2024年小学校长“解放思想大讨论”活动心得交流发言十篇.docx
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2024年小学校长“解放思想大讨论”活动心得交流发言十篇.docx
解放思想大讨论活动心得体会解放思想大讨论活动是新时代背景下解放思想的再出发。作为一名教育工作者,我深刻的认识到,只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有,才能创造新的辉煌。为此,我立足本职工作,以身作则,转变工作作风,勇于担当,真抓实干,结合工作实际,强化责任意识,抓重点、找差距,促进各项工作更快、更好的开展。一、解放思想,固本强基,促进学校办学条件不断提升XX小学,建校于XXXX年,是一所历经四十余载沉淀与洗礼的学校。站在新时代的潮头,学校的发展需要进一步解放思想,在新征程中焕发新生机、新作为。为此,在区委、区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下,学校从改善办学条件入手,对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造,新建XX平米的多功能厅,增建XX平米的专用教室,重新铺设XXX平米草坪足球场地,同时,也积极筹措资金,为教室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备,还扩建车棚、改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地,让学校旧貌展新颜,促进了学校办学条件不断提升,为学校全面发展奠定了坚实的基础。另外,学校在改善办学条件的同时,也对校园文化进行了重新的规划,以学校办学理念和办学特色为引领,以文化育人为目的,打造了传统文化、足球文化、红色文化、竹文化等系列校园文化,营造了良好教育氛围。二、解放思想,成就教师,打造一支敬业有为的教师队伍教师发展是学校发展的金钥匙,是学校持续发展源动力。为强化教师队伍建设,学校从师德师风入手,宣树典型,树立“博学钻研,敬业爱生”的典范,让教师学有榜样,追有目标。同时,狠抓教师队伍的素质提升,积极聚焦课堂,扎实开展教研,并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、展示课评比等方式,促进教师共同成长。同时,学校还通过“团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践(讲、读、帮、学、研、练、写、赛)一榜样示范一搭台展示"六大途径进行有效实施,优化师资队伍,形成“校长负责一处室分包一骨干帮带”的管理体系,抓思想,抓业务,增强教师归属感、责任感,打造了一支和谐向上、务实求真的教师队伍。三、解放思想,以生为本,五育融合促成长学生的发展是学校教育的根本出发点。为此,学校以不断改善的环境,不断丰富的文化,以及形式多样的德育活动,来影响学生品行的提升,成就学生的发展。学校创建“五育融合”育人体系,坚持以德为先,以智固基,以体为本,以美为要,以劳为重,培养全面发展的阳光学子。同时,以“抓养成,塑习惯”为抓手,加强对学生养成教育,规范学生行为,并通过“阳光班级”、“阳光学生”等形式,培养出一批自信、悦纳、品正的阳光少年。另外,学校还以“九维度育人”为抓手,构建三级评价体系,打造光小少年成长图谱,引导学生做一个向上、向真、向善、向美的阳光好少年。四、解放思想,特色育人,为学生幸福奠基学校以学生全面发展为主线,突出“以特色立校、铸品牌XX”的工作思路,开展好学校的特色工作。为此,学校践行“以球健体、以球育德、以球怡情、以球启智,让足球影响孩子一生”的总目标,以足球特色课程和足球活动为抓手,开展好班级联赛和足球嘉年华活动,真正让光小学子享受足球带来快乐,为学生一生幸福奠基。行者方致远,奋斗路正长。我们必须牢牢把握推动高质量发展再出发这个着力点,打破陈旧思想的束缚、破除利益博弈的掣肘,保持解放思想的定力、提升解放思想的动力,勃力同心、砥砺奋进,锚定新目标、开启新征程,以新视角、新举措谱写教育高质量发展新篇章!解放思想大讨论活动心得体会根据XX市解放思想大讨论活动实施方案要求,XX小学党支部组织党员教师进行了集中学习、讨论活动,我们达成一致共识:教育是最大的民生,要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,在实际工作中一定要解放思想,奋发进取,大胆创新,努力办好人民满意教育。一、解放思想,努力增强教育服务能力人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。XX小学党支部为充分发挥党员先锋模范作用,进一步增强教育服务能力,帮助家长解决按时接送学生困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感。学校精心安排,周密部署,倾情付出,新建了近XX平方米的卫星厨房,还专门安装了电梯以方便运餐。通过“互联网+明厨亮灶”等方式,随机抽查食堂食品安全状况,及时发现食堂食品安全问题,做到防患于未然。