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    (统编版)道德与法治九年级上册全册思维导图+考点+例题.docx

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    (统编版)道德与法治九年级上册全册思维导图+考点+例题.docx

    九年级上册思维导图源远流长,博大精深特点中华文化精神追求,精神标识,价侑精神动力创新性发展文化自信精神支柱,精神纽带,精神动力。意义民族精神中国价值生育政策不断完善计划生育人口问题坚持节约资源国策资源问题共同富裕感受创新1文明与家园T展战明发挑文改革开放举措确立基本经济制度中国腾飞综合国力经济成就人民幸福深化改革改革没有完成时共享发展为什么怎么做处处有创新改变生活意义创新推动社会发展,引领发展第一动力,时代发展呼唤创新,改革开放的生命,坚持保护环境国策环境问题民族区域自治制度,民族平等,团结,共同繁荣方针,形成平等.团结,和谐,互助的关系民族政策加强和巩固民族团结是中华民族最高利益。原因民族团结爱国主义的具体体现港澳实践成功,两制祖国统一台湾:和平统一,一国两制。两个百年两个阶段目标坚持党的领导走中国道路凝聚中国力量弘扬中国精神民族复兴梦共圆中国梦和谐与梦想道德与法治民族振兴、人民幸福。中国梦内涵法治中国法治政府对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。做自信中国人创新强国现状成就与差距科教兴国重视教育社会主义民主参与民主生活本质特征人民当家作主选举民主形式协商民主民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。意义举措作用准则政治文明的核心,强国富民的保障,民族复兴的选择科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一。管理、服务依法行政厉行法治对全体社会成员的共同要求第一单元富强与创新【思维导图】£¢0*Kfi.flfrttVPBMMMmtr.Atmitstt三三11三三*L?)(«>ABW上工电<SR>的,8!1*m力1.n±mHMMiMiaax>wahwumbRWISUW9MMttHill9Mf7BMHitfiVweakam*e*a*HBm*A*arams*M*g一少慢HJ创斯S发LKMKBMM三tWMMX白EW79*(二)富强与创新必背核心句高频选择题1 .强国宣氐成为近代中华民族矢志不渝的奋斗目标。2 .现阶段我国的中心工作是:经济建设;3 .改堇无放是决定当代中国命运的关键抉择。4 .坚持改革开放,是我们的强国之路:中国的腾飞证明,改革开放是当代中国最鲜明的特点C5 .中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。6 .新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。7 .人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。8 .发展的根本目的一一增进民生福祉,创新的目的:是增进人类福祉,让生活更美好,发展思想坚持以人民为中心的发展思想。发展理念创新、协调、球色、开放、共享。9 .尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(四个尊重)10 .共同宣裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程:解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。全面依法沧国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。11 .中国已经成为影响世界的重要力量12 .酶量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。13 .创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。14 .创新是推动人类社会向前发展的重要力量。15 .科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础I合国力的较量,16 .实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。17 .百年大计,数直为本。教直是民族振兴、社会进步的基石。18 .提升创勤能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。19 .我国己成功进入创新型国家行列。20 .建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、才是第一资源、创新是第一动力。21 .我国把创新摆在国家发展全局的核心位置。22 .自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗之基。23 .自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。24 .知识创新(提供新思想方法)、技术创新(促进生产力)、制度创新(促进公平正义进步)(三)富强与创新重点问题一高频考点:第一课踏上强国之路核心问题1 .为什么要坚持改革开放?(重要性、必要性、影响)【改革开放的价值?改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力。改革开放让中国人民过上幸福生活。改革开放深刻改变了中国、深刻影响了世界。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。2 .现阶段、我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3 .列举新中国成立以来(成改革开放以来)的主要建设成就。综合国力:综合国力增强,国际地位不断提高,中国已成为影响世界的重要力量。政治方面:全面发展全过程人民民主,推进全面依法治国,建设法治中国。经济方面:中国成为世界第二大经济体,人民生活水平显著提高。文化科技:推进教育高质量发展,科技成就显著,成功进入创新型国家行列。民生方面:脱贫攻坚战取得全面胜利,人民生活水平不断提高。4 .我国取得辉煌成就(脱贫胜利、实现中国梦等)的根本原因(根本所在)是什么?开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。5 .我国取得成就(脱贫胜利、拥有中国芯片)的主要原因(历史经验)有哪些?政治:坚持党的正确领导,推进全过程人民民主,建设法治中国。