中学委员会关于区委巡察反馈意见整改落实情况的报告.docx

中学委员会关于区委巡察反馈意见整改落实情况的报告根据区委统一部署，XX年3月14日至4月28日，区委第四巡察组对XX市一高党委开展了巡察工作。6月30日，区委第四巡察组反馈了巡察意见。根据有关规定，现将巡察整改情况予以公布。整改期间，XX市一高党委高度重视区委巡察反馈问题，把巡察整改工作作为重大政治任务和当前重点工作，及时研究安排，全面推进整改落实。各责任部门结合实际细化整改任务和相应措施，做到举一反三、自查自纠，以问题为导向深化标本兼治。整改期间，校党委先后召开5次专题会、1次整改工作推进会，开展3项专项治理，建章立制15项，下发通报6期。一、聚焦党中央各项决策部署在基层的落实情况方面问题整改情况关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深入问题1.针对“第一议题”制度落实不到位问题。一是严格落实“第一议题”制度，推动党员干部理论学习提质增效。进一步完善和落实党委理论学习中心组学习制度，下发XX市第一高级中学严格落实“第一议题”制度的通知，进一步完善XX年党委理论学习中心组学习计划XX年各支部党员理论学习计划，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话等作为主要学习内容。二是在每次召开党委会议、党支部会议时，第一项内容必须安排学习习近平总书记重要讲话内容。7月份学习内容有习近平总书记在中共中央政治局第6次集体学习时讲话内容不断深化对党的理论创新的规律性认识在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果、习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上讲话内容健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展，8月份学习了习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时讲话内容全面加强军事治理以高水平治理推动我军高质量发展、习近平总书记重要文章健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展，9月份学习了全国优秀教师代表座谈会习近平致信全国优秀教师代表扎实推动教育强国建设，10月份学习了实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑等内容。2 .针对在“学深、悟透、弄通”上有差距问题。一是坚持全面学、系统学，多思多想、学深悟透。二是坚持每周二上午作为党委理论集中学习时间，坚持每年集中学习不少于12次。三是通过多种形式，引导广大党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，把学习融入日常、抓在经常，推动政治理论学习走深走实。3 .针对学用结合不到位问题。一是认真学习二十大报告精神，学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实党中央、省委、市委、区委、区教育局党组关于开展主题教育的部署安排，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务。二是扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。成立主题教育领导小组，制定学习计划，通过党委书记讲党课、读书会、学习研讨会等多种形式，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，把主题教育与抓好教学实践有机结合，确保主题教育走深走实。关于贯彻习近平总书记关于全国教育系统的重要讲话及指示精神有偏差问题1.针对突出培优拔尖，在差生转化方面工作不力问题。一是深刻理解和准确把握习近平总书记关于全国教育系统的重要讲话及指示精神。组织全体教师学习习近平总书记关于全国教育系统的重要讲话及指示精神，深刻理解习近平总书记关于“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的论述，牢牢把握教育改革发展的“九个坚持"，坚决扭转“重智育、轻德育”、“重分数、轻育人”的思想，坚持把立德树人作为根本任务，完善对学生和教师的全面考核办法，纠正办学方向、办学理念、办学行为存在的偏差。