自编学案哺乳动物.docx

哺乳动物【学习目标】科学概念目标：1 .知道像猫、兔、狗这样的动物属于哺乳动物。2 .知道哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。3 .认识特殊的哺乳动物。科学探究目标：1 .能在教师指导下描述哺乳动物的共同特征。2 .能根据哺乳动物的共同特征区分出哺乳动物。科学、技术、社会与环境目标：树立保护动物的意识。【学习重难点】总结哺乳动物的共同特征。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1 .像、这样的动物属于哺乳动物。2 .哺乳动物的共同特征是身体表面有,（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1胎生和卵生有什么不同？234567二、搜集资料与思考探究（一）搜集资料搜集猫、兔、狗的图片，思考问题：猫、兔、狗是我们常见的动物，你了解他们吗？（二）理解与应用1 .观察猫和兔，说说它们共同的特征。它们的毛与羽毛相比2 .胎生和卵生有什么不同？3 .海豚、马、鹰、壁虎、青蛙、袋鼠、猩猩、虎、熊，这些动物属于哺乳动物吗？根据哺乳动物的共同特征，我认为【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方?【精炼反馈】一、填一填。1 .哺乳动物的身体一般分为头、颈、和尾几个部分；身体表面有毛，用肺呼吸，体温恒定，有发达的和;绝大多数种类胎生。2 .哺乳动物是一类脊物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持O3 .哺乳动物的脂肪有的作用。4 .、属于哺乳动物二、小法官（对的在括号内打J,错的打X）1 .鲸鱼和兔子区别极大，不属于同类动物。（）2 .当环境温度发生变化时，哺乳动物的体温始终保持绝对稳定。（）3 .海豚属于哺乳动物。（）4 .哺乳动物的运动方式只有行走和奔跑。（）5 .哺乳动物的脂肪有降温的作用。（）6 .袋鼠和海豚的运动方式一样。（）7 .所有的海洋动物都是哺乳动物。（）8 .长着四只脚可以在陆地上行走的都是哺乳动物。（）9 .胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。（）10 .鲸是一种生活在海洋中的特殊哺乳动物。（）三、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1 .哺乳动物不具备的能力是（）A.飞翔B.用鲸呼吸C.潜水2 .“幼时吃母乳”是（）动物的显著特征。A.哺乳B.鸟类C.鱼类3 .下列属于哺乳动物特征的是（）A.身上有羽毛B.生活在水中C.小动物吃奶长大4 .有种动物不是胎生的，却哺乳喂养后代。这种动物是（）A.虎B.猫C.鸭嘴兽