经济:以经济建设为中心,坚持改革开放,以人民发展为中心,推动高质量发展;文化:发展文创产业,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。科技:实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。精神:弘扬民族精神和时代精神,发扬艰苦奋斗精神。生态:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略。6 .进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?【全面深化改革的必要性】我国主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡的挑战。7 .为什么要坚持共享发展理念(以人民为中心)?(为什么要关注民生?)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。8 .简要说明推进民生建设的意义。(推动全面乡村振兴战略的意义)有利于推动高质量发展,实现共同富裕,共享发展成果。有利于满足人民美好生活需要,维护社会的公平正义。有利于促进社会全面进步,实现中华民族伟大复兴。9 .如何共享发展成果?坚持以人民为中心的发展思想;抓住人民最关心最直接最现实的利益问题;多谋民生之利、多解民生之忧,用社会主义制度做坚实保障。第二课创新驱动发展核心问题11 .创新对个人生活的影响/作用是什么?生活中处处有创新,创新让生活更美好。创新带来惊喜,获得成就感。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。12 .我国为什么要建设世界科技创新强国?(创新的意义国家角度)创新是推动人类社会向前发展的重要力量,是引领发展的第一动力。时代发展呼唤创新,创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强,科技创新能力己经成为综合国力竞争的决定性因素。13 .我国科技创新现状是什么?(科技国情角度)成就:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破;战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。差距:推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。科技创新能力还需进一步提高。我国要建设世界科技创新强国,任重道远。14 .怎样培养创造能力、创新能力?(青少年角度)树立创新意识,弘扬创新精神。(思想上)努力学习科学文化知识,敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。(行动上)积极参加社会实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;尊重和保护知识产权。(行动上)15 .为什么要重视发展教育事业?百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。16 .为什么要保护知识产权?创新的时代,既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。17 .创新的时代,我们应该怎样正确对待知识产权?尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,要善于运用法律维护自己的权益。社会主义民主根本保证:党的领导参与民主生活程聚法治共识国家推进:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法第二单元民主与法治【思维导图】本质属性:全过程人民民主本质特征:人民当家作主特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主真谛:有事好商量,众人的事情由众人商置人民代表大会制度1"11'民族区域自治制度制度保障一基层群众自治制度党领导的多党合作和政治协商制度两种重要形式:选举民主和协商民主民主选举(重要形式)民主协商(聚共识)行使民主权利的方式民主决策(有效方式)民主管理民主监督(具体体现)参与民主生活,依法避与公共事务.怎样做增强民主意识,遵守宪法,积累民主知识,形成民主态度为人们提供良好的生活秩序,让人们安全、有尊严地生活法治价值现代政治文明的核心,基本保障,有效方式中华民族伟大复兴的必然选择宗旨:为人民服务准则:依法行政-核心:规葡政府的行政权法治政府政府:政务公开、依法行政怎样建设公民:积极参与政府带头尊法学法守法用法厉行法治社会加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境公民的立法治空识,正确行使权利、履行义务道德与法治共同发挥作用(二)民主与法治必背核心句高频选择题1 .我国社会主义民主是种新型的民主。2 .发展全过程人民民主的根本保证:党的领导.3 .社会主义民主的具体形式:选举民主和协商民主。4 .有事好商量,众人的事情由众人商量足人民民主的真谛。5 .社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。6 .公民行使民主权利的途径:民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理。7 .蛔民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。8 .全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。9 .全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。10 .民主的价值要求是大多数人当家作主。11 .人民代表大会制度是我国的根本政治制度。12 .基本政治制度:共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度13 .完善基层群众自治制度、发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础J14 .民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式;民主决策是保隙人民利益得到充分实现的有效方式;民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。15 .国家重大事项公示征求意见,决策前公民积极参与,属于民主决策;国家重大事项抉策通过后公示让公民了解并接受公民监督,属于民主监督.16 .法治要求实行良法之治和实行善治。17 .