目前,学生在学校就餐率达到了XX%以上。本学期,通过调研,好多家长顾不上做早餐,学校克服困难,解决了有早餐需求的学生营养早餐问题,用“教育温度”解决了家长的后顾之忧。二、解放思想,先试先行开拓创新全面推动学校高水平建设、高质量发展必须不断解放思想。实践发展到哪里,思想解放就要跟到哪里。为响应国家“双减”政策,落实好教育部“五项管理”中“睡眠”和“体质健康”管理,逐步改善学生午休的质量,切实把午休托管这件民生实事做实做细,让处于生长发育期的孩子们健康、舒适午休,XX小学党支部多次召开专题会议,尝试了多种办法。最初,学生带着趴趴枕在课桌上趴着午休。虽然能睡着,但是,长期趴着睡觉,不仅会压得胳膊发麻,也可能会压迫眼睛,增加患高度近视、青光眼等疾病的风险。经过多方咨询,与商家联系洽谈,终于在XXXX年X月率先购置了新型桌椅。通过摇动桌子侧面摇把,桌子升高,靠背放平,学生餐后即可在教室里安静休息,彻底解决了困扰大家的餐后睡眠难题。学生在校睡眠质量高了,学习效率也提升了,家长为此纷纷点赞。这一创新之举相继被多家媒体争相报道,抖音点击量达到XXXX万人次,多所学校校长到校“取经”。目前,学校一至三年级学生均实现了“躺式午休”。学校考虑到四至六年级的身高体重,又购买了一批瑜伽垫,并开放各种课后服务教室,以满足高年级学生午休“躺着睡”的需要。三、解放思想,“五进”解决疑难愁盼“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。”群众路线,一直以来是党的生命线和根本工作路线。XX小学党支部以此为切入口,进教室听课;进办公室了解教师需求;进操场看学生活动;进餐厅检查食品安全;进校门口了解家长呼声,及时发现问题并尽快解决。学校的发展关键在教师。学校领导班子通过走进教师办公室,了解一线教师工作,倾听教师呼声,真正为教师解决实际问题,才是对教师工作最大的支持。家长和学生是学校最大的群众群体,我们的办学,家长,学生拥不拥护,赞不赞成,高不高兴主要看我们的工作能力。面对学生的个性多样,需求多样,行为多样等,我们需要不停地研究和创新教育教学方法,需要我们进一步解放思想,转变作风,与时俱进,创新工作举措,提升干事本领。百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。XX小学一定以本次大讨论为契机,以“实”字当头,“干”字当先,积极发挥党员、班子模范带头作用,坚持率先垂范,带领全体教师持之以恒,加强思想淬炼、时间历练;不断提高解决实际问题能力,找准工作差距,深挖思想根源剖析原因,明确整改方案,真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果,将党的要求践行在具体本职工作中,更好地肩负起育人的职责和使命,以实际行动为建设教育强区贡献力量!解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知要求,进一步增强全校教师的责任感和使命感,加快推进学校教育教学再上新台阶,XX小学认真学习活动精神,提高政治站位,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要意义。精心组织、真抓实干,全面深入开展各项活动,扎实推动工作落实,橹起袖子加油干,加快步子创新颜。作为学校的领航员,必须率先解放思想,革新教育理念,以身作则,勇于担当,高起点谋划、高标准推进、高质量落实,为打造高质量发展的XX教育做贡献。一、解放思想,党建领航定方向;奋发进取,砥砺深耕谋发展XX小学成立于XXX年X月,地处XX。作为一所发展中的新建校,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人,坚持开拓进取,以高质量党建引领,助推学校全面发展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想,锚定“高点位、走在前、开新局”的工作要求,学校经过四年发展,结合实际,党支部从引领到开拓,从传承到创新,构建了学校发展的顶层设计一一“我主动,做适宜的教育”,确立“多姿多彩校园,有滋有味成长”的办学愿景,做到人人思考,人人知晓,树立学校品牌的认同感,强化以校为荣的意识感,凝心聚力做高品质的教育,打造真正宜于师生发展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学的各个方面,以适宜教育为依托,五育并举,以人为本,科学发展,为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐,走上加快学校整体建设,实现规范管理,校园环境优美,教学设备精良,教师素质上乘,学生健康成长的高质量发展之路。方向已经明确,我们唯有坚定不移地走下去,才能将蓝图变为现实,把愿景变为实景。二、解放思想,师资培训强基础;奋发进取,奋发进取,笃行致远拓思路思想是行动的先导,行动上有大作为,思想上首先要有大解放。以思想破冰引领发展突围,以干在实处推动走在前列,以更强担当争取更大作为。师资培训是学校高质量发展的基础,教师发展是学校高品质发展的源动力。