2024年小学校长关于解放思想大讨论活动心得体会十篇.docx

解放思想大讨论活动心得体会百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,按照区委、区政府解放思想大讨论活动要求，我校深入开展XX小学"解放思想再出发，追赶超越永向前”专题活动，号召全体教师紧扣“学习新思想，改革再出发，开放迈新步，发展高质量”的主题，以“夯实基础、活跃支部、突出特点、寻求突破”为工作重点，围绕“学、查、改、创”四个阶段目标，结合学校工作实际，借助学校品牌提升的有利契机,积极主动转变观念，坚定不移谋求新发展。作为一名教育工作者，我将以新理念、新视角、新举措在新的赶考路上交出一份满意的成绩单。一、“解放思想、”是提高政治站位、客观审视学校教育发展的思想武器。XX小学建于XX年，位于XX市主城区中心位置，俗称皇城脚下，古赵文化的浸润，四十年的积淀，XX小学建立起了XX的自信。在“践行我主动，做有温度的教育”办学理念的支撑下，“知礼、感恩、主动、阳光”的校园环境文化悄然形成。目前，XX小学是XX省首批示范性小学，是全国文明校园。XX小学坚持把“文化养校”作为办学实现突破的抓手。学校、家庭、社会共同参与的立体育人格局全面生成，学校呈现出办学有品质、校园有生机、学生有活力、教师有朝气的新气象。办学理念的优势、特色鲜明的书香校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势，是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的“百花齐放”，以创新生态的“蓬勃活力”涵养政治生态的“和谐向上”，以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制，全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力，为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、“解放思想、”是持续转变作风、强师兴校、凝聚发展合力的推手。一所好学校，必有好老师。XX小学引入了共同管理精神、共同学习精神，构建了“五阶段、四梯队、多维度”的教师主动发展平台，指导教师进行SWOT分析、制定发展规划、建立成长档案，形成了教师主动发展的良性氛围。建章立制、从高处着眼，我亲自挂帅、区分对象，分层指导、发挥名师工作室引领作用、特色讲堂“杏坛曙苑”、共谋“发展愿景”等等，与此同时XX全面开展修师德，强师能，精师艺多项活动，让教育效能助力孩子全面发展。教师作为学生的引领者，面对教育的大变革，面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战，要敢于打破思维的定势，主动研究、深入分析，并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中，在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中，让学习真真正正发生，让学科核心素养落地生根，扎扎实实树新风、育新人。三、“解放思想、”是加快品质铸校、打造特色教育高质量发展的务实举措。在新时代背景下的学校管理中，一方面，学校要构建德智体美劳全面培养的教育体系，落实立德树人根本任务。在保证体育、音乐、美术课时的同时，努力为学生开设活动类选修课程，让学生有机会根据自己的兴趣爱好培养特长。学校要构建学科一课程一社团一平台“四位一体”的个性化课后服务体系，让学生在校园中体验多元化、多样化的成长环境，让学生在校园中健康快乐成长。新的学年，抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向，“践行我主动，做有温度的教育”依然是学校发展的主旋律。近年来，XX小学重塑校园生活，从形式到内容，以学习者为中心进行空间环境建构，实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年，我们还将建设智慧校园的共享学习空间和多功能专业教室，将主题、科技与教育相结合，从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间，让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式，形成更多的学习联结，让校园成为学习真实发生的地方，努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。新时代孕育新希望,新希望召唤新作为。解放思想，永无止境；思想观念，常变常新。