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小学二年级上学期体育教案周次：1任课教师:课的Il标1 .让学生明确学习目的，认识身体锻炼的重要性。2 .让学生明确体育课堂的常规要求。教学内容L体育课常规要求说明（室内）场地器材课室课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求401.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。A上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不能穿拖鞋，皮鞋上课，不带钢笔，小刀等物品上课。3. 提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。4. 不得无故缺课，不迟到、不早退，听从教导，服从指挥，遵守课堂各项规定。课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器2材教具要严格执行教师规定的各教师室内向学生说明知道体育课的常规要求，并能按老师的要求做好。周次：2任课教师:课的目标1. 明确体育课队伍排列顺序。2. 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。3. 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。4. 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学内容L队列与队形（立正、稍息、集合、解散）场地器材篮球场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求2课堂常规一.教师学生相互问好，教师向1.知道本课1.师生问好。学生说明课的内容。目标。*8教师提出本课的学习目标。队伍的排列整理一.队形：四列横队OOCO）OOO2.能排成由要求：四列横队，OOOOO0高至矮的四由高至矮排列，男×××××××X列横队。25女生各两排，女生XXXXX义XX三在前，男生在后。二.教师与学生的活动队列与队形1. 学生在教师的提示下，自己由高至矮，男女分组排列队伍。2. 教师视学生高矮作个别调1.能按教师要求认真练5（立正、稍息、集合、整习。四解散）一,练习队形：四列横队2.反应迅速，动作正确。重点；挺胸抬头，精神集中。难点：腿要伸直，体要正，动作要迅速二.教师活动：1 .向学生讲解四个动作的要领与要求，并作示范。2 .观察学生练习情况，纠正学生错误，3 .巡视各小组的练习情况。周次：3任课教师:课的目标1. 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2. 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3. 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学内容L队列与队形（看齐与转法）场地器材篮球场课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求2课堂常规一.教师学生相互问好，教师1.知道本课目,师生问好。可学生说明课的内容。标。4.教师提出本10二课的学习目标。一.队形：四列横队2.能排成由高队列复习0O)00)00至矮的四列横22（立正、稍息、集合、O0)O0队。解散）×××××XXXX义义XXXXX二.学生活动L分组练习上次课的内容1.能按教师要队列与队形一.练习队形：四列横队求认真练习。7（看齐与转法）二，教师活动：2.反应迅速，重点；挺胸抬头，1.向学生讲解四个动作的要领动作正确。精神集中。四难点：腿要伸直，与要求，并作示范。2.观察学生练习情况，纠正学体要正，动作要迅生错误，速4.巡视各小组的练习情况。三.学生活动L四列横队，按教师的口令进行练习。周次：4任课教师:课的目标L通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2 .培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3 .培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学内容1、第八套广播操播操）节2、队列：排纵队，横队场地器材篮球场课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求3课堂常规：一,组织：1.听从指挥1、体委整队、师生Oooooooo注意力集中。问好、检查服装。OOOO22、宣布课的内容和××××××××20任务。×××XXXXX三一.教师活动：指挥学生进行L动作练习。正确，有队列复习：力。立正、稍息、集合、一.组织：同上队列四列横队，2.精神解散。体操队形。饱满。10第八套广播操(广3)二.教师活动：3.练习认真。节：四原地踏步(8X2)L教师讲解动作方法和要求。2.教师做完整正确的示范。第一节，伸展运动。3.教师个别指导。第二节，扩胸运动5第三节，踢腿运动。三.学生活动：1.快、静、1.学生认真听讲动作方法和要齐五重点：各节的动作要领领与要求。2.学生集体练习。难点：动作舒展，有3.学生分组练习。8节奏感。一.组织：同上队列四列横队。