为加强师资队伍建设,培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师队伍,学校积极拓宽思路,精心打造了“3+N”师资培养模式。一是目标导向。从专业素养和综合素养入手,构建教师素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养,合作沟通、终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养,通过专业培训,最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训+实践”的形式,通过基本功提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、班级管理能力提升五项行动,全面助力教师专业成长。三是项目驱动。通过对学校发展过程中出现的问题,教师在实际工作中遇到的困难,进行研究梳理,设立出不同的项目,由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请专家,和教师们组成研究团队,优化整合项目资源,在探究问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能,从而真正促进教师专业素养的提升。三、解放思想,课程设置创特色;奋发进取,惟实励新促高效学校致力于培养新时代发展人才,通过实践探索,认真研究,依据学生身心发展规律,秉承“适宜教育”的办学理念,围绕“为学生终身发展奠基”的核心思想,开发了SMILE课程体系,从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和艺术审美五个方面,设置了以国家基础课程为核心,以拓展、综合型课程为外围发散的多元化高品质课程。并结合新课标,确立了素养导向下的“33+高效课堂”,探索与特色校本课程相适应的教育教学管理机制和实践模式,形成规范有序的常态教育。学校成立了XX市第一支小学组棒球队,开设的棒球特色体育课程,使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳动课程,让学生亲身体验劳动的艰辛,从中接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过适宜教育中的四级“评价体系”,发现学生成长闪光点,调动学生学习积极性,助力学生全面发展。“思之深,则行之远。“XX小学将以解放思想大讨论活动为契机,汇众智、聚合力,打开工作新视野,展现工作新作为,继续勇于开拓、逐梦前行,奏响创办优质教育的最强音,共谱发展新篇章,以优异的成绩向党的二十大献礼。解放思想大讨论活动心得体会百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,按照区委、区政府解放思想大讨论活动要求,我校深入开展XX小学“解放思想再出发,追赶超越永向前”专题活动,号召全体教师紧扣“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”的主题,以“夯实基础、活跃支部、突出特点、寻求突破”为工作重点,围绕“学、查、改、创”四个阶段目标,结合学校工作实际,借助学校品牌提升的有利契机,积极主动转变观念,坚定不移谋求新发展。作为一名教育工作者,我将以新理念、新视角、新举措在新的赶考路上交出一份满意的成绩单。-V”解放思想、”是提高政治站位、客观审视学校教育发展的思想武器。XX小学建于XX年,位于XX市主城区中心位置,俗称皇城脚下,古赵文化的浸润,四十年的积淀,XX小学建立起了XX的自信。在“践行我主动,做有温度的教育”办学理念的支撑下,“知礼、感恩、主动、阳光”的校园环境文化悄然形成。目前,XX小学是XX省首批示范性小学,是全国文明校园。XX小学坚持把“文化养校”作为办学实现突破的抓手。学校、家庭、社会共同参与的立体育人格局全面生成,学校呈现出办学有品质、校园有生机、学生有活力、教师有朝气的新气象。办学理念的优势、特色鲜明的书香校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势,是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的“百花齐放”,以创新生态的“蓬勃活力”涵养政治生态的“和谐向上”,以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、“解放思想、”是持续转变作风、强师兴校、凝聚发展合力的推手。一所好学校,必有好老师。XX小学引入了共同管理精神、共同学习精神,构建了“五阶段、四梯队、多维度”的教师主动发展平台,指导教师进行SWoT分析、制定发展规划、建立成长档案,形成了教师主动发展的良性氛围。建章立制、从高处着眼,我亲自挂帅、区分对象,分层指导、发挥名师工作室引领作用、特色讲堂“杏坛曙苑”、共谋“发展愿景”等等,与此同时XX全面开展修师德,强师能,精师艺多项活动,让教育效能助力孩子全面发展。教师作为学生的引领者,面对教育的大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人。