我们相信只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，勇于直面发展难题，敢于冲破路径依赖，善于应对风险挑战，当好教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领发展之新，以观念之变推动学校之变，真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们解放思想、，用昂扬向上的激情“办人民满意的教育”。让我们勃力同心、开拓创新，用踏实肯干的作风“践行我主动做有温度的教育”。让我们以解放思想大讨论活动为契机，为建设富强、文明、美丽、魅力的新XX作出教育人应有的贡献。解放思想大讨论活动心得体会在加快推进XX教育高质量发展、推进新课程改革如火如荼之时，在全区教育系统开展解放思想大讨论活动，是区委区政府根据当前形势作出的重要决策与部署，更是是统一思想、凝心聚力、励精图治、解放思想的新学期号角!通过此次活动，我深刻认识到：只有全面贯彻党教育方针，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，才能使我校得到高质量快速发展。作为教育工作者，我将坚持立德树人的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，着力锻造优质高能的教育教学团队，精细管理、固本创新，紧紧围绕区教体局12551工作主线，确保学校各项工作高效优质推进，为XX教育发展积极贡献力量。一、解放思想，党建引领创特色学校建立以“党建为引领、服务为核心”的工作理念,推出“七彩党建”特色品牌。引导领导班子和党员干部深入学习新思想、新理论。充分发挥示范引领作用，把解放思想大讨论活动与学习贯彻二十大精神结合起来。广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动，深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题，边查边改、立行立改，切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。二、深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格落实常规管理，抓实抓小各个环节，久久为功、持之以恒。实施“4+1”学生综合素养培养计划，提高学生的综合素养。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大“XX省文明校园”成果，以XX省文明校园网络测评指标为抓手，统筹规划、积极开展各项活动，整理素材、精准对标、规范上传。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学特色。着力提炼学校“七彩教育”核心文化内涵，打造富有特色的走廊文化、校园文化。三、转变作风，锻造队伍强后劲（一）继续加强党风廉政、师德师风建设。强党性、铸师德、树榜样、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老师”，逐渐内化为“比帮赶超”的奋进精神。（二）尝试用任务驱动的方式，引领教师高效学习。利用UMU进行每日阅读打卡，分享感悟，做思维导图，不断拓展学习的广度和深度，努力提高自身破解各类难题的能力，更好地适应新时代学校发展需要。（三）通过多种渠道对教师进行专业提升培养。一是依托张黎辉省级名师工作室的平台和资源，借助“七彩名师大讲堂”，邀请教育界名师到学校开展培训活动，名师引领卓越成长。二是通过“七彩青蓝”师徒结对，以“传、帮、带”加速专业成长。三是开展“七彩课堂”，通过“骨干教师领航课”、“青年教师亮相课”、“师徒结对展示课”“青年教师说课比赛”“学科专题研讨课”等系列活动，让教师在磨砺中成长。经过各种培训和活动的开展，学校逐步形成“名师领航、骨干提升、新秀成长”的阶梯式教师成长队伍。进一步激发和释放教师发展活力，加快推进教师专业化成长，同时能够快速、高效的提高教育教学质量。四、务实担当，克难攻坚增亮点一是以“七彩课堂节”为契机。以“基于新课程标准，提升课堂教学质量”为主题开展骨干教师示范课、青年教师亮相课、单元教学评优课、师徒结对展示课等活动，各项讲课活动均以大单元、翻转课堂进行，要改变传统的一课一教的教学模式。二是“智慧赋能”一信息技术能力提升2.O工程。学校将信息技术能力提升2.0工程作为学校重点工作，立足应用、靶向学习，整校推进、全员参与，确定了“基于UMU+希沃一体机的翻转课堂模式”校本研修模式，通过专家引领组织培训，骨干引领全员辐射，定能力点建模固模，校本研修双模教研等工作，全校推进，提升师生信息化能力，有效提高教育教学质量。三是抓好少先队建设。