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    华安县“研课标、说教材”评分表.docx

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    华安县“研课标、说教材”评分表.docx

    华安县”研课标、说教材”评分表序号项目评分标准优良般得分说明小计说课标16分L说本学科的课程总目标或学段目标。865根据课程标准2.说本学段或本册书内容标准,突出核心素养。865如果课标中学段目标和内容标准合并,可把1、2项合并说。说教材34分3.说教材的编写特点、编排体例、内容结构。如有条律可把不同版本的教材进行比较。161310根据教材和编者的解读4.说知识和技能的立体式整合。既能在横向上按照教材编排顺序说明逻辑序列,又能按照知识大类把整个学段(或相邻年级)的同类知识作简要纵向整合。181512根据课标、教材和编者的解读说建议28分5.说教学建议。根据课程标准和所用教材的特点,谈具体的教学建议。1086根据课标、教材和编者的解读6.说评价建议。根据课程标准和教材的特点,谈评价什么和如何评价。1086根据课标、教材和编者的解读7.说课程资源的开发与利用。根据课程标准的要求和教材的内容,谈如何运用教材所提供的拓展资源和课外的资源。865根据课标、教材和编者的解读四看演讲22分8.能脱稿演讲(包括少看银幕和荧屏),内容熟练。7549.语言流畅,简洁、生动,教态自然大方。75410.幻灯片制作以知识树为主,文字较少。清晰、大方、有新意。865合计1007862评委(签名)

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