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    2024年小学解放思想大讨论活动心得体会交流发言十篇.docx

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    2024年小学解放思想大讨论活动心得体会交流发言十篇.docx

    解放思想大讨论活动心得体会2024年,XX实验小学在教体局的正确领导下,紧紧围绕局“1396”工作主线,秉承“团结进取努力拼搏制度提升管理”的工作理念,紧紧围绕“外树形象内抓管理稳步提升教学质量”的工作目标,在新的幼小一体化的办学模式下,带领行政班子与全体教师奋力起跑,努力做到了科学管理,开拓创新,认真履行岗位职责,圆满完成了各项目标任务。在解放思想大讨论活动中,XX实验小学严格按照活动阶段内容,扎实抓紧活动措施的落实。一、坚持政治学习,加强队伍建设学校支部着力抓好党员思想作风、队伍建设和党风廉政建设,不断提高党建管理水平,充分发挥校党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划,大家围绕怎么样彻底解放思想,提升教学质量?怎么样干好本职工作,提升思想和业务素质?怎么样,提升学校管理水平?等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程,实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。我们必须随着形势、任务的发展变化,与时俱进地解放思想,要达到真正意义的解放思想,更新观念,就必须从现实出发,从长远着眼,把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈,要通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高,使之深入人心。二、立足岗位实际,提升专业素养在活动中,我校紧紧围绕“外树形象内抓管理”的工作目标,认真履行岗位职责,以加强队伍建设为支撑,增强教育发展后劲。一方面,将师德作为评优评先和职称晋升的必要指标和重要依据,对违规补课办班、体罚侵害学生、无理上访等损害师德的行为进行严肃问责,增强广大教职工遵纪守法和严守师德风范的意识。一方面,教育引导广大教师立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。提升教师专业素养,提高教师课堂教学水平。三、创新管理模式,推动全面发展为了学校的进一步发展,为辖区适龄儿童提供更好的教育环境,将幼儿园与小学统一管理,建立从学前三年到小学六年级的幼小一体化办学机制。我校再次迎接挑战,在人员紧缺的情况下,将班子成员进行合理分配,形成了“主、兼”一体的管理模式。在人员和财务紧缺的情况下,中层人员任劳任怨、甘于奉献,不断加强学习,迅速熟悉工作,各方面都取得了令人满意的成绩;同时,我们全面安排、潜心研究幼小衔接体系,为一体化办学模式的发展打下良好的开端。四、践行教育使命,创建特色品牌1.围绕教育初心和育人使命,我校将在新学期积极开展各项活动,引导学生树立社会主义核心价值观,加强学生道德教育、法制教育、禁毒教育、网络安全教育、民族团结教育和反邪教教育。加强教育教学管理,抓好教师队伍建设,提高教师素质。学校每学期集中安排公开课教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师迅速地成长起来;发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。此外,学校还要开展一系列教学教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,从而提高教学能力。2 .重视学生良好学习习惯的培养,特别是注重学生朗读、阅读、汉字书写等习惯、能力的培养。各班每天10分钟晨读,让学生每天读经典,诵美文;下午20分钟的午练课,注重学生双姿的训练,提高学生规范汉字书写能力,以促进学生的良好学习习惯的养成。3 .全方位评价教育教学质量,进一步加强教学管理,落实课堂常规,全面提升课程实施水平,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。严格执行双减政策,进一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理,从根本上减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生身心健康的成长环境。