依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。18 .全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。19 .全面依法治国的要求(总方针):坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法建设法治中国的总原则:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。20 .习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;21 .依法行政的核心是规范政府的行政权。依法治国的核心是:依宪治国。22 .依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。23 .政府的目标:建设法治政府;政府的作用:管理社会生活;提供社会公共服务;政府的权利来源于:A民;政府的宗旨是:为人民服务;政府的工作要求是:对人民负责,为人民谋利益。24 .厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。(三)民主与法治重点问题高频考点:第三课追求民主价值核心问题1 .如何认识我国全过程社会主义民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。2 .我国保障人民当家作主的制度体系有哪些?人民代表大会制度(是我国的根本政治制度)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度),民族区域自治制度(基本政治制度),基层群众自治制度(是社会主义民主政治建设的基础)。3 .公民弁与民主生活的途径形式?(公民行使民主权利的方式)民主选举。民主协商。民主决策。民主管理。民主监督。4 .民主选举的地位、形式、原则、要求。地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等。原则:民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举5 .民主协商的意义是什么?民主协商保证人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。6 .民主决策的要求、制度保障、意义各是什么?要求:广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策科学化。制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。意义:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。有利于集中民智,促进决策的科学化。7 .民主管理有何意义?民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。8,实行民主监督的意义是什么?(行使监督权的具体表现)有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率。有利于克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。9 .为什么要增强公民的民主意识?这是提高国家和社会民主生活的质量和水平的需要。(对社会)是塑造现代公民的需要。(对公民)有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证。(对国家)10 .公民参与民主生活的要求有哪些?(怎样增强民主意识?)要有社会责任感和主人翁意识。立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,提高依法有序参与民主生活的能力。形成宽容、批判、协商的民主态度,自觉遵守宪法,依法参与公共事务。第四课建设法治中国核心问题H.法治的要求有哪些?实行良法之治。实行善治。12 .我国为什么要实行法治/为什么要厉行法治?(法治的重要性、法治的价值是什么)国家:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。社会:法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。公民:法治能够为人们提供良好的生活秩序,保隙人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。13 .党的十八大以来,法治中国建设开创腑些新局面?社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成;中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展;社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。14 .建设法治政府的要求是什么?(怎样建设法治政府/依法行政的要求是什么)(1)政府:政府的各项权力都应在法治轨道上运行。依法行政,全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化。防范行政权力被滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。15 .怎样厉行法治?或:怎样建设法治中国?国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。政府:要带头尊法学法守法用法,提高依法治理,应对风险的能力。社会:加强法治宣传,凝聚法治共识,营造全民守法的氛围。公民:增强法律意识,学法守法用法,弘扬法治精神、依法办事。让法律与道德在国家治理中共同发挥作用。16 .厉行法治对公民提出什么要求?/青少年怎样学会依法办事?提高道德素养,杜绝不良行为,加强自我防范,防患于未然。增强法律意识,学法守法用法,弘扬法治精神、依法办事。树立正确的权利义务观、正确行使权利,自觉履行义务。依法维护自己和他人的合法权益。17 .怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用?(怎样处理法治与德治的关系?)法治与德治相辅相成、相得益彰。发挥法律的规范作用,以法治承载道理理念,强化法律对道德建设的促进作用。发挥道德的教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。第三单元文明与家园【思维导图】,aaiae.