三、“解放思想、”是加快品质铸校、打造特色教育高质量发展的务实举措。在新时代背景下的学校管理中,一方面,学校要构建德智体美劳全面培养的教育体系,落实立德树人根本任务。在保证体育、音乐、美术课时的同时,努力为学生开设活动类选修课程,让学生有机会根据自己的兴趣爱好培养特长。学校要构建学科一课程一社团一平台“四位一体”的个性化课后服务体系,让学生在校园中体验多元化、多样化的成长环境,让学生在校园中健康快乐成长。新的学年,抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向,“践行我主动,做有温度的教育”依然是学校发展的主旋律。近年来,XX小学重塑校园生活,从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建构,实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年,我们还将建设智慧校园的共享学习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界''、"全学习”的成长生态。新时代孕育新希望,新希望召唤新作为。解放思想,永无止境;思想观念,常变常新。我们相信只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,勇于直面发展难题,敢于冲破路径依赖,善于应对风险挑战,当好教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领发展之新,以观念之变推动学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史,实干成就未来。让我们解放思想、,用昂扬向上的激情“办人民满意的教育”。让我们黝力同心、开拓创新,用踏实肯干的作风“践行我主动做有温度的教育”。让我们以解放思想大讨论活动为契机,为建设富强、文明、美丽、魅力的新XX作出教育人应有的贡献。解放思想大讨论活动心得体会解放思想大讨论活动,是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署,作为一名教育工作者,必须紧跟当前形势,为全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区做出应有的贡献。思想是行动的先导,只有解决思想这个“总开关”的问题,才能破旧立新,才能提振精神、谋求发展。XX小学做为主城区一所老校,教师年龄结构不均衡,思想意识形态较弱,通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子,高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动,有以下感受:1.要勇于担责,通过参加党组织的各项活动,在思想上有新认识,行动上有新改观,要努力创新理念,谋划新思路、新办法,不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,要勇于担责,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。2 .要强化学习,继续把学习作为提高自身素质的第一途径,加强学习,及时充电,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中,进一步提升自己的理论素养和理论水平,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。3 .要主动作为,干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,把自已的身心全部融入到工作中,应对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。XX小学以本次大讨论为契机,根据局“1396”工作思路,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,在“双减”教育背景下,努力实现提质腾飞。一、对标“清华附小”深化办学思想办学思想是一所学校的灵魂,XX小学将以清华附小为样板,对标学习,以学生为中心,让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论,凝聚师生的智慧,使全校思想得到统一,让办学思想深入人心,为教育教学工作打下坚实基础。二、发挥榜样示范提升队伍水平充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用,在思想上当先锋,在行动上当先锋,以点带面,整体提升教师队伍的专业水平,通过“XX教师大讲堂”为青年教师搭建平台,“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块,采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式,促进教师队伍专业提升。