学校将以标准化学校建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求,按照“一年打基础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划,不断更新教育观念,努力打造特色教育品牌,培植学校核心竞争力,使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区农村学校领先地位,努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的XX区知名的品牌学校。通过此次大讨论活动,我深刻的认识到要不断提高自身政治理论水平和业务知识技能,特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。结合工作实际,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,以饱满的热情,顽强的斗志,认真履行校长职责,切实为民办实事。解放思想大讨论活动心得体会解放思想是推进改革开放、加快发展的强大动力,是建设中国特色社会主义事业发展和成功的法宝!而思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,是“思”与“想”的结合,是行动的先导,就这段时间学习心得如下:一、激活了自身的思想教育是培养人才的关键,最需要解放思想,教育理念的先进与否关乎整个园所的教育质量,以及幼儿的后续发展。作为一名新入职幼儿教师,我深刻认识到自身还有些许的不足。在如何做一名合格的教师这个问题上,是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的,过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会被时代淘汰。因此,在今后的教育生涯上我都要做到终身学习,不断提高思想觉悟。通过学习讨论、查问题、找差距来激发思想活力,与大家在新的历史起点上开创新局面。为发展邯山教育事业做出一份微薄的贡献。只有进一步解放思想,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。二、转变作风,奋发进取作风是方向,作风是形象。而体现在教育上则是师德师风,师德师风对一个教师特别重要。教师是学生行动的标杆。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。因此,在今后的教学当中,我要切实做到以身作则,严于律己。树立正确的教育观绝不动摇,牢牢把握国家教育大方向,绝不容许自己在作风上有一丝一毫的偏差。教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。正因如此,我更加要爱岗敬业,关爱幼儿,忠于人民教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业。刻苦钻研、崇尚科学精神、拓宽知识视野,奋发进取不断地提高教学质量和教书育人的本事,努力争做受孩子爱戴,让人民满意的老师。三、教育教学方法要创新创新是中国共产党人、中华民族的灵魂和不竭动力。始终走在时代前列的中国共产党人总是意气风发地为振兴中华而教学。因此,传承着五千年灿烂文明的教师们更应该勇于探索、大胆创新。我很荣幸自己能够成为传承文明的其中一员。“太阳每天都是新的“,时代的日新月异就是面临的第一挑战。因此,在教育观念、教学方法、专业知识以及业务能力上都必须紧随时代车轮。在工作中我要做到不断地更新、拓展、充实知识,要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物,积极创新,不断提升自己的专业能力与素质。在今后的工作实践当中,我要应该向园所有经验的老师们学习,珍惜每一次培训参加会议的机会,取其优点,并结合自身的认知。做到对每一位幼儿负责,为每一个家庭负责。总之,在今后的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心上,以及用优秀的文化去教育武装我们的下一代,使我受益匪浅。今后定会时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,使自己的教育教学工作上一个新台阶,为XX区教育,XX幼增添一份光彩。解放思想大讨论活动心得体会当前,教育系统解放思想大讨论活动如火如荼地开展中,我园紧跟局党组步伐,在全体教师中积极开展解放思想大讨论,多次召开党员会、班子会、班主任会、全体教师会,引导全体党员、教师积极作为、努力工作。作为幼儿园的领头雁,必须率先将思想解放进行到底,以思想的大解放引领园所发展的高质量,深刻领会和把握大讨论活动的本质要求,使“解放思想奋发进取”活动实实在在地落实到具体行动上来。主要有以下几点思考:一是在思维方式上要有新转变。