周次：5任课教师:课的目标1 .通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2 .培养学生身体的正确姿势和节奏感。3 .培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。教学内容L第八套广播操(4-6)节2.游戏：快快集合；场地器材篮球场课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求四520105课堂常规：1 .体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 宣布课的内容和任务。3 .队列：立正、稍息、原地转法第八套广播操(4-6)节；第四节，体侧运动。第五节，体转运动。第六节，全身运动。重点：各节的动作要领与要求。难点：动作舒展，有节奏感。游戏：快快集合一.队伍组织：0000000000()O×××××××××××××X一,组织：同上队列四列横队体操队形。二.教师活动：1.教师讲解动作方法和要求。2 .教师做完整正确的示范。3 .教师个别指导。三.学生活动：1.学生认真听讲动作方法和要领4 .学生集体练习。5 .学生分组练习。一,组织：同上队列四列横队二.教师活动：1.教师讲解游戏要求和规则。6 .学生练习比赛。1.听从指挥注意力集中。1. 动作正确，有力。2. 精神饱满1.集合快，齐课的目标1.通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2, 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3, 培养学生快速反应和集体行动的能力。教学内容1. 第八套广播操（1-6）节2. 游戏：看谁反应快场地器材篮球场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：6四52555课堂常规：1 .体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .宣布课的内容和任务。3 .队列：立正、稍息、原地转法第八套广播操（1-6）÷P第一节，伸展运动。第二节，扩胸运动第三节，踢腿运动。第四节，体侧运动。第五节，体转运动。第六节，全身运动。重点：各节的动作要领与要求。难点：动作舒展，有节奏感。一.队伍组织：00000000O0O）O×××××××××××××XX一.组织：同上队列四列横队，体操队形。二，教师活动：1.教师讲解动作方法和要求。2 .教师做完整正确的示范。3 .教师个别指导。三.学生活动：1 .学生认真听讲动作方法和要领2 .学生集体练习。3 .学生分组练习。12一,组织：同上队列四列横队1.听从指挥注意力集中。1 .动作到位，有力。2 .精神饱满1. 精神集中2. 反应快速周次：7任课教师:课的目标1. 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2. 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3. 培养学生奔跑速度反应及跑的能力。教学内容1. 第八套广播操(7-8)节2. 跑的游戏：触物往返跑场地器材田径场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求4课堂常规：一.队伍组织：1.听从指挥1.体委整队、师生Oooooooo注意力集中。问好、报告人数、检O00)O17查服装。××××××××二2.宣布课的内容和×××XXX1.动作任务。到位，有一.组织：同上队列四列横队，力。第八套广播操（7-8）体操队形。2.精神饱满15÷-二.教师活动：第七节，跳跃运动。L教师讲解动作方法和要求。第八节，整理运动2.教师做完整正确的示范。3.教师个别指导。L按游戏规4三.学生活动：则进行。重点：各节的动作要L学生认真听讲动作方法和要2.全速往返领与要求。领四难点：动作舒展，有2.学生集体练习。接力。节奏感。3.学生分组练习。组织游戏：触物往返跑OOO规则：快速前跑，触OOJ标志物后折返，每位××X周次：8任课教师:课的目标L发展学生的奔跑能力，提高学生的移动速度。2.提高学生的协调性和灵活性。教学内容L30米自然跑2.游戏：二人三足场地器材田径场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求四518124课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3 宣布课的内容和任务。30米自然跑游戏：二人三足小结课堂，下课一.队伍组织：00000000OO00×××××××××××××XX一.组织：同上队列四列横队OOOOOoO30MXXXX××××二.教师活动：1.教师讲解练习要求。三.学生活动：1.学生集体练习。一.组织：同上队列四列横队。二.学生活动：1.二人搭肩绑脚游戏，四组同时进行。三.教师活动：1 .集队快、静、齐.听从指挥注意力集中。1.跑得自然，协调，身体平稳，跑成直线。2 .第一次中速跑，第二次最快速度。1.愉快游戏，注意安全。周次：9任课教师:课的Il标1 .通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2 .提高动作的协调性和动作的准确性。3 .培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。