二是年级制定了XX市第一高级中学后进生个性化的教育计划，实施分层次教学，调整了课程和习题难度。如新高一年级编写了初升高假期衔接材料，让同学们在假期里学习有计划、有内容,缓解家长和学生的焦虑。三是通过家长学校，建立家长微信群，加强家校合作，及时向家长反馈学生的学习状况和生活情况，让家长更好地参与到学生的成长过程中来。四是开设特色教育部，推广特色化办学。在新高一年级继续开设美术、音乐、体育、小语种等特长班，为特长生和后进生提供成人成才的多样化发展平台。2 针对只注重升学成绩提升，忽视学生心理健康问题。一是组织丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的学习生活。9月15日，校团委组织参加XX市第一届“戏剧团课”评选活动，获得了第三名的好成绩；高一高二年级分别组织经典诵读活动，并参加区教育系统比赛，获得一等奖的好成绩。二是心理咨询室扎实开展心理辅导课程和心理咨询活动，帮助学生解决心理问题，给予后进生充分的关爱和支持,提升自信心。3 .针对由于环境限制，不能开齐全部选课组合问题。是学校根据教育部门的要求，提供了主要的学科组合。二是新校区投入使用后，学校会根据师资力量，将提供可能多的组合满足同学们的选课需求。关于意识形态工作责任制落实不力问题1.针对意识形态工作落实不力问题。一是明确意识形态工作分工，强化主体责任。学校成立意识形态工作领导小组,进一步明确领导班子意识形态工作分工，党委书记是第一责任人，分管领导为主要责任人，加强对学校思想政治工作的组织、领导和协调，确保教育教学工作和意识形态工作同步发展。二是修订了XX市第一高级中学落实意识形态工作责任制实施方案xx市第一高级中学意识形态工作责任制实施与考核细则。将意识形态工作纳入班子成员考核、各支部党建工作年度述职评议、干部述职、干部考评和执纪问责等工作体系，在组织生活会和民主生活会中要将意识形态工作作为一项重要内容。4 .针对制度落实不到位问题。一是定期召开意识形态专题会议和意识形态工作分析研判会议。校党委XX年7月25日和9月20日分别召开意识形态专题会议，听取各支部意识形态工作汇报，专题研究学校意识形态工作，进行分析研判，及时发现解决存在的问题。定期向上级党委专题汇报意识形态工作。二是在学校会议和各年级各处室工作会议上，开展意识形态工作教育，发现问题及时提醒制止，对于个别同志要经常个别谈话，敲警钟。结合时间节点，积极加强对学生的教育和引导，引导学生正确对待时事政治和社会问题，增强学生的爱国主义精神和道德素质，培养学生的社会责任感和担当精神。三是加强阵地建设和舆论监管，牢牢掌握意识形态领导权。加强学校宣传队伍建设，明确宣传工作职责，及时更新校园网、电子屏、微信公众号、橱窗版面等阵地宣传内容，丰富和拓展“最美教师”、“优秀共产党员”评选活动，运用先进模范典型事迹，围绕新时代主题加以宣传，弘扬主旋律，传播正能量。关于贯彻落实教育新发展理念不到位问题1.针对落实新课程、新高考标准有差距问题。一是开足开齐开好国家规定的课程。学校严格遵照省教育厅的要求，严格执行新课程标准，规范落实课程计划，按照新课程和新高考标准要求开设全部课程，做到不随意增减课程门类、难度、课时。对于非高考科目，如通用技术课、理化生实验课、劳动课程，做到有师资、有计划、有课时、有考评。严格按照课表上课，音体美等课程按规定设定课时，未经教务处批准，年级和班级不得随意调课。二是按照上级要求设置新高考选科走班组合。新校区投入使用在即，入驻新校区后，学校将根据上级教育行政部门的要求开足开学科组合，满足学生对高考选科走班学科组合的需求。2.针对推动新课程新高考改革理念滞后问题。一是积极推动新课程新高考改革。加强新课程改革研究，校领导班子带头学习新课程标准，不断更新教育观念。积极组织开展新课程改革校本培训，坚持“引进来和走出去”相结合的方针,坚持把专家、教研员邀请进来，把学科组长、优秀教师派出去，促进教师不断更新教育观念，改变传统的授课方式，发挥学生的课堂主体作用，充分调动学生的积极性。XX年7月12日至13日，学校组织了XX级教师培训，培训主要内容是新课标、新教材及新高考分享交流；XX年7月25日至XX年8月3日，我校新高一全体教师参加了教育部组织的统编教材国家级示范培训。学校给每一位教师发放普通高中新课程标准和高考试题，并组织师生同考，引导教师研读新课标、高考试题。