小学调课代课制度.docx

小学调、代课制度一、指导思想贯彻落实XX省教学管理基本规范、XX区教师违反职业道德行为处理办法实施细则，坚持“以调为主，调代结合”的原则，规范调课、代课基本操作程序，确保正常教学秩序。二、具体举措L教导处负责安排调课、代课，并及时通知相关人员，把握动态。各年级组长负责监督、落实调课、代课工作，及时向教导处反映落实情况。2凡需调课、代课者，应事先履行正常的请假手续（公出除外），并及时（一般要求提前一天）告知教导处。因公外出一天以内（含一天），教师一律自行调课，并告教导处备案。因公外出一天以上（三天以内），原则上由教师本人自行调课，并告教导处备案。如部分课程确实无法调整，由教导处负责落实调课（代课）。因私外出一天以内（含一天），教师一律自行调课，并告教导处备案。3 .代课基本办法。因公外出连续三天以上（含三天），原则上由教师本人先自行调课，如部分课程确实无法调整，由教导处负责落实代课。因私外出连续一天以上，原则上由教师本人先自行调课，如部分课程确实无法调整，由教导处负责落实代课。婚、丧等原因请假者，学校提倡教师调课，如有实际困难可以向教学处申请代课。4 .教导处及年级组长及时督促、检查被安排的调课、代课工作的落实。杜绝随意性的、不合理的调课、代课现象，一经发现，教导处将予以及时的警告和制止。5 .教导处应合理地安排好教师的调代课，教师应主动接受学校调代课的安排。教师因特殊情况，来不及办理代、调课手续时，教师本人需课前设法向教导处请假，由教导处负责安排，事后及时补办代、调课手续。6 .教导处对调课、代课情况进行汇总记录，在绩效工资中得以体现。期末汇总教导处全学期代课情况，提请校长室对主动承担代课任务（或者代课多）的教师以及互相支持、互相理解的级部团队给予奖励。学校组织大型活动（春秋游、社会实践等），学校统一安排教师管理，不作调代课处理。7 .教师无正当理由不准私自换课、顶课、代课、并课，如任课老师没有履行代、调课手续或代课教师不履行职责，出现空堂现象，影响学校正常的教育教学秩序，按相关规定追究责任。