XX实验幼儿园作为一所新建园所,积极发挥领导班子及教师队伍专业化的特点,把地域优势融入园所发展规划,以“科学保教育人、优雅环境养人、传统文化树人、自然课程引人”为办园目标,深入学习研究学前教育在幼儿终身发展中的重要作用,通过多种家园活动,帮家长建立全新育儿观,办园质量和水平得到了家长的认可和良好口碑,开园第一年跻身XX区先进学校行列,被评为XX市一类幼儿园、全国足球特色幼儿园。但是,如何进一步提升园所品质,建立竞争有序、充满活力的用人机制;如何根据幼儿园实际,最大限度满足家长进优质园需求;如何加强对党员的教育管理、发挥党员的先进性等等,需要我们直面问题、化解供需矛盾,坚持不断解放思想、创新的思维、灵活管用的方法,以新的理念和创新思维来谋划和探索。二是在推进工作上要有新目标。思想是行动的先导,学习解放思想,最终要落实到行动上。紧紧围绕局“1396”工作思路,进一步解放思想,克难奋进,坚持以科学发展统领幼儿园各项工作,坚持以“落实精细化管理,提升保教质量”为工作核心,打造班级、年级、校级三级管理机制,使幼儿园管理更加人文化、合理化、科学化。鼓励教师把精细化管理思想融入日常工作标准,做到每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。三是在精神状态上要有新气象。良好的精神状态是做好工作的重要前提。良好精神状态,来自于对所从事工作的正确态度和真挚感情,体现在对事业的高度负责、对工作的精益求精、对困难的不屈不挠、对创新的永不满足。我园将继续坚持推进和加强师资队伍建设,坚持党建引领这条主线,打造“专业正气亲和活力”活力的师资队伍,不断树立学习新观念的热情,始终保持对做好工作、推进事业永立潮头的激情。前进路上,没有思想的破冰,就没有行动的突围,荀幼将以本次讨论活动为契机,以身作则,奋发有为,加快赶超步伐,彰显教育担当!解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,全区上下正在开展氛围浓厚的解放思想大讨论活动。作为一名教育工作者,此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍,以新的思想指导新的实践、以新的行动创造新的辉煌,即以思想“破冰”引领行动“突围”,从而实现教育发展新的跨越。现结合我校工作实际,谈以下三点体会:一、提高政治站位,变革发展理念,是解放思想、的出发点。XX小学是一所新秀学校,正处于蜕变蝶飞的历程之中。要从整体和大局出发,坚决破除“不思进取、松懈疲沓”“墨守成规、故步自封”的落后思想,在工作中不断变革发展理念,发展优质教育。以“育人成才,成将才,成国之将才“为基本理念,提炼XX小学特有的将才文化,对应德智体美劳,深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念,凝心聚力,助力学生全面发展。着力推动内涵发展,用情用心培养学生,使其拥有良好的道德基础,丰富的文化学识,健全的人格魅力,勇于担当的能力责任,成为学业优良、全面发展的“未来英才”。二、推进五育并举,强化服务意识,是解放思想、的发力点。1.质量立教,筑牢发展强支撑。XX小学坚持以“学生”为中心点,着力抓好学生的“规范”教育,按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。采取“请进来,走出去”的开放式培训计划,拓宽教师视野,加强交流学习,打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径,并认真开展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮滑、古筝、编程等多个社团活动,稳步推进篮球和衍纸“一动一静”特色课程的实施推广。2,德育强教,擦亮发展育底色。坚持立德树人,开辟多元化德育阵地,培养红色XX少年;狠抓养成教育,从小处入手,抓常规、重习惯,持之以恒推进养成教育,以行动培养时代新人;以体育人,增强学生体质,让校园体育更加卓越有效;打造高雅校园文化,构建和谐育人环境,让每面墙都会说话,每个角落都能育人;依托学校“劳动实践基地”,以劳育人、以劳铸德,培养实践能力,让劳动育人更加深入人心。3 .筑牢安全防线,为发展保驾护航。建立高效的安全机制,确保各项安全工作抓实抓好,努力打造平安校园。按规范储备防疫物资,严格落实校园疫情防控各项动态措施,积极开展各项疫情防控的演练,逐步适应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施,确保疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项安全工作,让安全防线更加牢不可破。4 .改善办学条件,为发展提供保障。继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰,校园绿化以及各专室的改造升级,从内到外,优化环境,打造美丽智慧校园,为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境,办人民满意的教育。