教学内容1 .跳绳2 .游戏：迎面接力场地器材篮球场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求5课堂常规：一.队伍组织：1.集队快、1.体委整队、师生OOOOOOOO静、齐问好、报告人数、OOc0OO2.听从指挥12检查服装。××××××××注意力集中。2.队列：立正、稍×××××××x18息、看齐3.宣布课的内容和任务。跳绳：（单人跳，多人跳）重点：摇绳要协调。一.组织：0OOOO二.教师活动：1 .教师讲解动作方法和要领。2 .教师做动作示范。3 .教师巡视各组，给学生个别指1 .能按教师的要求自觉练习。2 .动作协调。3 .能自创几种跳法，并示范给同学看。四4难点：轻松协调，动作连贯。导。4.找学生表演。三.学生活动：1 .学生听讲动作方法和要领2 .学生自由练习。1.注意安全3.学生分组练习。2.跑动自然，4.学生自创短绳的跳法，并作表协调，快速。游戏：迎面接力以18演.3.按规则进拍手为号，接力比行游戏。课的目标L促进学生的身体机能发展，提高学生的运动兴趣。2.提高学生的灵敏，速度，力量与协调素质。教学内容1.原地摸高2.跳绳接力场地器材篮球场课的顺序时间分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：10四516146课堂常规：1 .体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3 .宣布课的内容和任务。原地摸高1, 单脚起跳2, 双脚起跳重点：动作协调，蹬地用力。跳绳接力一.队伍组织：OOOOOOO000COO10×××××××××××××××x一.组织形式：集体练习二.教师活动：1.观察学生的自由练习。2 .向学生示范单双脚起跳的动作，并讲述要领。3 .巡视学生的练习情况。三.学生活动。1. 自创起跳方式进行练习。2. 看教师示范单双脚起跳3. 分组练习。一.组缪：o)001 .集队快、静、齐2 .听从指挥注意力集中。1 .积极参与。2 .练习认真。3 .注意安全。.动作协调，蹬地有力。1.动作协调。2.认真练习。课的目标L初步掌握正确的奔跑能力，发展学生的奔跑能力。2.培养学生对体育的活动的兴趣。教学内容1.自然跑2.跳绳场地器材篮球场短绳30条课的顺序时间分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：11四/l,5315134课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3 .宣布课的内容和任务。徒手操50M各种姿势的自然跑跳绳小结课堂，收拾器材，下课一.队伍组织：O00oOO0000()oO,O××××××××××XXXXXX一.组织：四列横队二.学生在老师在带领下完成简单的徒手操一.组织：四列纵队二.学生活动：1 .自由姿势起跑2 .背向听令起跑三.教师活动：1.提示学生用不同的姿势起跑一.组织：分组活动二.学生活动：1.自由组合跳绳三.教师活动：1.巡视学生练习情况。1 .集队快、静、齐2 .听从指挥注意力集中。1 .反应灵敏，起动快。2 .能以不同的姿势快速起跑。1.练习积极，愉快活动。课的目标L培养学生掷准的正确姿势，发展上肢力量以及身体的协调，灵敏素质2,培养学生对体育活动的兴趣，增强进行身体锻炼的积极性。教学内容1.地滚球掷准2.游戏：网鱼场地器材篮球场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：12四五541894课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3 宣布课的内容和任务。徒手操地滚球掷准游戏：网鱼小结课堂，收拾器材，下课一.队伍组织：OOOoOO0000COOO×××××××××××××××x一.组织：四列横队二.学生在老师在带领下完成简单的徒手操一.组织：四列纵队oOoOO*OO0XXXXx*××X×X二.教师活动：1 .示范地滚球掷准。2 .指导学生练习。1 .集队快、静、齐.听从指挥注意力集中。1.在老师的带领完成准备活动。1 .初步掌握地掷球掷准的方法。2 .动作协调，自然。3 .注意安全。1.愉快游戏课的目标1,发展学生的奔跑、跳跃能力，促进学生身体机能的发展。2.提高学生灵敏，速度，力量和协调素质教学内容1.立定跳远2.400M走跑场地器材田径场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：133课堂常规：一.队伍组织：1.集队快、L体委整队、师生OOOOO000静、齐问好、报告人数、00OOO102.听从指挥5检查服装。××××××××注意力集中。182.宣布课的内容和×××××××x任务。一.组织：四列横队1.在老师的带领完成准徒手操二.学生在老师在带领下完成简备活动。10立定跳远单的徒手操L练习自觉，四重点：蹬地用力，一.组织：四列纵队认真，守纪。二.教师活动：2,用力蹬地，4动作协调L讲解及示范立定跳远动作。动作协调，落2.指导学生练习地平稳。五三.学生活动：400M走走跑跑1.观看教师示范。2.分组练习。L练习过程听指挥。一.组织：集体练习二.教师活动：小结课堂，下课1.向学生说明练习要求。262.监督学生练习情况。课的目标L发展学生的跳跃能力，促进学生身体机能的发展。2.提高学生灵敏，速度，力量和协调素质教学内容1.立定跳远2.