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    机电技术应用(机器人方向)专业职业面向.docx

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    机电技术应用(机器人方向)专业职业面向.docx

    机电技术应用(机器人方向)专业职业面向一、专业应对的行业职业序号所属专业(大)类及代码对应的行业主要职业类别主要岗位类别或技术领域1机电技术应用(660301)通用设备制造业生活生产电力设备安装、操作、修理人员电工电器工程技术人员智能电气设备安装工2机电技术应用(660301)专用设备制造业生活生产电力设备安装、操作、修理人员电工电器工程技术人员智能电气设备安装工二、就业岗位群序号对应职业(岗位)职业技能等级证书专业(技能)方向1工业机器人设备操作员工业机器人操作与运维员工业机器人系统集成员工业机器人编程与操作2工业机器人工作站装调员工业机器人编程与操作3智能电气设备运行维护与管理员智能电气设备安装与调试4工业机器人工作站系统集成员智能电气设备安装与调试三、职业资格证书要求本专业要求学生考取工业机器人操作与运维员工业机器人系统集成员等职业技能等级证书。考试由评价组织负责整体协调,学校教务处的支持,制定考试方案,完成考评训练,考务组织以及学生考前训练模拟等各项工作。根据教育部等部门联合印发关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案,开展“学历证书+若干职.业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作。“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。学历证书全面反映学校教育的人才培养质量。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。四、专业技能专业(技能方向)一一工业机器人编程与操作掌握机器人的主要技术参数和控制原理;了解工业机器人的示教运动轨迹、作业条件、作业顺序;掌握机器人在校示教的基本步骤;能根据工作任务要求,编制、调整工业机器人控制程序。专业(技能方向)一一智能电气设备安装与调试能识读机电设备的装配图,并按照工艺要求完成机电设备的组装;能识读智能电气设备的电气原理图和接线图,并按照工艺要求完成电气部分的连接;能初步进行典型智能电气设备的安装、调试、运行与维护;能对自动化生产线进行常规维护,对自动化生产线进行常见故障诊断;能对自动化生产线的常见故障进行排除;能读懂较复杂的程序,能设计简单的程序。五、岗位典型工作任务与职业能力分析通过归纳分析,召开实践专业研讨会,确定机电技术应用(机器人方向)专业对应岗位典型工作任务及所需专业技术能力具体分析如表I所示。表1职业岗位能力分析岗位典型工作任务专业技术能力方法能力社会能力工业机器人设备操作员L操作工业机器人控制器和示教编程器2.操作工业机器人点焊、弧焊等外围设备1 .能够操作ABB工业机器人控制器和示教编程器2 .能够进行机械加工(钳工、焊工)3 .能够液压气动系统安装调试与维修4 .能够调试机电设备安装1.学习能力:学习新技术与知识转移能力2.工作能力:调查研究与组织协调能力3.创新思维能力:提出安全可靠最佳方案1 .合格政治素质2 .较强的质量意识和安全环保意识3 .良好的职业道德4 .良好的团队精神5 .良好的沟通能力工业机器人工作站装调员1.安装、调试与维修设备液压、气动系统2.安装和调试机电设备3.编制调试机电设备控制程序1 .能够电工操作与电子线路焊接调试2 .机电设备电气控制3 .测量方法的使用及传感器识别选用4 .自动生产线调试与维护维修智能电气设备运行维护与管理员1 .使用与维护机电工具、仪器仪表2 .组装与调试机电设备3 .维修与保养机电设备1 .掌握典型智能电气设备的结构及各部分作用2 .熟练对智能电气设备的机械部分进行组装3 .能识读电气原理图和接线图及电气原理图4 .能对电气控制线路及气路进行连接与调试5 .能读懂较复杂的控制程序6 .能排除系统的机械及电气故障工业机器人工作站系统集成员1 .编制调试工业机器人控制程序2 .编制调试PLC自动控制设备的控制程序3 .搭建工业机器人工作站1.掌握典型智能电气设备的结构及各部分作用2,能运用工具熟练对机电设备的机械部分进行组装3 .能识读电气原理图和接线图及电气原理图4 .能对电气控制线路及气路进行连接与调试5 .能设计简单的PLC程序使系统正常运行六、课程结构依据机电技术应用(机器人方向)专业毕业生广泛从事的工业机器人设备操作员、工业机器人工作站安装与调试员、机电设备运行维护与管理员以及工业机器人工作站系统集成员四个职业岗位作为中等职业学校机电技术应用(机器人方向)专业三年人才培养主要就业目标岗位,按职业能力培养要求,合理配置公共基础课程和一体化的专业核心课、专业方向课、专业选修课程,形成了职业核心能力培养的课程体系构,以下为机电技术应用(机器人方向)专业的课程结构图,如图I所示。顶岗实习综合实训专业方向课工业机器人编程与操作方向智能电气设备安装与调试方向专业选修课1 .数控机床使用与维修2 .演讲与口才1.工业机器人编程与操作2.工业机器人工程应用虚拟3.弧焊机器人1.机电一体化设备组装与2.电气安装与维修3.PLC电气控制技术实训仿真编程与应用调试专业基础课机械制图机械基础与机械加工电工操作与电子线路焊接钳工工艺与技能训练机床电气控制液压与气动AutoCAD应用基础电子技术基础与技能电机拆装与维护电梯结构及原理公共基础课历史职业道德与法治英语经典诗文习读心理健康与职业生涯语文劳动数学综合素质训练中国特色社会主义艺术职业素养信息技术体行与健康哲学与人生物理图1机电技术应用(机器人方向)专业的课程结构图专业核心课程对应职业能力如下表所示。课程类型课程名称对应职业能力专业核心课弧焊机器人编程与应用对弧焊机器人进行编程与调试等操作工业机器人工程应用虚拟仿真能实现计算机对工业机器人编程调试以及监控与仿真的能力机电一体化设备组装与调试调试、使用和维修典型机电一体化设备PLC电气控制技术实训掌握可编程控制器原理及编程方法,具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力电气安装与维修机电设备的安装、维修、保养工业机器人编程与操作掌握工业机器人的基本结构和基本操作

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