B.内部环境C.内部监督D.信息与沟通【答案】：D44、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。A,期货市场替代现货市场B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵C.以小博大的杠杆D.买空卖空的双向交易【答案】：B45、()与示范是观察学习的主要影响因素。A榜样B.教具C.模象D.言语【答案】：A46、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A.教育机智B教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】：A47、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是()OA.无任何差异B.男优于女C.女优于男D.尚无定论【答案】：A48、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】：C49、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】：A50、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。A.前摄抑制B,倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】：B51、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）OA.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】：D52、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（）。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能【答案】：C53、关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（）A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动【答案】：A54、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】：D55、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰【答案】：B56、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。A.组织策略B,计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】：A57、联结理论的核心概念是（）。A.同化B.异化C.内化D.强化【答案】：D58、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（）进行估值。A,有效市场价格法B,近期交易价格法C.乘数法D.收入法【答案】：C59、期望理论的提出者是（）。A马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯【答案】：C60、教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于（）OA. 1903B. 1913C. 1914D. 1900【答案】：A61、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是（）。A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照B.名称确定、申请登记、领取执照C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照【答案】：D62、广义的文化指的是（）。A.物质制度文化和精神制度文化B.物质文化和精神文化C.历史文化和现实文化D.表层文化和深层文化【答案】：B63、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】：C64、关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（）。A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照公司章程关于利润分配的条款规定进行分配B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定【答案】：B65、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。A.知识理解B,原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】：D66、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（）。A.凝聚性B.从众C,社会助长D.士气【答案】：B67、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的（）。A.最初级表现B.基本表现C.常见表现D.最高级表现【答案】：D68、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。A.概念学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】：B69、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】：D70、标志着现代期货市场的确立的主要因素是（）。A.标准化合约B.保证金制度C.对冲机制D.统一结算的实施E【答案】：A71、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得【答案】：C72、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（）。A.基础结算担保金B.履约结算担保金C.变动结算担保金D.投标结算担保金E【答案】：A73、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）。A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣【答案】：C74、投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。A.受到基金管理人开展的投资者教育B.充分调研，审慎选择基金管理人C.基金管理人了解自身的投资需求D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】：B75、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。A. 50%B. 100%C. 150%D. 200%【答案】：C76、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为LlOO元。5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（）万元。A.盈利3B.亏损6.5C.盈利6.5D.亏损3【答案】：C77、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。A.从众B.服从C.感染D模仿【答案】：C78、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】：C79、基金服务机构在破产或者清算时，以下表述正确的是（）。A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构的自有财产D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理，该部分资产视同清算财产【答案】：A80、问题解决的第一个阶段是（）。A,提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设【答案】：B81、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】：D82、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆【答案】：C83、升学考试一般是典型的（）。A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】：D84、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】：A85、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（）。A,投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】：C86、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。A.遵循权威取向阶段B.社会契约取向阶段C.惩罚服从取向阶段D.相对功利取向阶段【答案】：A87、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）。A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现【答案】：A88、期望理论的提出者是（）。A马斯洛B.赫茨伯格C.弗鲁姆D亚当斯【答案】：C89、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）OA.能力B.气质C.性格D.品德【答案】：C90、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值二3.000*50000二150000（港元）。持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=100OO份E、TF）。该交易者所采用的策略是（）。A,期权备兑开仓策略B.期权备兑平仓策略C.有担保的看涨期权策略D.有担保的看跌期权策略【答案】：A91、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）。A.师爱具有激励功能B.师爱具有感化功能C.师爱具有调节功能D.师爱具有榜样功能【答案】：A92、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。A视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型【答案】：D93、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（）提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】：A94、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。A. 1972B. 1973C. 1982D. 1983【答案】：B95、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）OA.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】：C96、某公司购入500吨棉花，价格为14120元/吨，为避免价格风险，该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易，棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后，该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出，同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为（）元。（其他费用忽略）A.盈利IoOOOB.亏损12000C.盈利12000D.