三、探索教学模式创新教学活动在“双减”政策的大背景下,努力探索新的教学模式,要把培养学生的核心素养作为重要目标,在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新,开展多种形式的校本教学,探索“1+X”教学模式,研究校本课程与课后服务的有机结合,精心谋划,打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程,提高学生的综合素质,促进学生多元发展。四、根治红色基因培养“雷锋”少年以“雷锋争章”为基础,开展雷锋特色活动,探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动,每月一主题,教育引导学生从小学党史、识党性,增强学生对党的信仰、对共产主义的向往;创建劳动实践场所资源,提高学生劳动素养,落实养成教育细则,培养XX“雷锋”好少年。XX小学将以本次大讨论为契机,带领全校师生,以饱满的热情,恪尽职守,勤奋工作,再创辉煌,为建设“教育强区”贡献力量!解放思想大讨论活动心得体会在加快推进XX教育高质量发展、推进新课程改革如火如荼之时,全区教体系统组织开展解放思想大讨论活动,是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效保障,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机。思想是行动的先导,只有解决思想这个“总开关”的问题,才能提振精神、谋求发展。作为一名教育工作者,我深刻的认识到,只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有,才能创造新的辉煌。为此,我立足本职工作,以身作则,转变工作作风,勇于担当,真抓实干,结合工作实际,强化责任意识,抓重点、找差距,促进各项工作更快、更好地开展。一、坚持党建统领,把握办学方向我校坚持以党建引领教育教学全过程,创建“廉洁自律、师生同心”的“廉心”特色党支部,增强党支部凝聚力和战斗力,营造干事创业的浓厚氛围,实现学校党的建设与教育教学工作深度融合、互促共成。依托学习“固”思想。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”主要内容,引导广大党员干部牢固树立“四个意识”和“四个自信”,让“三会一课”真正成为党员接受党性洗礼的“主渠道”。依托责任“促”落实。将“三会一课”制度列入全年党建工作任务清单,定人定责定内容,健全完善责任链条。在学校班子和党员教师中开展以“廉洁自律、勤廉办学”的思想政治建设活动,在教师中开展“廉洁从教、服务学生”的师德师风教育活动,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”的思想道德实践活动。党支部坚持以创新为载体,激发“三会一课”时代性。推动“点”“线”结合。运用互联网新媒体平台调动党员学习积极性、主动性,充分利用“学习强国”、微博、微信等“互联网+”的形式,打造数字化教育载体,由单向灌输变互动教育,由传统手段转信息技术深度融合。促进“学”“用”统一。倡导“现场体验”、“开放讨论”、“课题调研”等形式,让党日活动走出会议室,注入新活力,提升新气息。二、构建文化体系,创建特色品牌文化是一所学校的精神符号,只有牢牢抓住,才能使师生有追求、有灵气,学校发展之路越走越宽、越走越远。学校结合自身实际扬责任教育之帆,提升内涵,拓展外延,凸显“责任教育”特色,全校形成“我尽责、我成长、我快乐”的良好氛围。秉承“责任铸就担当、特色全面育人”的办学理念,以“博学而笃志,切问而近思”为校训,树立“责品同树,德智双修,身心两健,学创兼优”的校风,“以责立身,因材施教”的教风,“知礼明责,善学多思”的学风。学校校园文化的主题以明责一一求责一一塑责为主线。刚进校门的路被命名为“明责路”,寓意“心中有责路自明”;道路两侧栽种6棵梧桐树,代表学生经过学校6年培养,成长为正直无私、知理明责的人。校园东侧的“求责园”,主要以景墙和雕塑小品展现,时刻帮助师生加深对责任的理解。教学主阵地教学楼被命名为“塑责楼”,通过墙面壁画的形式展现学校对学生责任精神的培养,代表学校因材施教、开启学生人生征程的育人理念。学校找准英语定位、提升办学品位,参与北京外国语大学重点课题中国基础英语素质教育的途径与方法研究,采用“体验、实践、参与、合作、交流”的教学策略,强化英语学习,开展了“外小嘉年华”、“外小好声音”等丰富多彩的学科活动,使校园内有英语教学特色、有英语交流平台、有英语文化氛围,学生更乐学、勤学,运用英语进行交际的能力得到进一步提高,校园里随时可听到流利的英语问候声和朗朗的英语诵读声。三、夯实师德师能,锤炼育人本领教师作为教育发展的第一资源,是决定人才培养目标能否实现的关键因素。学校教育引导广大教师立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,将师德师风作为评优评先和职称晋升的必要指标和重要依据,树立“以责立身、因材施教”典范,让教师学有榜样、追有目标,加强师德师风建设。为提升育人能力,学校制定了“四青工程”培养方案,采取“师徒结对”方式,优化师资队伍,形成“校长负责一一科室分包一一骨干帮带”的管理体系,抓思想,抓业务,增强教师归属感、责任感,打造了一支和谐向上、务实求真的责任教师队伍。