三、积极争先进位,共创优异成绩,是解放思想、的落脚点。首先,积极组织学生参加各级各类学科竞赛及科技发明。依托创客室,进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动的开展,引导学生探究身边的科学,强化学生科学意识,提高学生创新能力。并力求以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台,提升学生的自信心和内在素质。其次,鼓励教师“走出去”,采取有效措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛活动,不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后,学校积极参加各级各类争先创优评比,通过争先创优的创建来规范办学条件,提升办学品位,从而推动学校质量的进一步提升。解放思想再加力,奋发进取开新局!XX小学将以思想“破冰”引领行动“突围”,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,保持积极进取的精神,倾力打造一所智慧化、精细化的优质校园,共同谱写XX教育高质量发展新华章!解放思想大讨论活动心得体会根据XX市解放思想大讨论活动实施方案要求,XX小学党支部组织党员教师进行了集中学习、讨论活动,我们达成一致共识:教育是最大的民生,要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,在实际工作中一定要解放思想,奋发进取,大胆创新,努力办好人民满意教育。一、解放思想,努力增强教育服务能力人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。XX小学党支部为充分发挥党员先锋模范作用,进一步增强教育服务能力,帮助家长解决按时接送学生困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感。学校精心安排,周密部署,倾情付出,新建了近XX平方米的卫星厨房,还专门安装了电梯以方便运餐。通过“互联网+明厨亮灶”等方式,随机抽查食堂食品安全状况,及时发现食堂食品安全问题,做到防患于未然。目前,学生在学校就餐率达到了XX%以上。本学期,通过调研,好多家长顾不上做早餐,学校克服困难,解决了有早餐需求的学生营养早餐问题,用“教育温度”解决了家长的后顾之忧。二、解放思想,先试先行开拓创新全面推动学校高水平建设、高质量发展必须不断解放思想。实践发展到哪里,思想解放就要跟到哪里。为响应国家“双减”政策,落实好教育部“五项管理”中“睡眠”和“体质健康”管理,逐步改善学生午休的质量,切实把午休托管这件民生实事做实做细,让处于生长发育期的孩子们健康、舒适午休,XX小学党支部多次召开专题会议,尝试了多种办法。最初,学生带着趴趴枕在课桌上趴着午休。虽然能睡着,但是,长期趴着睡觉,不仅会压得胳膊发麻,也可能会压迫眼睛,增加患高度近视、青光眼等疾病的风险。经过多方咨询,与商家联系洽谈,终于在XXXX年X月率先购置了新型桌椅。通过摇动桌子侧面摇把,桌子升高,靠背放平,学生餐后即可在教室里安静休息,彻底解决了困扰大家的餐后睡眠难题。学生在校睡眠质量高了,学习效率也提升了,家长为此纷纷点赞。这一创新之举相继被多家媒体争相报道,抖音点击量达到XXXX万人次,多所学校校长到校“取经”。目前,学校一至三年级学生均实现了“躺式午休”。学校考虑到四至六年级的身高体重,又购买了一批瑜伽垫,并开放各种课后服务教室,以满足高年级学生午休“躺着睡”的需要。三、解放思想,“五进”解决疑难愁盼“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。”群众路线,一直以来是党的生命线和根本工作路线。XX小学党支部以此为切入口,进教室听课;进办公室了解教师需求;进操场看学生活动;进餐厅检查食品安全;进校门口了解家长呼声,及时发现问题并尽快解决。学校的发展关键在教师。学校领导班子通过走进教师办公室,了解一线教师工作,倾听教师呼声,真正为教师解决实际问题,才是对教师工作最大的支持。家长和学生是学校最大的群众群体,我们的办学,家长,学生拥不拥护,赞不赞成,高不高兴主要看我们的工作能力。面对学生的个性多样,需求多样,行为多样等,我们需要不停地研究和创新教育教学方法,需要我们进一步解放思想,转变作风,与时俱进,创新工作举措,提升干事本领。百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。XX小学一定以本次大讨论为契机,以“实”字当头,“干”字当先,积极发挥党员、班子模范带头作用,坚持率先垂范,带领全体教师持之以恒,加强思想淬炼、时间历练;不断提高解决实际问题能力,找准工作差距,深挖思想根源剖析原因,明确整改方案,真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果,将党的要求践行在具体本职工作中,更好地肩负起育人的职责和使命,以实际行动为建设教育强区贡献力量!