创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作，开展“争章达标”工作，规范“雏鹰争章”活动程序，把“雏鹰争章”作为少先队素质发展评价体系和激励手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。四是扎实开展劳动教育。我们将创新更多的方式，结合家长和社会各方资源因地制宜组织开展日常生活劳动、实践劳动、志愿服务劳动等活动，充分利用学校果蔬园阵地，结合“新时代文明实践”，开拓劳动教育多元化方式，创新做好劳动教育提升工作。五、提升效能，优化管理扩内涵一是以“七彩课堂节”为契机。以“信息技术赋能课堂教与学方式变革”为主题，开展了骨干教师领航课、青年教师亮相课、2.0优秀案例评选、师徒结对展评课等丰富多彩的活动，进一步激发和释放教师内在发展活力，加快推进教师队伍专业化成长。二是以“七彩课程”为重点。在秉承“实施七彩教育，成就七彩人生”的教育理念下，充分尊重学生学习规律，关注学生学习兴趣，将国家课程、地方课程、校本课程进行校本化研究，整合课程，重组教材，构建“6+1+x”七彩校本课程体系。下半年，将七彩课程继续完善并进行走课，打破班级、教师、学科之间的界限，最大限度地优化学校教学资源，让学生在艺术、科技、创新、运动等多方面得到发展，课后服务以“七彩社团+课后看护”形式，发展了学生个性特长,丰富了校园生活，促进了学生全面发展，解决了家长后顾之忧。三是以“七彩作业”为抓手。全面落实“双减”政策,实施作业改革，创新作业设计，坚持作业审批公示。老师们依据新课标、学科训练要素和学生特点，精心研讨如何创新布置作业，全面开发学习思维和创新能力，更将动手实践与情境体验融入作业之中，让所学知识在实践中得以迁移和运用。深化课程教学改革，尝试开展了“树叶的秘密”“为书包减肥”等项目化学习活动，收到较好效果。今后，XX小学将把开展“解放思想大讨论”活动与深入学习贯彻省市区重要会议精神、“两学一做”常态化制度化与深化干部作风建设、推进谋划今后工作结合起来，准确把握改革创新精神的实质，真正实现转变观念、谋划思路、完善措施、破解难题、追赶超越，引领全体教职工克难攻坚,大胆创新，为XX教育优质均衡发展砥砺奋进，谱写XX小学创先争优的新篇章。解放思想大讨论活动心得体会解放思想大讨论活动是新时代背景下解放思想的再出发。作为一名教育工作者，我深刻的认识到，只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有，才能创造新的辉煌。为此，我立足本职工作，以身作则，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，结合工作实际，强化责任意识，抓重点、找差距，促进各项工作更快、更好的开展。一、解放思想，固本强基，促进学校办学条件不断提升XX小学，建校于XXXX年，是一所历经四十余载沉淀与洗礼的学校。站在新时代的潮头，学校的发展需要进一步解放思想，在新征程中焕发新生机、新作为。为此，在区委、区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下，学校从改善办学条件入手，对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造,新建XX平米的多功能厅，增建XX平米的专用教室，重新铺设XXX平米草坪足球场地，同时，也积极筹措资金，为教室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备，还扩建车棚、改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地，让学校旧貌展新颜，促进了学校办学条件不断提升，为学校全面发展奠定了坚实的基础。另外，学校在改善办学条件的同时，也对校园文化进行了重新的规划，以学校办学理念和办学特色为引领，以文化育人为目的，打造了传统文化、足球文化、红色文化、竹文化等系列校园文化，营造了良好教育氛围。二、解放思想，成就教师，打造一支敬业有为的教师队伍教师发展是学校发展的金钥匙，是学校持续发展源动力。为强化教师队伍建设，学校从师德师风入手，宣树典型，树立“博学钻研，敬业爱生”的典范，让教师学有榜样，追有目标。同时，狠抓教师队伍的素质提升，积极聚焦课堂，扎实开展教研，并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、展示课评比等方式，促进教师共同成长。同时，学校还通过“团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践（讲、读、帮、学、研、练、写、赛）一榜样示范一搭台展示"六大途径进行有效实施，优化师资队伍，形成“校长负责一处室分包一骨干帮带”的管理体系，抓思想，抓业务，增强教师归属感、责任感，打造了一支和谐向上、务实求真的教师队伍。