推进信息技术"2.0"工程,使信息技术与教育教学有机融合,深化“双减”,落实“课后”,在学科整合教学和社团活动中突出“责任教育,智慧教学”,开展“责任杯”智慧课堂示范课活动、“翰墨飘香责任文化”读书活动,评选“最负责任教师”、“责任教研组”等。学校实施教学过程规范化、精细化管理,强化教研组集中教研和教师集体备课制度,切实加强对教师备、讲、辅、批、评各环节的管理和督查,改进完善课堂教学管理和听评课制度;改革教学质量评价机制,优化考试评价、学生特长发展评价、学生综合素质评价办法,紧扣学情,科学有效施策,强化对教师、学生的评价激励作用,充分调动师生教与学的积极性,全力提升教育教学质量。四、坚持立德树人,推动全面发展良好行为习惯和意志品质是影响学生学业成绩的重要因素。学校坚持立德树人、育人为本,以“抓养成,塑习惯”为抓手,加强对学生养成教育,规范学生行为,构建三级评价体系,打造责任少年成长图谱。分年级循序推进学生良好行为规范和意志品质养成教育,培养学生自律、自主学习的能力;深入挖掘各学科劳动教育元素,与植树节、五一劳动节、志愿者日等密切结合,利用课堂上下、校园内外全面开展劳动教育;建立家长学校和家长委员会,加强家校联动,形成施教共识,增强教育合力;开展优秀传统文化教育,倡导尊老爱幼、尊敬师长、互助友善等文明风尚,帮助学生培养个人美德和社会公德;开展社会主义核心价值观教育和党史学习教育,培养学生爱党爱国情怀,激发学生为国家、为人民学本领、乐奉献的责任担当精神。以德为先,以智固基,以体为本,以美为要,以劳为重,引导学生做一个向上、向真、向善、向美的责任少年。新时代谱写新篇章,新思想引领新征程。我将带领外国语小学全体教职工打破陈旧思想的束缚、保持解放思想的定力、提升的动力,不忘本来、吸收外来、着眼将来,带着学生家长的期盼、带着莘莘学子的梦想奋力前行,在新的起点上开创学校发展新局面,以新的举措谱写学校发展新篇章!解放思想大讨论活动心得体会XX区委教育工委组织开展“解放思想大讨论”活动,是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机,需要我们正视当前问题不足,坚定信心、解放思想,提升立德树人的科学性、系统性、协同性、前瞻性、稳定性,不断提高教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力。如何推进教育高质量发展,要坚持四个思维。-V坚持政治思维,党建领航定方向问渠那得清如许,为有源头活水来。推进思想解放、,习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向。XX小学党支部充分发挥战斗堡垒作用,站在为党育人、为国育才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的政治高度,以新思路、新机制、新手段强化政治理论知识,指导学校中心工作。我作为校党支部书记,积极组织全体党员参与大讨论中,召开动员会、讨论会,个人学、集体学,带领党员教师充分发挥模范先锋作用,坚持党建引领站在时代前列,做“四有”好教师,用坚定信念、崇高理想、高尚人格给广大教师树立榜样、为学生树立标尺,增强教师的使命感和责任感。二、坚持辩证思维,协同发展谋进步路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。推进思想解放、,强化自身能力,善于传承发扬、推陈出新是基本前提。在当代可持续发展等教育理念的引导下,我校以“博雅”文化教育为底蕴,提出“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大树”的绿色办学理念,着力实现“书香校园、锦绣花园、和谐家园、幸福乐园”的办学愿景,逐步形成“厚德博雅,行健致远”的校风,“雅心育人,润物无声”的教风和“慧而明理,敏而好学”的学风。学校通过创设“博雅园”校园文化环境,践行“博雅馨”德育实践活动,进行博雅韵课堂教学改革,加强“博雅魂”教师队伍建设,创建“博雅”师生评价体系,探索建构新型“博雅”育人体系,培养具有渊博学识,高雅气质的教师队伍和学生群体。力求通过“博雅教育”,发挥办学优势,提升办学品位,促进内涵发展,构建学生、教师、学校和谐统一的发展体系。三、坚持创新思维,统筹全局促成长春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。推进思想解放、,聚焦教师责任,关心爱护学生、呵护学生成长是本质要求。学校以“厚德博雅,行健致远”为校风,助推博雅少年培养的引擎,在常规教育渗透“博雅”教育的基础上,开展“博雅”教育实践活动,从“厚德”“行雅”两大层面落实博雅教育,造就“博雅”少年。学校构建了“主体活动体验发展”德育工作模式,学生们“在活动中参与,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中升华”。学校依托丰富多彩的活动让学生学会感恩、学习仁爱。通过艺术表演的形式,培养学生健康良好的审美情趣与道德修养。