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    企业储备干部培养管理办法.docx

    • 资源ID:1084208       资源大小:14.86KB        全文页数:2页
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    企业储备干部培养管理办法.docx

    企业储备干部培养管理办法企业人才培养的目的:能够有针对性地提升人员的知识水平,完善知识结构,发掘公司内人员的潜力,同时也为每个人提供一个实战演练的场所,从而着力为企业打造一支精业务、懂管理的综合型职业经理人队伍。为了营造一个积极、稳定的学习环境,也为了能够将本次培养工作落到实处,真正有所成效,特制订本管理办法。一、基本规范1、尊重老师,尊重课程组织者和协调联系者;2、珍惜培养的每次机会,严肃认真对待培养的整个过程;3、文明得体,保持培训场所环境整洁;4、积极主动、全程参与各种培训课程、讨论和相关考试;5、积极主动、认真独立完成各类知识作业、实务管理作业。二、上课纪律1、按时到课堂,授课时保持课堂安静,开始授课后,中途不得无故离开;2、上课保持安静,不得有干扰老师授课的行为,不得影响其他人听课;3、上课认真听讲,积极与老师进行互动讨论;4、进入课堂,手机调静音状态,不在课堂接听手机;5、授课期间一般会安排课间休息,如有必须处理的工作事务可在此期间进行处理。三、作业完成1、按时完成各项学习任务,通过学习,努力提高自身的专业技能和综合职业素质;2、认真、独立思考,结合实际工作情况,及时完成培训课后安排的作业;3、及时检测学习成果,按时参加每次的考核小测试(开卷或闭卷);4、与管理实务多结合,对于在学习和工作中遇到的问题和难点,及时提问,比便获更有针对性的指导和帮助,不断提高自身综合能力;5、积极主动、全程参与“系统规划集团公司及其各子公司管理体系构建和能力提升方案”的实务管理讨论工作,完成各项具体管理实务工作。四、出勤考核1、按照签到表,每次课前和课后主动进行签到;2、不无故早退、旷课;3、如不能按时上课,提前向企业化工人力资源部请假,并出具书面假条说明理由;五、考核和评价、淘汰和退出1、每次课后作业和小测试将作为考核和评价的依据,作为其晋升、提薪和年终奖金的重要判断标准;2、每次出勤也将作为考核和评价依据,作为定岗、定薪的重要判断标准;3、根据相关制度,对屡次不参与培训、不完成作业的人员,先进行口头警告,对不认真对待培养,警告后屡次不改等情节严重者将取消其被培养的资格。

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