教师为心中的那个梦想而精进.docx

教师为心中的那个梦想而精进作为教师，只有不断地奔赴在学习的道路上，才能拥有渊博的知识，才能满足新时代的要求，才能与时俱进，掌握最前沿的理论知识,也只有这样才能在课堂上获得学生的信任，用自己的魅力吸引学生的专注力和学习热情，引领学生在知识的海洋里继续探究。新时代要求全民阅读，教师、学生还有家长更需要不断阅读。教师不仅要自己阅读，还要引领学生、激发学生阅读的激情，通过学生阅读带动整个家庭阅读，只有这样才能形成阅读的氛围，让学生养成阅读的良好习惯。阅读不是老师硬性要求学生去读书，而是要用自己的实际行动感染学生，带动学生阅读，更重要的是要在课堂上教会学生阅读的方法。教师要为学生搭建阅读的平台，教会阅读的方法，在课堂上不断训练学生的读与写、还有说的能力。只有每一个学生先说起来，会说、敢说、能说，最后达到精说。读写之间说为桥，会说了就会写了，会写了就会阅读了。教师自己先行动起来，先读起来，丰盈自己的阅读和生活，才能用自己的行动带动学生行动起来。身教重于言教。教师要用自己的阅读感染学生，用阅读点亮自己，然后再来照亮自己的学生，让学生在自己的人生路上不断前行，沿途欣赏更美好的教育风景。不为别的，只为自己的教育人生能够丰盈而充实，为能够给自己的学生起到榜样示范的作用，我们教师也应该坚持不停地阅读，不停地实践，不停地写作，不停地思考。有时候，总觉得自己在假期应该好好放松一下，但是看到同行们如此地努力精进自己，每天坚持早起共读书籍，坚持不停地思考、讨论、分享，畅谈对书籍内容的理解和思考，述说自己的教育实践困惑等等，怎么能躺平呢？或许，现在的努力和精进都是自己将来的财富,如果现在虚度光阴，将来可能就会后悔不已。不知有多少老师在利用假期不断给自己充电，参加共读活动，还有老师自费参加假期的相关培训，他们的精神令人佩服。每参加一次活动，心中都会升起一股力量，催人奋进。在那里，你没有理由停止脚步，只有不停地向前努力。内心都会被他们的好学上进点燃，都想与他们看齐，向他们学习，榜样的力量是无穷的。很多优秀的校长都在里面坚持共读、分享自己的思考，即使只有聆听也会让自己获得满满的正能量。共读，让每一个人的思想有所共鸣，碰撞出更多的思维火花，都能启迪我们的灵魂，唤醒我们沉睡的灵魂。彼此之间互换思想，启迪智慧，产生更多的灵感。为了让自己的梦想能够实现，必须逼自己一把，不断精进自己，朝着这些优秀的同行们前行，总会有一天，我们会收获一份惊喜。