中学校长及学校领导学习党的二十大精神心得体会（七）.docx

中学校长及学校领导学习党的二十大精神心得体会党的二十大提出“要以实现高水平科技自立自强、建设科技强国为己任”。当今，科学技术日新月异，互联、智能、电子等技术渐趋完善，正在不断地改变我们的生活环境和行为习惯，我一直在思考，什么样的孩子才能跟得上这样的时代发展、在这样的形势下作为教育者我们又该培养什么样的孩子？教育关乎国家的前途和民族的未来，每一件针对孩子的事情都不是小事，成长的种子在他们心中生根，他们所见所闻的点点滴滴都决定了开出如何的花朵，能够适应未来社会的孩子一定是具备好奇心、想象力、适应能力、动手能力、创新性等特质。我认为，要为孩子的美好人生去奠基，就要时时刻刻去思考、去学习新型的教育教学理念，要有为祖国的教育谋出路、谋发展的心态。要培养孩子具备以上特质，我们必须不断思考、更新教学建设思路：第一、要思考课程人性化，人性化课程也是教育的核心因素，尊重每一个孩子的人格尊严，要相信每一个儿童只有个性的差别、没有优劣的差异；第二、要坚持课程创新化，我们要摆脱唯标准答案论，培养孩子质疑求问精神、思考问题多面性的能力。在“双减”政策背景下，大多数学校都在“减负”上格外“内卷”，这对于孩子是减轻学习压力，但对我们教育者是新的挑战。我认为，快乐学习不是让孩子不吃苦、不努力，而应该是在快乐前提下学习，如何在玩中学、学中悟，培养良好的心态。我们作为教育者，必须审视教育现状，积极迎接当下的挑战。