解放思想大讨论活动心得体会铿锵前行风正劲,砥砺奋进书华章。在教育系统解放思想大讨论活动深入开展之际,XX中心校聚焦“解放思想”主题,在深入开展“六个扪心自问”基础上,围绕“八聚焦八破除”展开了大讨论。解放思想,就要以思想破冰引领发展突围。为更好地开展工作,XX中心校打破以往领导干部“能上不能下”“只动嘴不动手”的陋习,建立完善了科学的干部培养机制,大力提升校(园)长的能力、素质。在“解放思想”指引下,XX中心校实施了两项举措。一是调整校长队伍,能者上庸者下,不求有功、懒惰松懈的下线,锐意进取、年轻有为的上岗。现在,中心校X个小学校长,都在50岁以下,其中30到40岁的X人,40到45岁的X人。干部队伍年轻化,纠正了占着位子混日子、顶着帽子摆样子的不良风气,为想干事、能干事的干部提供了舞台,为学校更好、更快发展提供了空间。二是实行中心校人员下沉、蹲点制度,中心校人员下沉到基层学校,一人包联两个校、园,在做好中心校工作的基础上,必须到包联单位蹲点,指导学校工作,必要时亲自动手帮包联单位做。“思想破冰”方能“行动突围”,这两项措施,就是XX中心校在解放思想指引下展开的实际行动,聚焦热点难点问题,在一定程度上破除了畏难等靠,为中心校的整体发展提供了助力,增添了动力。XX中心校和相邻乡镇、先进乡镇相比存在较大差距,源于安于现状、不思进取的思想,源于缺乏闯劲和干劲。在深刻讨论思考“如何保持竞争状态抓发展”问题中,中心校带领全乡校(园)长跳出本乡看教育,站在全市看校园建设,号召全体校园长查找自己的工作与兄弟乡镇、先进学校的差距在哪里,自己有哪些不足;号召全体教师把全部心思和精力用到拼事业、拼工作、拼发展上。星光不问赶路人,历史属于奋斗者。在推进校园传统文化建设工作中,所有校、园不等不靠,校长园长亲自动手设计建设点位,选择传统文化建设图样。组织各校、园相互交流传统文化建设心得和经验,保证了校园传统文化建设点位按时、按质、按量完成,从整体上提升了中心校的校园文化品位,为打造底蕴深厚、健康温馨、积极向上的校园文化氛围奠定了良好基础,为学校谋取更大发展谱写了新的篇章。解放思想大讨论活动心得体会根据教体局“解放思想大讨论”活动工作安排,我不断深入学习相关文件,用理论武装自己的头脑,从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。但作为校长,仅仅自己学习还是远远不够的,还必须通过大学习、大讨论活动,将工作并传达至每位教职工,引导学校广大党员和教师群众统一思想,众人拾柴火焰高,凝心聚力,共谋发展。近期,我带领学校党员干部和广大群众认真学习关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,带领党员干部就指定书目开展集中学习研讨,把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来,切实增强搞好大讨论活动的责任感和使命感。对照“五个不强”问题,结合实际,深入思考,找差距、补短板,将大讨论活动做深做实,党员干部和广大群众思想认识进一步得到提升。通过前一段时间的学习、讨论,我感到应从以下几个方面抓好学习:一、解放思想是一项永不竣工的工程发展无止境,学习无止境,解放思想也是无止境。解放思想、更新观念不是一句空话,不能停留在口头上,而是要付诸于实践、落实到具体工作中。因此我们必须随着形势任务的发展变化,与时俱进,不能认为单靠一次或几次思想解放,就万事大吉。作为校长,肩负着引领全校师生的思想引领的重任,肩负着将上级文件精神贯彻到基层的使命,必须从长远着眼,从大局出发,立足实际,结合全市“转提比作”和教体系统“转正提”活动,把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈。组织党员干部通过大讨论、集中学习、撰写心得体会文章等形式,深入思考,找差距、补短板,强化主题宣传,定期汇总活动情况,抓好典型宣传,营造浓厚氛围。只有个人的思想得到了解放,才有魄力大胆地开展工作,才有勇气开拓性地开展工作;只有全体人员的思想得到了解放,才能顺应时代潮流,创造性的工作才能得到保证。一个人的观念更新了,才能果敢地摆脱旧观念、旧办法、旧习惯的束缚;全体人员的观念更新了,整体工作才能跳跃式地分析和处理问题,才能冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。二、解放思想是形势发展的迫切要求社会在不断地进步,新生事物层出不穷,这就要求我们必须不断更新知识,及时了解和掌握社会矛盾的根源和发展的方向。因此,我们必须牢固树立解放思想的紧迫感。当前,学校存在的矛盾是学校发展目标不明确,任务不具体,发展现状与老百姓的期望还有一定差距。