火Ilwr的久M<nmw*wz力BAWltBaIf力”力京内打, 大Itift丽中吨MBxM<4MM-.HIO.f.BHt不惠nWIMI,时ifl*NHftnMwtsmmmin孝<9wft<mMe内XR±M90a零公IEMUl*KFWBVtt9共itMiMIt11Wfl中”的中0却事MM*>b*子等月.f(T*>l.J*,.B*MARMAtgi三*£AaWMew¾RwwB*AOMEqRftttIMHMUDM.XAAadUDar*mi妥行”阱taaa<t季e三x.WWAAGI少AMtfX.三Btl«>««»aLB凌3开克H那可tw»翟约的妁Mame<wa口用AO不版is讦内»aCMRM7*.E工3等人IC誓安金10Imw<HBE4mImW4l人号0UIRA人M()illXSHWftWIH”共生方壮代中flUt4R谩*x收tmm三vMwx9mrm*一I之么LVMesa<e*1.9PtUs.4U三aaM.0MMxn(二)文明与家园必背核心句高频选择题1 .中华文化的特点是:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。2 .中华传统美德的特点是:内涵丰富,博大精深3 .中华民族精神的品格是:具有与时俱进的品格。4 .文化是一个国家,一个民族的灵魂。5 .创新是一个民族进步的灵魂。6 .中华文化的“精髓”是中华传统美德。7 .中华文化的根:中华优秀传统文化。中华文化的魂魄:民族精神。8 .文化最深层的内核是价值观。9 .社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。10 .社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。11 .中国特色社会主义文化包括:中华优秀传统文化,革命文化,社会主义先进文化,12 .民族精神的核心是:爱国主义;时代精神的核心是:改革创新;13 .中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。14 .爱国主义的本质:是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一;15 .中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一.爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。16 .新时代,中华民族精神的新内涵:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。17 .社会主义核心价值观公民层面:爱国、敬业、诚信、友善,18 .制约我国经济社会发展的三大因素:人口、资源、环境。19 .人旦是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。20 .人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。21 .走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。22 .追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。23 .走绿色.循环.低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。24 .建设生态文明要:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。25 .一个生态理念:绿水青山就是金山银山。条道路:坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。一个战略:实施可持续发展战略。26 .两型社会:建设资源节约型、环境友好型社会。27 .三大国策:坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。28 .四种方式:倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式29 .五大发展理念:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。30 .建设美丽中国的时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(三)文明与家园重点问题一高频考点:第五课守望精神家园核心问题1 .中华文化一脉相承的原因是什么?它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。2 .中华文化的特点是什么?中华文化源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。3 .中华优秀传统文化的价值是什么?中华文化积淀中华民族的精神追求。中华文化代表着中华民族的精神标识。中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化增添中国人民和中华民族的自信和自豪。4 .中国特色社会主义文化的内涵是什么?中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化。熔铸于革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义伟大实践。5 .Il少年怎样传承民族优秀传统文化?树立传承中华文化的意识,增强守护精神家园的责任感;(思想上)认真学习和宣传中华优秀传统文化,践行中华传统美德,弘扬民族精神。增强文化自信和文化认同感,推动中华文化创造性转化、创新性发展。不忘本来,吸收外来,面向未来;6 .为什么要壁定文化自信?文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。7 .怎样决定文化自信?坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化。不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。8,中华民族精神的内涵与品格各是什么?内涵:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。9 .为什么要高扬民族精神?(民族精神有什么价值?)民族精神是中华民族发展壮大的精神支柱。民族精神是维系各族人民团结奋斗的精神纽带,民族精神是实现中国梦的精神动力。10 .怎样培育和弘扬中华民族精神?在国家紧要关头时,挺身而出,舍生忘死。在他人遇到危险时,见义勇为、扶危济困;在学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨。从自己、从现在、从小事做起,自觉高扬民族精神。11 .说说社会主义核心价值观的内涵。国家层面:富强、民主、文明、和谐。社会层面:自由、平等、公正、法治。