组织开展青年教师新课改汇报课展示、新课改“高效课堂”观摩活动，引导教师学习和实践新课程标准。二是加强新高考新课程重点课题的研究。印发关于开展XX省教育科学规划2024年度重大课题、重点课题申报工作的通知，鼓励教师积极承担新课改主题的科研课题，加大科研培训的力度。XX年我校教育科研课题立项H项，结项15项，老师们教育科研水平得到进一步提升，更新了教育观念，提升教育教学能力。二、聚焦群众身边的腐败和不正之风以及群众反映强烈的问题方面整改情况关于“两个责任”落实不力问题。1.针对校党委主体责任履职不到位问题。一是加强校党委对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导。XX年9月16日召开党风廉政专题会议，部署反腐倡廉工作。二是严格落实中共XX市第一高级中学委员会党风廉政建设和反腐败工作实施方案、中共XX市第一高级中学委员会党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任制度实施办法，从严治党，以制度约束人，扎紧制度的笼子。2 .针对校纪委监督责任缺失问题。校纪委精准履行监督职能，提升监管效能。监察室全面梳理整理近年来学校党风廉政工作，不回避问题、不掩盖矛盾，发现问题敢于“亮剑”,坚决改到位、改彻底，要敢于动真格，啃硬骨头。3 .针对班子成员“一岗双责”夯的不实，工作机制不健全问题。一是坚持校党委书记是第一责任人，校党委成员认真履行“一岗双责”，层层传导压力责任，确保违规违纪事件不再发生。坚持把党风廉政建设与教育教学中心工作同部署、同落实、同考核。二是加强对教师党风廉政思想和作风教育。校党委、纪委落实谈话谈心制度，常态化开展廉政谈心，对暴露出来的问题，及时约谈、提醒、教育。三是学校纪委要开展对学校重点领域开展专项督导检查。对学校各项工作的党风廉政建设风险点和重点防范环节认真进行梳理，建立风险防控清单。重点监督“三公”经费、后勤管理、工程招标、职称评定、订购课辅材材料等领域，对于存在着不规范、不合规的领域，要抓早抓小，明纪在前，建立台账，整改销号、结果公开。要敢于运用书面检查、批评教育、诫勉谈话、党纪处分等手段，形成威慑，消除隐患，有效避免各类违规违纪行为的发生。关于利用职务之便利以权谋私问题。1.针对个别人套取核酸检测费问题。一是坚决纠正违规行为并严肃处理相关人员，二是深入开展以案促改。2.针对个别教师利用职务之便私自订购课辅教材和个别班主任私自订购寒暑假作业谋利问题。一是严格落实“一教一辅”规定。9月份开学后，教务处、科研处联合年级组认真对照教辅教材管理规定，深入开展自查督查，重点排查是否存在班主任和任课教师强制或者变相强制学生购买教辅材料、指定地点购买教辅材料等问题，建立排查台账。二是畅通群众反映问题渠道。在学校门口和校园显著位置公布监督电话，设立举报信箱，发现问题及时处理。三是发现一起严肃处理一起，对此类案件坚决零容忍。关于师德师风建设存在短板问题。一是建立健全师德师风长效机制，层层签订目标责任书，召开师德师风专题培训会。二是对照“十项准则”制度要求，开展在职教师校外有偿补课自查工作，建立问题台账。与教职工签订不参与有偿补课承诺书，在节假日和寒暑假定期开展巡查督导，学校纪委、监察室和各年级组形成合力，坚决杜绝有偿补课行为。三是组织开展师德师风警示教育。结合专项整治问题调查和处置工作，以各地各校查处的中小学教师有偿补课、体罚和变相体罚学生等案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，以案明纪。关于后勤管理不够规范问题1.针对校内食堂监管不力问题。加强食堂管理，确保食品安全。一是成立学校食堂监督检查小组，对学校食堂人员、食材采购、饭菜价格等予以专门监督检查。二是成立学校膳食家长代表委员会，监督学校食堂饭菜品质、品种、价格等问题，坚持饭菜质优价低原则，保证学生吃饱吃好。三是落实学校领导陪餐制度，发现问题及时整改。坚决纠正承包后再转包的情况。2 .针对学校门面房管理混乱问题。一是加强门面房管理，防范集体资产流失。二是组织总务、财务、纪检等有关人员对门面房房租、食堂承包合同及实际履行情况进行全面核查，规范签订租赁合同，合同到期的及时根据当前情况、物价水平调整合同内容和租赁价格，同时确保各项房租按时到账，避免集体资产流失。3 .针对学校文印管理有漏洞问题。一是完善教师打印复印试卷签批制度。二是加强年级处室主任对试卷打印复印的监管，形成教师提出申请、年级处室主任审批、备课组组长签字印刷的监管机制。