解决这一系列问题,是时代的需求,是社会的需求,是千家万户和孩子们的需求。解决这一系列问题,需要我们更加大胆创新,更加务实行动。通过认真学习文件精神,我深入到教师和班级当中走访调研,很快将学校发展目标、办学层次,提升教师的自信与能力以及在提升学生成绩和培养博爱、自信、有梦想的青年给出了答案。一是爱学校,为学校谋发展。作为学校的掌舵者,如何引领学校发展,提高学校的层次,首先是要引导师生热爱自己的学校,正视困难、抓住机遇、创造特色、提升质量,将教育理念与具体教育实践相结合,引领学校高质量、内涵式发展。二是爱老师,为教师谋幸福。在学校管理上,竭力提升老师们的幸福感。把学校有限的经费大部分用在教师队伍的提升上,促进教师专业发展;另外还要把老师们反映的问题和难事当成自己的事情去解决。我的教育梦想就是培养乐观自信,能视工作、学习、生活为享受的人。只有内心有幸福感的老师才能培养出幸福的学生。三是爱学生,引领智慧人生。引领学生就要接近学生深入班级,为学生讲一些故事,教他们做人的道理;和学生一起吃饭时,教育他们不挑食,做到光盘行动。用行动为孩子们树立榜样。三、解放思想贵在坚持不懈的行动解放思想、更新观念虽然看不见摸不着,但却时刻支配影响着人们的行为。所以,解放思想必然伴随着行动,牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习和行动结合起来,促进工作开展。目前,学校迫切需要的是把讨论成果转化成一些制度、机制,创造一种敢为人先、的工作氛围。要把丛台区实验中学办成老百姓家门口满意的学校,让家长满意、社会认可。这不是口号,而是需要我们进一步解放思想,想办法努力提升学校层次,提高学校教育教学质量,去落实,做细、做精。能够在让老百姓投票选举的时候,做到举双手赞成。总之,通过学习,我认为,学校党员干部和全体群众要进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党中央的各项决策部署上来,形成解放思想、的良好氛围,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步优化学校办学思路,凝聚发展力量,为打造更有质感和温度的丛台教育,占领XX东部中学教育制高点贡献积极力量。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,按照区委、区政府解放思想大讨论活动要求,进一步增强广大党员教师的责任感和使命感,XX中学在全体教师中深入开展“解放思想勇担当做贡献”为主题的大讨论活动。作为一名教育工作者,我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们要结合学校实际,以思想“破冰”引领行动“突围”,从而实现XX学校发展新的跨越,实现XX教育高质量挺进。一、以党支部建设为根本点,五星塑魂提升战斗力XX中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神与党建工作紧密结合,与学校教育教学工作紧密结合,以“两学一做”学习教育活动为先导,做到“两个维护”,增强“四个自信”,围绕提高教育教学质量的中心工作,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教育工作实践。在“五星塑魂”特色党支部的基础上,切实做到“党建+”,在塑造一支高素质党员队伍基础上,塑造一个强有力的基层党支部。XX中学党支部“学党史”系列活动将“学、忆、讲、思、论、做”六个部分有机结合起来,学习指定书目,开展红色研学、党史竞赛等一系列活动。二、以优化育人环境为着力点,激发学校发展创新力XX中学前身为XX,XX年组建,XX年1月归属XX区教育体育局管理,更名为XX市XX区XX学校。经过XX年的发展变化,迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。2022年我们创新思维方式,深入挖掘校园文化内涵,确立“立德树人,弘毅求是”为新校训,同时将“人人自带光芒,彼此互相照亮”定位为学校的精神内核。以质量立校、管理强校、特色兴校为基础理念,争创人民满意的学校,以内涵式发展促教师、学生健康成长。XX中学在多年的发展中积淀了深厚的底缢,但在发展过程中依然会遇到瓶颈,作为主城区的老牌学校,校园面积小严重制约了学校的发展。为此,我们向内挖潜,通过大讨论,为破解难题指明了方向。2022年以来,校园环境整体升级,舒适怡人的全景塑胶操场已铺装竣工,高端大气的新校训影壁“立德树人,弘毅求是”赫然展现,教室里都装上了空调,智慧校园已搭建完成,新建了升国旗台和室外舞台。今年七月份,在区委政府的关心支持下,整合原新联纺中学为XX中学北校区,学校面积扩大近一倍,综合实力实现新的跨越,我们又将校园文化崭新上墙,“弘儒学六艺,润书香致远”的XX文化符号鲜明而清晰的铭刻在美丽校园,浸润每个XX师生的心田。