三、解放思想，以生为本，五育融合促成长学生的发展是学校教育的根本出发点。为此，学校以不断改善的环境，不断丰富的文化，以及形式多样的德育活动,来影响学生品行的提升，成就学生的发展。学校创建“五育融合”育人体系，坚持以德为先，以智固基，以体为本，以美为要，以劳为重，培养全面发展的阳光学子。同时，以“抓养成，塑习惯”为抓手，加强对学生养成教育，规范学生行为，并通过“阳光班级”、“阳光学生”等形式，培养出一批自信、悦纳、品正的阳光少年。另外，学校还以“九维度育人”为抓手，构建三级评价体系，打造光小少年成长图谱,引导学生做一个向上、向真、向善、向美的阳光好少年。四、解放思想，特色育人，为学生幸福奠基学校以学生全面发展为主线，突出“以特色立校、铸品牌XX”的工作思路，开展好学校的特色工作。为此，学校践行“以球健体、以球育德、以球怡情、以球启智，让足球影响孩子一生”的总目标，以足球特色课程和足球活动为抓手,开展好班级联赛和足球嘉年华活动，真正让光小学子享受足球带来快乐，为学生一生幸福奠基。行者方致远，奋斗路正长。我们必须牢牢把握推动高质量发展再出发这个着力点，打破陈旧思想的束缚、破除利益博弈的掣肘，保持解放思想的定力、提升解放思想的动力，勃力同心、砥砺奋进，锚定新目标、开启新征程，以新视角、新举措谱写教育高质量发展新篇章！解放思想大讨论活动心得体会解放思想是破除一切难题的“总开关”；实事求是是做好一切工作的“立足点”。区教体局在全系统组织开展解放思想大讨论活动，是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措，更是学校高质量发展的有利契机。作为一名党员教育工作者，我深刻认识到解放思想对于教育工作的重要性和必要性，要时刻用新眼光观察问题、新思路分析问题、新办法解决问题，提高政治站位、打开思想阀门，以解放思想、的政治自觉，在统一思想认识中促进各项工作更快、更好地开展。一、理念先行育名校作为一名教育工作者，我深知自己的职责，肩负着培养“四有”新人的重任。我十分注重自身素质的提高，精心研读了大量国内外教育教学理论书籍，积累了数十万字读书笔记；主编了XX，任XX等编委；主持研究了国家和省、市级课题X余项，其中XX年XX省“十三五”教育规划课题XX已结题丰厚的文化积淀，我提出了以“为师生的终身发展奠基”为宗旨的“本真教育”办学理念，关注全体学生的个体生命发展，关注每一名教师的精神需求，关注教育过程的和谐与幸福，形成了良好的校风、教风和学风。本真教育与当前教育部提出的“双减”政策恰恰相向一致。学校营造良好环境，让师生享受优秀文化的熏陶；创设沟通情境，体验师生和谐交流的美好；力行减负提质，促进师生身心全面发展，并从培养良好习惯、重视养成教育、倡导社会实践、陶冶优秀品性等方面为学生终身发展奠基。正是由于“本真教育”这样先进教育理念的引领，展览路小学逐步走向内涵发展之路。二、多项举措育名师我深知，只有高素质的教师队伍，才能培养出高素质的人才。为此，全身心致力于教师队伍建设，依托省、市名师工作室，实施“三三三”路径，推进教师梯队建设工程、名师培养工程、青蓝结对工程，深入开展岗位练兵、校本培训、高端研修三项举措，以培养名优学科教师、名优班主任、名优教研团队为激励机制，形成了“3年新秀、5年能手、7年骨干、9年名师”一条龙培养模式，促进了教师素质的全面提升。所任职学校涌现出省特级教师、省优秀教师、省市名师、省市骨干教师、教学标兵、教坛新秀和教学能手等XX人（次），获全国和省、市、区优质课XX节，其中全国一等奖课例XX节，有XX篇论文在各级各类刊物、学术交流会上发表、交流、获奖；本人课例获省市区优质课、公开课、观摩课10余节，其中五月的田野最后一头战象在全市公开，XXX获评省级精品课；发表获奖论文20余篇。其中论文XX在XXX刊发;XX被XX2013年第X期收录;XXX在中小学教育发表；XXX在中国教师2022年第X期发表；XXX在未来科学家2022年第X期发表等。三、五育并举育名生在课程建设上，重视基础教育课程改革，以课堂节为抓手，认真践行本真课堂，以生为本、以学为本、以研为本、以导为本、以练为本，形成了真问题、真交流、真思考、真互动、真生成的“五本五真”课堂氛围，实现了课堂高效化。学校还大力开展阳光体育活动，认真落实“两操”“阳光课间”“每天锻炼一小时”“'太极拳+X'工程”，开展运动会、体育节、篮球联赛、趣味体育运动会等，增强了学生的体质。学校在完成国家课程和地方课程的同时，积极拓展校本课程，构建了以传统、实践、创新为主体的TPO课程体系，全面培养学生综合素养。传统课程方面汲取中华优秀传统文化精髓，研发了成人之礼、君子之乐、国学经典、劳习研学、益智游戏五大传统课程，着力强化情感、涵养、理智、个性、道德五大系统教育。