XX市市教育系统生态文明和生活垃圾分类教育工作方案.docx

XX市市教育系统生态文明和生活垃圾分类教育工作方案为深入贯彻习近平生态文明思想，落实党中央、国务院关于建设美丽中国的意见，按照XX市市生态环境保护责任清单中市直部门生态环境保护主体责任要求及XX市市城镇生活垃圾分类管理条例有关要求，结合我市教育系统实际，制定本方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，将生态文明建设、生态环境保护和生活垃圾分类等教育内容纳入中小学和高等教育教学内容，普及生态环境保护知识，培养、增强学生的生态环境保护意识，为建设美丽中国、形成人人参与、人人共享的良好社会氛围助力。各市（特区、区）教育局、各学校要依托文明校园创建、绿色学校创建、课堂教育教学、志愿服务、社会实践、绿色低碳科研等主体，健全学校生态教育体系，培育生态文明主流价值观，形成师生生态自觉，通过开展“生态文明教育+”、生态知识和生活垃圾分类进校园、进教材、进课堂等活动，形成以学校教育为主，师生广泛参与、家校协同发力的生态文明教育体系。二、适用范围本方案适用于XX市市各级各类学校。三、组织领导成立XX市市教育系统生态文明和生活垃圾分类教育工作领导小组（以下简称“领导小组”），全面统筹学校生态文明教育等有关工作。组长：市委教育工委副书记，市教育局党委书记、局长副组长：市委教育工委专职副书记，市教育局党委副书记成员：市人民政府正县级督学，市教育局党委委员市教育局党委委员、副局长市教育局党委委员、副局长市教育局党委委员、副局长市教育局副县级以上领导干部领导小组下设办公室在市教育局体卫艺科，XX兼任办公室主任，体卫艺科、基教科、安全法规科、市教科院等相关科室（单位）人员为成员，负责统筹全市各学校生态文明教育工作。四、重点工作任务（一）优化组织领导。各市（特区、区）教育局、各学校要高度重视习近平生态文明思想进校园工作，迅速行动起来，认真部署安排，将生活垃圾分类作为生态文明教育的重要载体，制定具体方案，确保有安排、有部署、有落实，明确联络员。在相关学科教学、课内外活动以及学校管理各个环节中充分体现勤俭节约、绿色低碳、生活垃圾分类等生态教育，使学生切实增强生态环境意识、提高生态环境保护能力，把学习践行习近平生态文明思想转化为师生自觉行为。（二）做好统筹安排。各市（特区、区）教育局要将生态文明进校园工作纳入全年工作计划，统筹安排部署，指导辖区内学校将生态文明和垃圾分类教育融入德育、社团活动、志愿服务、研学旅行等教育实践，开展好“光盘行动”、绿色办公、全国生态日、环境日、爱国卫生运动等宣传活动。各市（特区、区）教育局要配合相关业务部门完善危及师生安全的突发环境事件和重污染天气的应急保障措施，指导和督促辖区学校对实验室产生的危险废物进行安全处置。高校要鼓励和引导教师开展生态环境保护科研工作。（三）创新教育形式。各学校要立足学段特点，鼓励教师在教学中利用多元化的教学手段强化学生的生态文明素养，开展多学科生态文明教育渗透，让学生认识到社会生产生活与生态文明保护之间的统一性和和谐性。教育行政部门要通过“生态文明+学科教育”精品课评选、课后延时服务特色活动评选、生态文明优秀志愿者评选等活动，拓展教育方式，增强生态文明教育趣味性的同时，达到在潜移默化中提升生态文明素养的目标，切实将生态文明和生活垃圾分类教育纳入国民教育体系。（四）建立长效机制。各级教育行政部门要将生态文明和垃圾分类教育纳入“文明校园”测评体系，扎实推进各项工作，XX市市教育局将根据各单位上报情况及现场抽查检查情况适时下发通报文件。五、工作要求（一）加强领导，提高认识。各市（特区、区）教育局、各学校要高度重视学校生态文明教育及生活垃圾分类工作,结合实际，比照本方案成立工作领导机构，明确工作职责。要积极宣传发动，把生态文明和生活垃圾分类教育作为学校重要工作内容，抓好、抓实，抓出成效。（二）积极探索，务实推进。各学校要积极探索有助于推进校园生态文明和生活垃圾分类教育的工作方式，通过常态化宣传、生态日活动、学科融合教研、社团等载体，提高师生的生态自觉和参与热情。（三）完善制度，加强督查。各市（特区、区）教育局，各学校要加强宣传教育，做好建章立制，加强日常监督和管理，对工作不到位的，要求限时整改，确保学校生态文明和生活垃圾分类教育工作落到实处。