亏损10000【答案】：D97、（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长【答案】：B98、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】：C99、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）OA.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】：B100、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）OA.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】：BIOK大学校园精神文化的核心是（）。A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】：D102、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是（）。A. 1789年B. 1879年C. 1859年D. 1689年【答案】：B103、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）OA.能力B.性格C.气质D.品德【答案】：B104、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D,认知主义学习理论【答案】：B105、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.遗传因素B.学习C.社会生活条件D.经验【答案】：C106、罗夏墨迹测验属于（）。A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D智力测验【答案】：A107、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的（）。A.干扰说B.衰退说C.同化说D.动机说【答案】：B108、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.特殊迁移与普遍迁移【答案】：D109、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】：D110、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。A.正与负迁移B,纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D,顺向与逆向迁移【答案】：A111、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。A.心理状态B,工作行为C.学习行为D.认知行为【答案】：C112、人际关系的具体表现形式是（）。A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为【答案】：B113、关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】：D114、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构【答案】：B115、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】：B116、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】：A117、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】：A118、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象,称为（）。A.社会促进B.社会懈怠C,模仿D从众【答案】：B119、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括（）。A.成交量、成交价B.持仓量C.最高价与最低价D.预期行情【答案】：D120、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）。A.知识与技能学习得的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度【答案】：D121、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】：C122、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】：C123、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】：D124、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A,生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B,生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】：B125、先行组织者教学技术常用于（）。A发现学习B.接受学习C.个别化学习D掌握学习【答案】：B126、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质【答案】：A127、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）OA类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】：D128、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（）A.买入3月玉米期货合约，B.卖出5月玉米期货合约, C.买入3月玉米期货合约，D.卖出3月玉米期货合约，同时卖出9月玉米期货同时买入9月玉米期货同时卖出5月玉米期货同时买入5月玉米期货E【答案】：A129、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。A.能力B.性格C.作风D.期望【答案】：D130、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（）,欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之BOA.巴黎B.东京C.伦敦D.柏林【答案】：C131、关于信托（契约）型股权投资基金，以下表述错误的是（）A.除基金合同另有约定外，每份基金份额应具有同等权益B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人，按照基金合同的约定办理转让手续即可C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记，基金权益登记事项可由基金管理人自行办理，也可以委托持牌的基金服务机构办理D.基金的清算由基金清算小组负责，清算小组由基金管理人，托管人及相关中介服务机构组成【答案】：C132、有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。A.半数以上股东B.全体股东C. 2/3以上股东D. 1/3以上股东【答案】：B133、唯理论的代表人物是（）。A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】：A134、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（）。A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】：D135、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（）时，该投资人获利。A. 150元B. 50元C. 100元D. -80元E【答案】：B136、教学反思最集中地体现在（）阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】：B）的基本心理学规律137、教育心理学是研究学校教育情境中（的科学。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】：D138、大学教师的能力包括（）。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】：B139、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（）。A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.想象直观【答案】：A140、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】：B141、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。A,社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】：B142、下列哪项属于认知的实例（）。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B,学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆【答案】：B143、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】：B144、某交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）。A. 1.590B. 1.6006C. 1.5794D. 1.6112【答案】：B145、个体进行活动的基本动力是（）。A.需要B.思维C.世界观D.想象【答案】：A146、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制【答案】：C147、下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是()OA.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生B.社会保障基金C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工D.净资产1800万元的单位投资者【答案】：A148、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】：C149、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()OA.动机B.学习动机C.需要D学习需要【答案】：D150、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（A.价格B.标的物的量C.规格D.交割时间【答案】：A151、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍【答案】：D152、狭义的校园文化是指（）。A,把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】：D153、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。A均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】：C154、“最近发展区理论”的提出者是（）。A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】：B155、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（）。A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义【答案】：C156、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】：B157、关于有限合伙人型股权投资基金增资，以下表述错误的是（）A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承