学校棋道文化、篮球、机器人等课程已成为特色亮点课程，深受学生们喜爱。学校五育并举实现了课堂教学规范化、德育活动序列化、体育活动经常化、艺术教育个别化、科技活动多样化，培养了学生良好的道德品质、心理素质、创新精神和实践能力，创办了特色学校，培养了特色人才，教育教学质量稳步提高，师生在各级各类比赛中共获奖XX人（次）。四、高瞻远瞩做谋划我深知素质教育是大投入教育，是适应现代化社会发展的开放型教育，是使学生获得生动活泼、主动发展的教育。这个教育要想实施，就必须下大力改善办学条件。为此，我不等不靠、开源节流，千方百计、筹措资金，按照“绿色校园、智慧校园、艺术校园、平安校园”的理念进行设计建造，建立了两个生态园和各种独具风格的专用教室XX个，通过了省一级图书馆验收，建成了三通两平台和自己的网站，班班多媒体，实现了智慧化校园，去年投资XX万元完成了雅行楼建设，今年投资XX万元建设综合楼项目，并于九月份投入使用，建筑使用面积增加了XX多平方米，投入XX万元建成了集语音、视频、网络等于一体的多功能厅、可视化教学平台，重新改建了实验室，安装了最先进的实验台，新增仪器设备X千余种，图书X万余册。并以“六爱塑魂、XX文化”为主题加强了校园文化建设，让每一块展板说话，每一块墙壁育人，切实提升了办学品位。XX电视台从文化XX的视角进行了专题报道，XX日报和XX教育也多次登载了学校事迹。新的使命催人奋进，新的蓝图令人憧憬。我们将意气风发，深入开展“解放思想”大讨论活动，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办学思路,凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育积极贡献力量，用实际行动书写时代答卷！解放思想大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线，全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区，XX中心校开展了解放思想大讨论活动，作为中心校党总支书记，我深深感受到自己肩上的责任重大，要在今后工作中带领下XXX所小学实现跨越式发展，一年更比一年强。我理解的“解放思想，”就是敢闯、敢试、敢为先，下面结合学校现状将自身体会汇报如下：一、解放思想就是蜕变（旧貌换新颜）南堡中心校面临城郊型学校共同的尴尬难题。由于所处地理位置的特殊性，受城乡差异的影响，学校的发展和提升比主城区其它学校有更多的制约与艰难。但近年来南堡中心校开启了旧貌换新颜的基础之变、创新之变、腾飞之变，在传承与发展中，塑魂固本、破茧成蝶。2018年以来，区政府先后投资实施XX小学教学楼改扩建工程，新建崔曲小学专用教室六间，实施旱厕改造、供暖改造全覆盖，目前项目均已投用。一座座现代化高标准教学楼拔地而起，随着配套设施的硬化、亮化、美化、改水、改厕的进一步完善提升，南堡中心校发生了建校以来翻天覆地的变化。二、解放思想就是育人先育己作为中心校一把手，作为学校的灵魂、决策者和管理者,这就要求我的思想要与时俱进，要有时代的眼光，正确的理念，并在校园中起到模范表率作用。同时要不断提升自身的综合素质和管理能力，才能有正确的价值观和崇高的思想境界，才能规划和引领学校未来，才能提高影响力、增强凝聚力，统领学校的各项工作。三、解放思想就是不断学习进步大讨论活动中，我身感自身的不足，对于工作缺少总结、提炼，没有站在一定的高度去认识，没有找到它的理论依据,没有发现它的价值所在。当前部分教师的专业化发展成为学校发展的难事，关键是缺失自己设身处地的引领。我深深地感到自身问题的一个重要因素就是学习。因此在今后的工作中一个非常重要的任务就是学习，要将自己从琐碎的事务中解脱出来，要广读书、交高人、善反思、重实践。要向书本学、向领导学、向老师学、向学生学、向网络学、向兄弟学校学，不断开阔眼界，提高管理水平。四、解放思想就是精细化管理“细节决定成败“，学校的领导者既要能宏观规划学校的发展，更要能伏下身关注细节，发现细节问题、思考细节问题、研究细节问题、总结细节问题。在具体的工作实践中注重发现规律、积累素材一一关注细节，关注学生行为的细节问题，调整对学生的管理；关注课堂上的细节问题，引领教师专业发展；关注教师的日常工作细节，发现管理中的问题，尤其是宽容“有小错”的老师、帮助“有问题”的学生五、解放思想就是开发学校特色自己在大讨论中对“特色办学”有了进一步深刻的认识。“什么是特色学校”？即能出色完成教育任务，在整体上具有独特性，具备稳定和优秀的个性风貌的学校。特色的基础是“规范化管理”，没有规范管理的特色就是空中楼阁。中心校下辖的学校都应该辨证地分析自身优势，结合学校的自身实际，并把此优势作为创建特色的“生长点”或突破口,打造出特色的创新课堂、书香校园。