三是校纪检监察室全程参与监督，坚决堵塞漏洞。4 .针对校园管理存在安全隐患问题。一是对于西校区教学区、学生宿舍和电大家属院混居共用出入通道的问题，学校加强管理，等搬迁新校区后此类问题不再存在。二是加强校园安全隐患排查和治理。老校区家属区和公共车棚问题，总务处已进行线路排查，对于老化的电路，进行了更换，同时加强充电管理，确保用电安全。关于履职尽责不够到位问题1.针对贫困资助把关不严问题。一是召开资助工作专题会，开展学生资助工作情况自查，重点审查材料是否规范，建立台账。二是班主任逐个进行家访，确保把助学资金发放到需要的学子手里，用在需要的学生身上。2 .针对中层领导岗位上出勤不出工问题。一是健全管理制度，强化纪律规矩。二是针对个别中层领导干部兼职班主任情况，学校对兼职情况进行调整，原则上中层干部不再兼任班主任。3 .针对行管人员出勤不出力问题。一是完善规章制度。修订了xx市第一高级中学教职工请销假管理办法XX市第一高级中学行政人员签到制度xx市第一高级中学行管人员考评细则等规章制度，加强纪律教育，加大日常监管力度，加强考勤检查和监督，把出勤情况、工作成效纳入学期结束时的绩效考核。二是按岗定责、以岗定人，科学设置部门和岗位。学校根据驿城区教育系统中小学岗位工作量标准，制定合理的部门岗位，压缩行政管理岗职数，提高行政人员工作效力，提升行政人员服务水平。关于财务制度执行不严问题1.针对财务手续不规范问题。一是严格落实财务管理制度和合同制度。财务室对账目进行全面规整，对于不规范的科目、不合规发票、清单不明确的情况进行及时整改。二是规范签订劳务合同、施工合同。三是实行会签制度，领导层层把关签字，才能予以支出。2 .针对违规支付问题。一是修订了xx市第一高级中学财务收支管理办法。严格执行报销制度，对于需要购买的教育教学用品和劳动服务，一律通过电子商城进行竞标，分管领导和财务人员要对报销单据严格审核，不符合要求的一律不予报销。规范收支管理，堵塞漏洞，加强防范，防控风险。二是积极推动家属区管理市场化。由总务处组织，积极推进成立家属院业主管理委员会，招聘物业公司负责对家属区的管理，工作有序推进中。3 .针对固定资产登记不齐全问题。一是规范做好固定资产登记工作。严格执行财务入库制度，总务处及时把购买的设备、办公用品等计入固定资产。二是加强财务队伍能力建设。选配高素质人员充实财务队伍，定期组织财务人员培训，全面提升财务人员业务能力。关于设施比较薄弱的问题学校现在校区属于百年老校，校园小，设施有限。马上投入使用的新校区占地面积近300余亩，是一所现代化、高规格、大容量的学校，包含了教学楼、实验室、食堂、宿舍、图书馆、运动馆、游泳馆、艺术楼等完备的教学设施，完全改变学校教学设施薄弱情况。关于“四风”问题依然存在问题。1.针对校主要领导存在官僚主义问题。一是进一步改变工作作风。校党委班子成员带头深入一线教学，实行分包责任制，深入年级指导教学。二是班子成员积极作为，密切联系群众，关切老师们的切身利益，尤其是关注一线教职工的身体和身心健康，关心看望生病的教职工。三是通过工会组织对贫困职工进行救助和帮扶，定期组织教职工体检等，关心教职工的身心健康。四是畅通沟通渠道。涉及学校重大问题、老师们切实利益的问题，召开职代会讨论。鼓励教职工通过工会等群团组织，为维护老师们的切身利益、学校的发展等建言献策。2 .针对形式主义禁而不绝问题。坚决杜绝形式主义。坚决减少与教学无关的会议和活动，减少对教学活动的干扰。3 .针对节约意识不强问题。一是坚持节俭办学。组织学习中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定，修订了XX市第一高级中学水电管理细则。二是各处室、各年级办公室派专人负责电灯、空调、电脑管理，总务处加强检查，确保人走关电，杜绝铺张浪费。各备课组合理安排打印试卷频次。三是规范教学设备采购。严格执行采购制度，所有教学用品一律在网上商城进行公开竞标，降低采购成本。三、聚焦基层党组织建设方面整改情况关于党委班子建设有待加强的问题一是坚决纠正个别班子成员“懈怠”的思想。对于班子成员中存在的“求稳怕乱”思想，积极加强党性教育，为教师树立榜样，争做改革先锋，引领推动教育教学发展。二是积极培养后备力量。学校补充有能力、有成绩、有担当的年轻干部进入管理层。加强对年轻干部的培养和历练，把年轻干部放在重要位置，压担子、担责任。三是开展党委班子换届选举，优化班子成员结构。