三、以提高质量为关键点,扩大学校社会影响力在教学管理中,全校进行“126和谐课堂”模式的探索和尝试,实现了全员参与教学管理,关注课堂教学实效,促进了教学质量的全面提高,顺利通过市教育局验收,成为XX市第一批推进新时代课堂改革示范学校。“常规管理”、“习惯培养”和“搭建平台”、“家校联合”是我们今年教育教学管理的主要特点。从教学教研、学生管理、课堂教学、团队建设等各个方面入手,学校、级部、教师“三级联动”、“全员管理”,实现了管理与激励并举,展示与参赛相伴,常规和习惯齐抓,使我们的管理水平和质量有了相当大的提高。在2022年中考中,XX人被XX市一中录取,多名学生被重点高中录取,位居主城区第一名。被XX区委授予“先进集体”、“中考优秀学校”。四、以锤炼队伍为着重点,永葆持续发展聚合力水积而鱼聚,木茂而鸟集。多年来XX学校倾力打造一支高素质高能力高情商的阶梯级发展的教师队伍。XX中学现有XX省特级教师2名,省骨干教师3名,市骨干教师14名。充分发挥模范教师的带头作用,加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,时时事事展现优秀教师团队的魅力。立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥我们3个“XX区名师工作室”的带动和辐射作用,开展“名师工作室成果展示”活动。2021年10月学校成功申报了XX省十四五规划课题XXX。学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。五、以德育创新为激情点,发挥育人方向领航力XX中学建立了“四级一体”德育网络和“班级量化考核制”,由学校、政教处、班主任、学生会层级推进,抓常规、抓养成、重实效。为鼓舞学生斗志,营造浓厚的中考氛围,举行“廛战百日,决胜中考“百日誓师大会,效果明显;举办XX中学教育集团“艺术的校园更美好”艺术节活动,荣获XX区XX届中小学校园艺术节优秀组织奖,更获得了家长和学生的一致称赞;围绕“立德树人”根本任务,以“社会主义核心价值观”“美丽中国梦”为主题,适时开展德智体美全覆盖的系列“文明之星”、文明班级的评比活动,将各项德育要求内化于心,外化于行,提高了立德树人的实效性。六、以平安校园为支撑点,筑牢行稳致远根基力图之于未萌,虑之于未有,安全工作是学校的生命线,逢会必讲,常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、黑板报等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位。推行“网格化”安全管理机制,将学校的所有专室和办公室都细化到网格中,点化、细化。让所有教师知道管理和教学中的安全隐患可能会在哪里,增强安全工作的预见性,确保学校各项工作的安全运行。落实好“安全工作责任制”和“安全管理网格制”,做到人防、物防、技防管理到位,打造平安校园。初心不与年俱老,奋斗永似少年时。XX中学将进一步解放思想,用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章。上下齐心,满舵扬帆,以实际行动和优异的教育教学成绩,奋进新征程,建功新时代。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻党中央、省委决策部署,聚焦“解放思想”主题,打开思想“总阀门”,以思想破冰引领行动革命,以行动革命革除教育高质量发展障碍和机制束缚,实现学校作风大转变、能力大提升、效率大提高、工作大落实、发展大突破。我市教育局党组组织开展了解放思想大讨论活动。在这次大讨论活动中,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,我认真进行了学习,组织党员干部围绕“六个扪心自问”“八聚焦八破除”开展专题研讨交流,通过学习和研讨交流,我深刻地体会到了解放思想的重要性和必要性。结合自己的工作实际,我谈三点体会:一、解放思想,就是要体现在促进全市教育高质量发展±o开展解放思想大讨论活动,就是要把解放思想作为一个永恒的主题,破除固步自封、安于现状、畏难发愁等消极思想,摒弃落后的思维定势,从改革创新中找出路。在市委、市政府领导班子的正确带领下,我市教育事业取得了长足进步。但是,我们也应该清醒地认识到问题依然存在,究其原因就是思想不够解放,奋力进取精神不足。解决这些问题,必须继续解放思想,以加强政治理论学习引导新的思想解放,以素质的提高促进思想解放;通过解放思想大讨论活动的开展,进一步创新发展思路和发展举措,以更加超前的意识,更加开阔的胸襟,更加务实的举措,凝聚起发展的强大合力,以新一轮的思想大解放推动全市教育工作的高质量发展。二、解放思想,就是要体现在干事创业争一流上。开展解放思想大讨论活动,我认为就是要通过解放思想,着力解决工作目标不高、要求不严、坐摊守业、等靠要、缺乏争创一流的思想。