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    第一单元信息的采集与整理-初中信息技术复习知识点归纳川教版(2019)七年级下册(解析版).docx

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    第一单元信息的采集与整理-初中信息技术复习知识点归纳川教版(2019)七年级下册(解析版).docx

    七年级下册第一单元信息的采集与整理一、教材体系1 .了解信息来源的多样性信息的来源越广,收集到的信息量就越大,获取可靠信息的概率就越高。了解信息类型(文字、图片、录音、视频)2 .学会根据问题确定信息需求和信息来源,选择恰当的方法获取信息。信息的来源主要包括事物本身、他人和媒体。采集方法通过探究事物本身获取信息,通过与他人交流获取信息通过检索媒体获取信息。3 .掌握获取网络信息的主要方法和技巧。搜索引擎是我们较为常用的网络信息获取工具。搜索方法:关键字搜索、语音输入、图像识别。4 .学会合法使用网络信息。国家现有法律法规规定应尊重他人知识产权,不侵权不盗版,不违规转载文字、图片、音频等。合法引用或转载时,应注明出处。5 .未经本人许可,他人不得随意修改及转载。练习题一、填空题1、在获取有效信息后,我们需要将信息以的形式保存下来。【答案】文件【解析】在获取有效信息后,我们需要将信息以文件的形式保存下来(见课本6页第段)。2、随着互联网的发展,我们也可使用保存信息。【答案】云盘【解析】随着互联网的发展,我们也可使用云盘保存信息(见课本6页第二段)。二、单选题1、下列关于获取信息的步骤选项中,排列正确的是()。A.明确信息需求、确定信息来源、采集信息、整理并保存信息B.确定信息来源、采集信息、整理并保存信息、明确信息需求C.采集信息、整理并保存信息、明确信息需求、确定信息来源D.整理并保存信息、明确信息需求、确定信息来源、采集信息【答案】A【解析】(见课本2页图1-2获取信息的基本过程),因此选项A正确。三、多选题1、下列选项属于信息采集方法的是()。A.通过探究事物本身获取信息B.通过与他人交流获取信息C.通过检索媒体获取信息D.通过“内部渠道”获取信息【答案】ABC【解析】(见课本5页表1-1-3),所谓的“内部渠道”,信息未经发布,可靠性不高,不应作为信息采集的方法。因此选项ABC正确。2、搜索引擎是我们较为常用的网络信息获取工具。目前,我们主要使用的搜索方法是()。A.关键字搜索B.语音输入C.图像识别D.人工智能【答案】ABC【解析】目前,我们主要使用的搜索方法是关键字搜索,也可以使用语音输人或图像识别进行搜索(见课本8页倒数第一、第二行),搜索引擎中已经结合了人工智能技术,但是人工智能并不是搜索方法。因此选项ABClE确。3、下列选项中属于信息类型的是()。A.文字B.图片C.音频D.视频【答案】ABCD【解析】获取的信息类型主要包括文字、图片、音频、视频等(见课本6页第二段)。因此选项ABCD都正确。四、判断题1、当我们遇到问题时,首先从列出信息需求分析表开始,然后分析问题,从而确定信息来源,这是信息获取的前提和基础。()【答案】错误【解析】当我们遇到问题时,首先从分析问题开始,然后列出信息需求分析表,从而确定信息来源,这是信息获取的前提和基础(见课本第3页)。2、对于非数字化格式的信息,如纸质书本上的文字等,需要使用多种工具将其转化为计算机能够识别的文件,这个过程称为数字化存储。()【答案】错误【解析】对于非数字化格式的信息,如纸质书本上的文字等,需要使用多种工具将其转化为计算机能够识别的文件,这个过程称为信息的数字化(见课本第7页)。3、自己的原创作品不受知识产权的保护,他人可以随意修改及转载。()【答案】错误【解析】自己的原创作品也受到知识产权的保护,未经本人许可,他人不得随意修改及转载(见课本第10页倒数第二段)。4、一般来说,信息的来源主要包括事物本身、他人、小道消息和媒体。()【答案】错误【解析】信息的来源不包括小道消息,小道消息一般不靠谱,不应作为信息的来源(见课本第4页)。5、我们在使用互联网信息时,应遵守国家相关法律法规,注意知识产权的保护问题。合法引用或转载时,应注明出处。加强自我约束,对自已发布的信息内容负责。()【答案】正确【解析】本题表述正确(见课本第10页倒数第二段)。

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