六、解放思想就是加强引领与思考现代学校的领导者不仅仅是行政管理者的角色，更是教师专业的引领者，学校文化的塑造者，在今后的工作中我要引领着老师做教育，要做好一名引领者，就必须加强自身的学习，多读书，多思考，把读书思考作为工作常态，尽量排除一切干扰静下心来研究教育，只有不断思考并去研究教育问题，方可提高自身管理能力与思想认识水平，尽而彰显学校办学特色。七、解放思想就是以人为本，营造和谐教育环境以人为本就是：一要发挥评价的引领作用，评价中体现人文性，进一步尊重、关心教师，在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功，体验快乐，缓解教师压力，提高教师的幸福指数。三是善于鼓励教师，善于发现每位教师的优点，关注每一位教师，认真对待每位教师的意见与建议。四是树立正确的教育观：“没有差生，只有差异”；对学生要充分肯定，巧妙地说出不足，提高评价的艺术性，提升学校教育的“温度”。八、解放思想就是加强沟通，形成团队管理精神做一名称职的管理者，一要加强个人修养，提高自身素质，用自己的人格魅力感染教职工；努力提高自己的管理能力，勤于管理，善于用人，以人为本，民主治校。二要有一个好心态；细节决定成功，心态决定一切；做到让自己的天空常蓝，让别人的内心温暖；要有亲和力，增强沟通能力。要扬人之长，念人之功，谅人之过，帮人之难。三要有明确的管理理念、办学思想、办学目标，吸纳经验，努力用和谐打造教师团队。修身常在自省时，进步常在磨砺后，我将以这次解放思想大讨论活动为契机，阵厉奋发，勇毅前行，扛起政治责任强化使命担当。解放思想大讨论活动心得体会全区上下开展的解放思想大讨论活动，是区委针对当前发展形势做出的重要决策部署，意义重大，影响深远。作为一名教育工作者，必须加强政治理论和业务知识学习，提升教育理念，让思想认识随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索，研究新状况、解决新问题。通过开展本次大讨论活动，主要有以下四点体会：1.要勤于学习不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，认真参加上级组织的专题培训，加深对党的基本理论、基本路线的理解，切实提高政治敏锐性和鉴别力。通过集中学习和个人自学相结合、理论和实践相结合的学习方法，不断拓展学习的广度和深度，努力提高自身破解各类难题的能力，更好地适应新时代学校发展需要。2 .要善于思考思考是一种能力，要将自我所学的知识，按照正确的方法进行加工，转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折，这就要求我们要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，用心思考如何打开工作局面。3 .要敢于转变我们在工作过程中，会面临着各种考验，透过学习，认真总结，用心主动解决问题，转变工作作风，破除旧观念,经常深入到课堂中去，与教师面对面交流，细心周到地为他们做好服务；有计划开展家访活动，了解学生思想动态和实际困难，帮助学生提高学习质量。4 .要勇于实践牢固树立真抓实干、干就干成的工作作风，发扬钻劲、韧劲，碰到难题、困境迎难而上。坚持以宽广的胸怀、开放的思维，积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验,热情鼓励一切创新实践，不断探索新常态下工作的新思路、新举措和新办法，加快破解空间不足、教师短缺等瓶颈难题,进一步打造实验小学新亮点、新品牌和新特色。具体到工作实际中，将紧紧围绕局“1396”工作主线,全力以赴在五个方面寻求新突破，实现新作为。1.在提升教育质量上实现新作为教学质量是学校发展的生命线。首先，要向课堂要质量。加强教师的教案、书备检查，每名教师都要精心准备，认真上好每一节课，保证学生在课堂上学全、学会、学出效果。其次，要向教研要质量。坚持“每日一研”，定时间、定地点、定内容、定主讲、定督导，教导处各学科分管主任参与到负责学科的教研当中，指导各组的每日一研活动。各学科组长牵头做好“集体教研”，学期初结合学科特点和亟待解决问题拟定好教研计划，提高教研的针对性和实效性。第三,要向管理要质量。坚持每日巡查制度，做到“四个到位”，即教师候课情况、上课准备情况、教师执教情况、学生学习状态到位，以管理促质量提升。2 .在助推教师成长上实现新作为坚持把教师队伍能力提升作为学校健康发展的重要基石，持续开展“青蓝工程”，切实发挥师傅的引领和指导作用，帮助年轻教师发现问题、明确方向、提升能力，通过优秀教师的薪火相传，让青年教师站稳讲台、加快成长。分层次上好公开课，新教师上好亮相课，骨干教师上好展示课,老教师上好示范课，教研组长上好研讨课，通过人人参与，层层推进，达到共同提高的目的。