针对党委班子成员整体年龄偏大的问题，校党委已向上级申请进行换届选举，把优秀的中层干部补充到校党委班子中来。关于党建活动开展不够规范问题1.针对党建工作重视不够问题。一是夯实党委党建工作责任。健全党委负总责、班子成员分工负责、党员干部“一岗双责”的党建责任体系，定期听取支部工作汇报，统筹抓好党建和教学工作，做到一体谋划、一同部署。二是完善了xx市第一高级中学党委议事决策规则XX市第一高级中学党委关于“三重一大”决策制度实施细则XX市第一高级中学党委理论学习中心组学习制度等。XX年9月5日，校党委召开党建工作专题会议，安排部署本学期的党建工作。三是发挥党员教师的示范引领作用，关心学生的学习、生活和心理状态，推动党建工作与教学工作紧密融合。班子成员按时参加所在支部的各项活动，每年至少到所在支部讲一次党课。2 .针对党建资料缺失问题。规范整理党建工作档案材料。学校设置党务专干，专门负责党务工作，对学校党务档案进行梳理、整改，确保各项文件、影像资料齐全。3 .针对行政党支部会议记录和签到表涉嫌造假问题。对支部书记及支委会负责档案整理的人员进行批评，限期整改到位，确保此类事件不再发生。关于党内政治生活不够严肃问题1.针对“三会一课”制度落实不力问题。一是深入学习贯彻中国共产党支部工作条例，规范党支部组织生活。二是落实好“三会一课”制度，组织好每月25日的主题党日活动，做好“三会一课”活动记录，及时将活动材料归档，形成工作简报，报学校党委存档。支部书记每年至少上党课一次。三是把学习教育常态化制度化纳入重要日程。坚持对学习教育专题研究部署，定期组织检查督导。推广好“学习强国”教育平台，营造浓厚的理论学习氛围。定期开展理论学习，强化党员干部政治理论学习的自觉性、主动性，建设学习型学校。2.针对民主生活会不严肃问题。一是按要求严格规范开展组织生活会和民主生活会。贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则，提升党委民主生活会质量，严肃开展批评与自我批评，真正达到“红红脸、出出汗”的深度效果。二是多查摆问题、多相互帮助，会后及时建立问题清单和整改台账，营造严肃健康的党内政治生活氛围。三是对于个别党员发言提纲相互抄袭的情况，提出批评。关于民主集中制原则执行不到位问题一是严格落实民主集中制。落实XX市第一高级中学党委议事决策规则XX市第一高级中学党委关于“三重一大”决策制度实施细则，建立集体会签制度，在重大项目、重大开支、人事调整、职称评定等工作中执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，规范议事决策程序，正确执行民主决策。做好议前、议中、议后的沟通和记录工作。二是加强工会的桥梁和纽带作用。XX年6月21日，学校组织召开职工代表大会，对于重大问题、涉及教职工利益问题，通过职代会表决通过，及时通报给教职工。召开教职工代表座谈会，将教职工最关心和与群众利益最密切的问题及时反映到校党委，发挥工会上情下达，下情上达的通道作用。关于以案促改制度化常态化落实不力问题深入贯彻落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促治本”的要求，紧紧围绕市纪委、区纪委关于推进以案促改常态化制度化的工作精神。一是强化责任落实。校党委和各支部是落实以案促改常态化制度化的责任主体，党委书记和支部书记是以案促改常态化制度化第一责任人，要切实履行责任，把以案促改列入重要议事日程，落实XX市第一高级中学以案促改工作常态化实施方案。二是强化警示教育。校党委和各支部要定期开展警示教育，用身边的典型案例教育警示教职工，把开展“以案促改”学习教育常态化制度化与“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育相结合，与身边发生的案例相结合,不断提高警示教育的实效性和渗透力。三是强化督导考核。把以案促改常态化制度化工作纳入各支部党风廉政建设的重要内容，不定期对各支部推进以案促改工作情况开展监督检查，结合年度总结、述职，进行检查和评估。对于社会高度关注的违规有偿补课、变相体罚学生、私自订购辅导教材等，坚决零容忍，一票否决，发现一起严肃处理一起，确保此类事件不再发生。下一步，XX市一高党委将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，严格落实全面从严治党政治责任，持续抓好巡查整改工作。