还确定“集合雅、课堂雅、着装雅、说话雅”等“博雅好少年”评比主题教育月活动,设立多个“博雅行”监督岗位,学生们在参与校园管理中学会自我教育,在评比和争“星”过程中提高自我约束力、增强集体责任感,做“博雅好少年”。四、坚持底线思维,大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。推进思想解放、,坚守教师发展是底线,锐意进取、敢为人先是必要保障。XX小学拥有一支朝气蓬勃、爱岗敬业、积极奉献的教师队伍,结构合理,学科齐全,各项工作扎实有效,成果显著。为使“博雅”理念真正成为引领师生行为的精神标杆,更好地带领教师整体规划职业人生,提升教师的生命价值和生活品质,最后形成一个视野广博、知识广博、举止文雅、气质优雅、情趣高雅的师资队伍。XX小学通过师德师风学习、优秀教师报告、班主任大比武、教师基本功大赛、青蓝工程、教师沙龙、博雅课堂展示等多项活动,为“博雅”教师塑形,使专业发展有高度;为“博雅”教师聚力,使专业发展有厚度;为“博雅”教师筑台,使专业发展有力度。特别是学校建立博雅教师评价体系,设立特色达标项目,自每学年评选一次博雅教师以来,大大激发了每位教师自主发展的积极性和主动性,为博雅学生的培养打下了坚实的基础。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。博雅教育已成为XX小学师生的精神、情感、意志和品位,同时也象征着学校的士气、活力、生命和发展。解放思想是需要,是过程,真正推进教育工作高质量发展才是最终的目的。XX小学将通过此次大讨论活动总结经验,进行成果运用,继续坚定“博雅育人”的信念,把博雅教育特色做细做精做强,向更高的目标迈进!让XX小学为博雅而教育,让学生因教育而博雅,以更加昂扬的斗志、饱满的状态为XX区教育事业增光添彩!解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强党员、教师的责任感和使命感,以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机,XX幼儿园全体教职工坚定不移跟党走,深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态,在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。一、解放思想,在以爱育人中树形象学高为师,德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动,推进师德师风建设,塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人,以德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。二、解放思想,在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战,我们迎难而上,技术调整优化培养机制,制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养,高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局,实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。三、解放思想,在勇于实践中求创新遵循教育规律,让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活,伴随着精彩的教育活动。因此,“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式,园所的教育活动围绕游戏来开展,让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯,都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长,为孩子们小学学习成长打下良好的基础,归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯,从观察、表达、想象、动手等能力着手,趣味化,活动化引导孩子吸收知识内容,其教育的任务是启蒙,不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导,引领逐步尝试创新游戏化课程,满足幼儿探究自然和挑战自我的需要,刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。