3 .在特色项目发展上实现新作为一是深化家庭体育作业。开展“学、练、赛、评”一体化的模式，对学生家庭体育作业完成效果及时评价，激发学生竞争意识，激起运动热情。发挥老师和学生的带头互动作用，小手拉大手，进家庭、入社区，带动全民运动、全民健康。二是大力推进武术项目。在全面做好太极拳练习的基础上，积极参与各项武术类比赛，提升我校武术特色的社会声誉。三是毫不放松发展科技特色。继续实施“无人机”普及和特长培养，坚持“vex机器人”社团训练，加强STEM教育力度，培养更多的科技少年，争取在国家和省市比赛中取得优异成绩。四是统筹抓好两大区级特色。坚持把足球和国跳融入体育课堂教学，实现学生学习全覆盖。4 .在学生德育工作上实现新作为推行德育工作项目化管理，强化劳动实践活动，促进良好习惯养成，提升爱党爱国情怀。一是深化养成教育。常态化开展“知行常规养成教育口令”诵读活动，继续组织各班规班训评比和展示，加强学生行为习惯、卫生习惯、劳动习惯的养成。二是弘扬爱国教育。利用学校宣传媒介大力开展“那时他们正年轻宣讲”“实小少年学党史”“实小少年话成语”“实小校歌齐传唱”等系列活动，让爱党爱国爱家乡植入每一位实小学子心中。三是夯实思政教育。全面落实党员上好思政课要求，以党史主题教育为核心，用学生听得懂的话讲好党的光辉历史，厚植爱党情怀，培养社会主义合格接班人。5 .在推动空间拓展上实现新作为实施北扩工程对实验小学大发展、快发展具有重大意义和深远影响。实验小学将在局党组的支持下，借助市XX中搬迁至新校址的契机，制定“两年攻坚计划”，不遗余力推动扩建工程，为学校的高质量发展奠定坚实基础。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神，进一步增强广大党员干部的责任感和使命感,根据上级相关要求，在全校开展了解放思想大讨论活动。作为一名在教育战线上工作了多年的教育工作者，我将以此为契机，带领全体教职员工实现思想大解放，作风大转变，能力大提升，责任大落实，办好人民满意的教育，以实际行动学习贯彻党的二十大精神。一、解放思想，加强党建引领，走好新的“赶考路”新的“赶考路”赋予共产党人新的时代责任，新的奋斗征程呼唤全校党员干部新的使命担当。作为教育人，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献。聚焦“党建引领”，聚焦“思想伟力”，聚焦“为民情怀”，聚焦专业优势，阵厉奋发，求真笃行，走好义务教育质量发展的“赶考路”。二、奋发进取，加强名师培养，提振教师“精气神”“百年大计教育为本，教育大计教师为本”。名师培养一直是我校的一项重点工作，仅近三年，我校就培养了省骨干、名师X人，市特级、骨干教师XX人，产生了一定的名师效应。下一步，我将在名师培养上持续、精准发力，全面提升教师的“精气神”。一是在务实的校本研修中提升教师的“精气神”。依托市、区、集团、校级“四级名师工作室”、青蓝工程，进一步完善老中青互助互学的教科研体系，定期开展多种形式的校本研修活动。继续强化教研组建设，营造智慧共享、责任共担、成果共享的教研氛围。二是在团队合作专业引领中提振教师的“精气神”。通过课堂展示、专题讲座等形式，不断引领各层级教师的专业成长和发展。三是为教师搭建专业发展的平台，传承教师的“精气神”。通过对标对表，请教送培、网络研修、学术交流、跟岗学习等活动，为教师搭建自由对话的平台。引领教师与专家对话、与名著对话、与名校对话，通过搭台子、指路子、压担子，多措并举，全面推进教师培养工作，使实验小学成为名师的摇篮。三、提质增效，坚持立德树人，争做合格“答卷人”育人先育德，立德树人，方能不负时代之托。我们要全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，进一步强化学校育人主阵地作用，着眼学生的身心健康，探索实施减负增效新举措。通过读写诵、数学节、英语节等学科活动；艺术节、才艺比赛、足球联赛等文体活动；五一、国庆节、建队日等节日活动，为学生施展才华提供舞台。四、攻坚克难，加快集团建设，交出亮眼“成绩单”当前，我校正处于高位发展阶段，在原有实验小学本部、西校区的基础上，八月份XX小学划归为实验小学北校区，九月份XX区实验XX小学、XX小学顺利开学,为我们增加了新生力量，加上实验教育集团原有成员，我们的队伍在不断壮大，怎么把队伍带好，带出成效，带出亮点、带出特色，是摆在我们面前的艰巨任务。我们要增强责任感和使命感，坦然经历“风吹雨打”，多捧“烫手山芋”，当几回“热锅上的蚂蚁“，在攻坚克难中经风雨、见世面，壮筋骨。要解放思想，攻坚克难，橹起袖子加油干，全面推进集团化办学进程，实现高品质发展，办好老百姓家门口的名校，交出亮眼“成绩单”。风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。