公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。12 .为什么要弘扬社会主义核心价值观?社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。是中国人判断非曲直的价值标准、是中国人民共同的价值追求、是中华民族复兴的价值引领。促进人的全面发展,引领社会全面进步。13 .怎样培育和践行社会主义核心价值观?要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。应自觉做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于实践。明辨是非,善于选择、认真做事、踏实做人。14 .为什么要弘扬中华传统美德?中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧。中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量。15 .Il少年应怎样弘扬中华传统美德?美德的力量在于践行,推进社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设;身体力行,做到向上向善,孝老爱亲、热爱祖国等。16 .当代中国,爱国主义的本质是什么?当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。17 .为什么要弘扬爱国主义精神?爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。18 .中华民族精神在不同历史时期的不同表现。新民主主义革命时期:【1919年到1949年】井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神。社会主义革命和建设时期:【1949年10月到1978年12月】抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神;改革开放和社会主义现代化建设新时期:【1978年12月至2012年】抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、女排精神、抗震救灾精神。【2012年至今:中国特色社会主义新时代】探月精神、北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等。第六课建设美丽中国核心问题19 .为什么要重视发展中的人口问题?人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。人口问题己经成为严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。20 .我国人口现状的新特点?总人口增速趋缓;总和生育率明显低于更替水平;出生人口男女性别比偏高;老龄化加剧;大量的人口流动等。21 .为什么我国要实旅三孩政策?为什么我国的人口政策要不断调赘?这是为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展的新要求有利于促进人口长期均衡发展,有利于使人口的增长同经济和社会发展相适应;22 .在生态方面,我国经济社会发展必须面对的严峻挑战是什么?资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化;经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。23 .我国的资源现状?(资源国情)自然资源丰富,总量大、种类多。(优势)人均资源占有量少,开发难度大,总体资源紧缺。(劣势)资源开发不尽合理,不够科学,我国面临的资源形势非常严峻。(劣势)24 .我国的环境现状?(环境国情)生态环境总体有所改善,但形势不容乐观。25 .资源环境恶化的影响怩害JB示各是什么?资源:必然导致资源的枯竭、生态环境的破坏。严重影响经济的可持续发展。环境:加剧自然灾害发生,严重破坏生态平衡。威胁人民生命安全和身体健康。启示:探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。【面对人口资源环境问题,我们应做出怎样的选择?】26 .怎样处理经济发展与生态环境的关系?要正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也要金山银山。27 .为什么要坚持人与自然和谐共生?(建设生态文明的必要性)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类生存和发展提供滋养和必要条件。人与自然相互依存,共生共荣;生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。绿水青山就是金山银山,建设生态文明就是造福人类。29 .开展保护环境资源活动有何意义?(环境类活动的意义)?有利于推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。有利于节约资源保护环境、实现可持续发展。有利于倡导绿色生产生活方式,维护人民的生命健康安全;30 .我国应怎样建设生态文明?(怎样走绿色发展道路?)【国家角度】要坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持走绿色发展道路,倡导绿色生产生活方式,坚持绿色富国、绿色惠民。严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。31 .青少年怎样为建设美丽中国做贡献?【生态方面个人角度】自觉树立生态文明的理念,增强环保意识和社会责任感。积极宣传节约资源、保护环境的基本国策。落实节约资源、保护环境的行动,做到垃圾分类、随手关灯,节约用水等。32 .为什么我国要走绿色发展道路,建设生态文明?生态文明是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。第四单元和谐与梦想【考点清单】M分布XM J>M Q住KX* 平,.BML U). WV*么: “,R相: 吁个A什N中Wfifi中华 UQfi兴巴豆»« RMSH AR*MmaWtf 金au小一个内年”分iftj<ti主义&代4MMIJO7DM *-ftRfi XRftifcKMMHMB m4H也中 mei±xaWV "和谐与梦想RMHttRB9.NJnMWKHn9*的立之XmKMUtKHJfftteitiOtM.陵幡小(EjaRMM!区共IVM%:MflM09Unt>umaV«KMr)a*>jZW *« "泊. 人电. 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