当前,我市正处于发展的关键时期,面临着千载难逢的机遇,只要我们抢抓机遇,奋力追赶,就能赢得发展主动权,实现新突破。我们不仅要注重与过去比,在纵比中增信心、提士气,更要注重与先进地区比,在横比中鼓干劲、明方向。始终以先进地区作为奋力赶超的标杆,比出不甘落后的志气,比出迎头赶上的勇气,比出争创一流的锐气。广大党员干部都要以“比、学、赶、超”的精神,始终保持良好的精神状态,始终怀着强烈的进取心,始终走在群众的前列,把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,努力在各自的岗位上争创一流的业绩。三、解放思想,就是要体现在增强凝心聚力提升工作质量上。开展解放思想大讨论活动,我认为就是要在解放思想中统一思想、凝心聚力。人心齐、泰山移、万众一心,群策群力,是推进我们各项事业稳步前进的坚强保证。我们要以此次大讨论活动为契机,着力提高领导班子的凝聚力、战斗力,不断增强集体领导的力量,带出一支团结和谐、积极向上、的干部队伍。一是要打造“和谐型”的领导班子,增强政治意识和大局意识,心往一处想,劲往一处使,共谋XX教育的发展。二是要摒弃私心杂念,正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,认识要统一,心态要和谐,步调要一致,真正把心用在“干好事、能干事、会干事”上来。三是凝心聚力,务实担当,结合单位实际,发挥好部门职能,体现出个人价值,不畏难、不避险、不服输,橹起袖子加油干,填写优异成绩单,奋力谱写建设经济强市、最美XX的崭新篇章。通过大讨论行动,我们要把思想和行动统一到市委对XX教育发展新定位上来,统一到市委八届五次全会工作部署上来,在解放思想中,在中开拓创新,强力推进新时代教育工作高质量发展,为加快建设现代化高品质中等城市提供智力支撑和人才保障。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,全区范围内正在开展氛围浓厚的解放思想大讨论活动。我们应破除旧的思想观念,以新的思想指导新的实践,以新的行动创造新的辉煌。解放思想是为了“思之深”。唯有“思之深”,才能“行之远”。转变观念,勇于担当,真抓实干扎根学校,谋发展、抓重点、找差距,促进学校发展地更快、更好、更强。一、以“解放思想、实事求是”的路线不断求索只有思想解放,观念大变革,才能打破路径依赖。1、加强师德师风建设,树立良好教育形象。按照上级文件精神,学校高标准完成了“师德周”系列活动;召开了整治在职教师有偿补课会议;开展了“四有”好老师主题教育活动。活动的开展让师德意识深入师心。2、开展岗前培训,促进青年教师成长。每个新学年学校组织新入职教师进行了岗前培训,特邀教育专家和优秀教师分别从团队建设、教师礼仪、课标解读等八个方面进行专业培训指导。3、立足校本教研,提升教师专业素养。为提高课堂教学实效性,学校以校本教研为主渠道,开展了“课堂节”活动。青年教师说课、骨干教师讲座等。每周课例展示,学科组每日课例研讨。为教师间互听、互评、互学搭建了良好的学习平台,实现以课促研,以研促教的效果。4、重视班主任队伍建设,增强德育队伍素养。学校定期进行班主任培训,每月开展班主任日常考评,德育教育研讨会,“品牌班级创建”工作经验交流会等,丰富的活动提升了班主任的工作管理艺术。二、以“敢为人先、奋力拼搏”的胆识勇于开拓只有敢为人先,奋力拼搏,才能闯出发展新路。1、加大课程改革深度。首先将国家课程与校本课程相融合,如:“礼”艺课中的形体课和一年级的体育课相融合;“乐”艺课中的小主播与语文课深度融合。其次围绕学科整合开展教学研讨,加强学科之间的横向联系,课程的改革促进了学生综合素质的提升,减轻了学生的课业负担。2、拓宽课程开发宽度。除“现代六艺”课程之外,将完善的生命成长课程、综合实践课程、课后劳动课程作为国家级课程的延伸和补充。丰富了学生体验,促进了能力提升。3、丰富校园活动形式。学校根据学生年龄特点,成长发展规律,每年开学季举办的新生入校“少年在阳光下成长”学训成长礼活动;建立好习惯成长手册,每21天为行规训练周期,采用行规等级制考评,强化行规养成教育;利用节日,积极开展清明祭英烈、国庆节等系列活动;丰富多彩的艺体活动:校园才艺梦想秀、校外教育杯大赛、市艺术节、XX绘画艺术展等。4、教育特色引领辐射。按照“优质均衡、适度超前、统筹规划”的原则,以现有的优质资源带动成员校的发展,打造老百姓家门口的好学校。三、以“矢志不渝、接续奋斗”的恒力执着坚持只有矢志不渝,接续奋斗,才能谱写教育新篇章。作为学校的领头人,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。我们教育工作者要矢志不渝、接续奋斗,将所学所思运用在实践中,聚焦学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向

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