实验小学将进一步解放思想，奋发进取，增效提质，攻坚克难，走好新时代的“赶考路”做不负韶华的“答卷人”，以实际行动和优异成绩为XX教育的大发展交上一份亮眼的“成绩单”。解放思想大讨论活动心得体会解放思想是推进改革开放、加快发展的强大动力，是建设中国特色社会主义事业发展和成功的法宝！而思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，是“思”与“想”的结合，是行动的先导，就这段时间学习心得如下：一、激活了自身的思想教育是培养人才的关键，最需要解放思想，教育理念的先进与否关乎整个园所的教育质量，以及幼儿的后续发展。作为一名新入职幼儿教师，我深刻认识到自身还有些许的不足。在如何做一名合格的教师这个问题上，是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的，过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会被时代淘汰。因此,在今后的教育生涯上我都要做到终身学习，不断提高思想觉悟。通过学习讨论、查问题、找差距来激发思想活力，与大家在新的历史起点上开创新局面。为发展邯山教育事业做出一份微薄的贡献。只有进一步解放思想，戒骄满，找差距,才能开拓创新，促进教育大发展。二、转变作风，奋发进取作风是方向，作风是形象。而体现在教育上则是师德师风，师德师风对一个教师特别重要。教师是学生行动的标杆。古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。因此，在今后的教学当中，我要切实做到以身作则，严于律己。树立正确的教育观绝不动摇，牢牢把握国家教育大方向，绝不容许自己在作风上有一丝一毫的偏差。教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。正因如此，我更加要爱岗敬业，关爱幼儿，忠于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业。刻苦钻研、崇尚科学精神、拓宽知识视野，奋发进取不断地提高教学质量和教书育人的本事，努力争做受孩子爱戴，让人民满意的老师。三、教育教学方法要创新创新是中国共产党人、中华民族的灵魂和不竭动力。始终走在时代前列的中国共产党人总是意气风发地为振兴中华而教学。因此，传承着五千年灿烂文明的教师们更应该勇于探索、大胆创新。我很荣幸自己能够成为传承文明的其中一员。“太阳每天都是新的“，时代的日新月异就是面临的第一挑战。因此，在教育观念、教学方法、专业知识以及业务能力上都必须紧随时代车轮。在工作中我要做到不断地更新、拓展、充实知识，要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物，积极创新，不断提升自己的专业能力与素质。在今后的工作实践当中，我要应该向园所有经验的老师们学习，珍惜每一次培训参加会议的机会，取其优点，并结合自身的认知。做到对每一位幼儿负责，为每一个家庭负责。总之，在今后的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心上，以及用优秀的文化去教育武装我们的下一代，使我受益匪浅。今后定会时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，使自己的教育教学工作上一个新台阶，为XX区教育，XX幼增添一份光彩。解放思想大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命，满腔热忱投身所从事的事业，勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造实实在在的业绩,才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工作者，我深刻认识到，“思之深，则行之远”。解放思想是为了“思之深”，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。唯有结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。一、解放思想，在硬件建设上固本强基在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基,早日实现XX小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。二、解放思想，在师德师风上百尺竿头聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题