游戏：“运”球接力场地器材田径场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：144课堂常规：一.队伍组织：1.集队快、1.体委整队、师生OOOOOO00静、齐问好、报告人数、00OOO02.听从指挥5检查服装。××××××××注意力集中。162.队列：立正、稍××××××XX三11息、看齐3.宣布课的内容和任务。徒手操一.组织：四列横队二.学生在老师在带领下完成简单的徒手操1.在老师的带领完成准备活动。1.练习自觉，四立定跳远一.组织：四列纵队二.教师活动：认真，守纪。2.用力蹬地，重点：蹬地用力，L讲解及示范立定跳远动作。动作协调，落动作协调2.指导学生练习地平稳。三.学生活动：L观看教师示范。“运”球接力（乒乓球）2.分组练习。一.组织：四列横队二.教师活动：1.按规则游戏。2.愉快积极。1.向学生说明游戏方法28三.学生活动：课的目标1 .掌握中小学生韵律体操（雏鹰起飞），使学生对韵律活动有初步了解。2 .提高学生的兴趣，积极主动地学习，发展动作的协调性。3 .培养学生活泼愉快，开朗的性格。教学内容韵律体操（预备节，伸展运动）场地器材篮球场课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：155课堂常规：一.队伍组织：1.集队快、1.体委整队、师生OOOO000静、齐问好、报告人数、OOcOOO2.听从指挥25检查服装。××××××××注意力集中。2.队列：立正、稍×××××××x息、看齐3.宣布课的内容和1.认真看教任务。一.组织形式：体操队形散开师的示范。二.教师活动：2.分组练习5韵律体操：1.示范完整动作过程认真，不三1预备节2.分节动作教学玩耍。2伸展运动3.纠正学生错误动作3.动作正确。三.学生活动：L观看教师的示范2.在老师的指导下进行分节拍练习3.分组练习小结课堂，下课4.集体练习一.队伍组织：O030OO0O课的目标1 .掌握中小学生韵律体操（雏鹰起飞），使学生对韵律活动有初步了解。2 .提高学生的兴趣，积极主动地学习，发展动作的协调性。3 .培养学生活泼愉快，开朗的性格。教学内容1 .复习韵律体操（预备节，1伸展运动）2 .韵律体操（2肩胸运动）场地器材篮球场课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：1657185课堂常规：1 .体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3 .宣布课的内容和任务。复习韵律体操：预备节1伸展运动韵律体操：2肩胸运动小结课堂，下课一.队伍组织：OOOOOO0000COO0×××××××××××××××x一.组织：体操队形散开二.学生活动：集体练习三.教师活动：纠正个别学生的错误一.组织形式：体操队形散开二.教师活动：1.示范完整动作2 .分节动作教学3 .纠正学生错误动作三.学生活动：1.观看教师的示范2.在老师的指导下进行分节拍练习1 .集队快、静、齐2 .听从指挥注意力集中。1.练习认真,动作较熟练。1 .认真看教师的示范。2 .分组练习过程认真，不玩耍。3 .动作正确。课的目标1 .掌握中小学生韵律体操（雏鹰起飞），使学生对韵律活动有初步了解。2 .提高学生的兴趣，积极主动地学习，发展动作的协调性。3 .培养学生活泼愉快，开朗的性格。教学内容1 .律体操（预备节，1伸展运动2肩胸运动）2 .韵律体操（3体侧运动）场地器材篮球场课的顺序时问分酉己课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：17四57185课堂常规：1 .体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2 .队列：立正、稍息、看齐3.宣布课的内容和任务。复习韵律体操：预备节1伸展运动2肩胸运动韵律体操：3体侧运动小结课堂，下课一.队伍组织：OOOOOO0000COO0×××××××××××××××x一,组织：体操队形散开二.学生活动：集体练习三.教师活动：纠正个别学生的错误一.组织形式：体操队形散开二.教师活动：1 .示范完整动作2 .分节动作教学3 .纠正学生错误动作三.学生活动：1.观看教师的示范4 .在老师的指导下进行分节拍练习1 .集队快、静、齐.听从指挥注意力集中。1.练习认真，动作较熟练。1 .认真看教师的示范。2 .分组练习过程认真，不玩耍。3 .动作正确。课的Il标1 .掌握中小学生韵律体操（雏鹰起飞），使学生对韵律活动有初步了解。2 .提高学生的兴趣，积极主动地学习，发展动作的协调性。3 .培养学生活泼愉快，开朗的性格。教学内容L复习韵律体操（预备节，13）2.运球接力游戏场地器材篮球场篮球4个课的顺序时间分配课的内容指导与练习法水平目标与要求任课教师:周次：185课堂常规：一.队伍组织：1.集队快、L体委整队、师生OOOoOO00静、齐问好、报告人数、00COOO2.听从指挥16检查服装。××××××××注意力集中。二2.队列：立正、稍×××××××x息、看齐3.宣布课的内容和L认真看教9任务。一.组织形式：体操队形散开师的示范。二.教师活动：2.练习过程三复习韵律体操：1.连续示范完整动作认真，不玩预备节2.纠正学生错误动作耍。51伸展运动三.学生活动：3.动作正确，2肩胸运动1.观看教师的示范较熟练。四3体侧运动2.集体练习L运球自然一.组织形式：快速，协调。游戏：运球接力°O00O00036××X×XX37