四、解放思想,在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动,就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子,就是一颗颗闪亮的红星,教导他们热爱自己的国家,认识中国地图,学唱国歌这一切对于幼儿是人生开始的希望,充满着沉甸甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时,对幼儿进行爱国主义教育;抓住节日教育的契机,让幼儿了解祖国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹,给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育,也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任,家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源,利用故事、儿歌、绘画等方式,鼓励幼儿与家长积极参与,用自己的方式表达浓浓的爱国之情,让爱国之情在幼儿的心中生根发芽,直至长成参天大树。百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点,将以快马加鞭勇争先的冲天干劲,更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风,只争朝夕、克难奋进!解放思想大讨论活动心得体会解放思想是推进改革开放、加快发展的强大动力,是建设中国特色社会主义事业发展和成功的法宝!而思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,是“思”与“想”的结合,是行动的先导,就这段时间学习心得如下:一、激活了自身的思想教育是培养人才的关键,最需要解放思想,教育理念的先进与否关乎整个园所的教育质量,以及幼儿的后续发展。作为一名新入职幼儿教师,我深刻认识到自身还有些许的不足。在如何做一名合格的教师这个问题上,是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的,过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会被时代淘汰。因此,在今后的教育生涯上我都要做到终身学习,不断提高思想觉悟。通过学习讨论、查问题、找差距来激发思想活力,与大家在新的历史起点上开创新局面。为发展邯山教育事业做出一份微薄的贡献。只有进一步解放思想,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。二'转变作风,奋发进取作风是方向,作风是形象。而体现在教育上则是师德师风,师德师风对一个教师特别重要。教师是学生行动的标杆。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。因此,在今后的教学当中,我要切实做到以身作则,严于律己。树立正确的教育观绝不动摇,牢牢把握国家教育大方向,绝不容许自己在作风上有一丝一毫的偏差。教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。正因如此,我更加要爱岗敬业,关爱幼儿,忠于人民教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业。刻苦钻研、崇尚科学精神、拓宽知识视野,奋发进取不断地提高教学质量和教书育人的本事,努力争做受孩子爱戴,让人民满意的老师。三、教育教学方法要创新创新是中国共产党人、中华民族的灵魂和不竭动力。始终走在时代前列的中国共产党人总是意气风发地为振兴中华而教学。因此,传承着五千年灿烂文明的教师们更应该勇于探索、大胆创新。我很荣幸自己能够成为传承文明的其中一员。“太阳每天都是新的“,时代的日新月异就是面临的第一挑战。因此,在教育观念、教学方法、专业知识以及业务能力上都必须紧随时代车轮。在工作中我要做到不断地更新、拓展、充实知识,要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物,积极创新,不断提升自己的专业能力与素质。在今后的工作实践当中,我要应该向园所有经验的老师们学习,珍惜每一次培训参加会议的机会,取其优点,并结合自身的认知。做到对每一位幼儿负责,为每一个家庭负责。总之,在今后的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心上,以及用优秀的文化去教育武装我们的下一代,使我受益匪浅。今后定会时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,使自己的教育教学工作上一个新台阶,为XX区教育,XX幼增添一份光彩。解放思想大讨论活动心得体会为建设“学在XX、教育强区”、促进XX教育高质量发展提供强大的人才支撑,全区教体系统组织开展解放思想大讨论活动。解放思想,需要思想的相互激荡,大胆超越,更需要求真务实的XX精神,即围绕建立“正气XX”的大目标,针对实际,付诸实践,彰显实效。人类社会发展的重大转变和飞跃,均以解放思想为先导。解放思想的巨大威力,源于对客观规律的正确把握,来自思想与XX实际的紧密结合。当今之XX,只有坚持求真务实,才能催开思想解放之花,结出、立德树人之果。求真务实,就要勇于直面现实。XX小学自建校以来,取得了一定的成绩,但对照XX区内的名校和老校来看,我们还有一定的差距:青年教师数量相对较多,这就无形中会有经验上的不足;组织行政机构不够健全,思想观念落差无形,却影响深远。当前的发展,要真正转入高效科学