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    舒城职业学校2022年教育年度质量报告.docx

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    舒城职业学校2022年教育年度质量报告.docx

    舒城职业学校中等职业学校教育质量年度报告(2023)舒峨职业学校教育收年度报告播写r作组二零二二年十一月Il求1.学校基本情况I2学21.1 t±*222JR业发履43 .质量保障推也411专业设置432深化敏学改革53.1 教师培养培调53.2 4«63.5 傅肓工作74 .校企合作84.1 开展情况84 .2实践情况95 .tttK106 .办学特色Il7 竟建工作128 .史基问1!和改进措施138.1 存在的主要问星138.2 改进槽标14舒城职业学校2022年教育质量年度报告舒城职业学校源于1901年钎城县斌友学堂拜范班.2016年3月.舒城县委县政府整合县城的安徽省好城肺范学校、If茶高级职业中学.好城高级取业中学等职教资源,并报六安市人民政府(六政秘201643号)批准成立了暂城职业学校.2017年8月学校迁入新校区2022年,学校全面贫物落实党的教育方针,皇持社会主义办学方向,皇持党时教育事业的领号,IS烧合肥经济图.长三角区域产业发展对技术技能曼人才需曼,对发展目标.发展规模,师资从伍等进行科学定位和规划,向着城设“全省一流,全国优秀的现代职业学校目标奋力迈进.学校围绕立卷树人根本任务,幺持知识改变命运,技能成就未来的办学理念,以"五好三心(管得好.让家长放心;教将好学得好,让家长称心;吃得好,住得好,让家长安心)为办学目标,4«发展职业教育.深化校企合作,拓展社会培训.总务经济发IT的办学思路,更设让人民满意.政府放心的优质中JR学校.学校大力推进“校企合作”.现代学徒制-和“订单式人才培条.模式,充分发挥职业教育优势,努力培养高素质技术技能人才.能工巧匠,大国工K.为地方经济发展持接高质量发展济博加瓦.1 .学校本情况野城服业学校是一所国家级公办重点中等职业学校.现有在校生4835人仪叁设着总值4231.98万元.生均0.88万元.其中.工业兵和蛇虏类专业设备总值为2238.36万元,该类专业学生数为2092A.生均L07万元.校纸JeiB书225562册.电子09书10万册,生均5567册,专殳用书占图书总敏36.29%;另有各类报刊杂志189律.教师和学生回竟室座位数分别为80和1061,教拜座位占比39.2%学生座位占比17.2%.设施设备使用率高.能够满足日常教学需求.技能大赛IJ求和图书报刊借阅需求.建设有标准化运动场,体育馆高标准的瞽厅.浴室.超市等配套设庵,淌足学生的日Ir生活需求.学校积概开展文明校IS创玳,先后袄得Ff城县文明单位.“好城县城色学校”等荣誉.先进的实调设片和仪器设备为教育教学专业玳设.技能大赛.各线各类培调考试,校园文化生活掇供了胃有力保障.学校现有在褊教联工240人.外聘教师29人.敦怖队伍中有特级教悻和宙级教坛新星8人,IS家级,省级普通次测试员5人.研究生学历38人,高级职称教师8。人,正高级2人.及师型教师118人.2 .学生发JlZl学生素履好城职业学校招收主要生源地为好城县.也有约1慎左右外县市学生.中考分散皆在普遵高中杀裁定档分以下.大多畋学生分数不足300分,尤其是中寿生入学不及分数果制.学生年础薄弱,学习生活习惯差,个性较强、沾染社会不良习气.班级管理难及较大.学校围绕上检树人根本任务.坚持知识谀变命运.技能戌就未来的办学理念,以“五好三心为办学目标,垩持立检立学&»优先.着力培养健才兼备.身心健康、嫁合卡养商的技能型人才,建设让人民满意、政府放心的优质中职学校.学校把学生素质养成和培养作为教育核心内容来出.通过便肓课程指导,文化玳设通染.思想政治引领等途径,全力提高学生思想素质、行为素质加文化意识;通过规范课堂教学、优化课程设置、组织专业技能大赛.设计期末质量测评等途径,在培养学生的专业能力的同时,注重学生文化知的识学习#体素质的俄域和创新精神的海选.具体做法*P下:德育方面,学校产格落实德育大纲和色育课程或有-准军事化能育管理”.校园文化艺术节.“红色文化.“志JB服务”等4个德育品牌,在省内产出了巨大影响,吸引了多所JR业院校前来学习观摩,品牌转色被国家级和*级媒体关注.人民政协报头版报道了我校的.庖军事化德育管理模式.校园文化育人等内容.办学满意度和知名度进一步提升.文化基础课按教育部印发的教学大纲(课fl标定)规定开足.开齐.开好.重视培养学生核心素养.你合JR业能力和可持续发展力开展紧列开学第一谡、德育讲堂,法他讲座等活动,在教学中特别视总想政治课程的教学,真正做到融德育干生活.W½f学习.校园文化方面.学校实现优秀传统文化.产业文化.企业文化与校园文化的有机融合,通过开展校园文化艺术节.体。文化艺术节.戏曲进校园.经典诵读比褰等活动.爱成有鲜明职业教离特色.时代将征和再显个性的学校文化.学校文化村人成果显善.学校通过主18班会.文明寝室评比,文明办公篁创建.校园文明礼就月等活动,枳极开展文明校园健设,被评为文明校园学校建有标准化心理辅导中心,内谀个别访谈室.宣泄室音乐放松里沙查心理治疗量,配有专1心理教师4名,兼职心理教特22名.常态化开展心理咨询工作;爱立了舒城职业学校心理咨沟干强机制机舒城职业学校心理健康教肓工作规程等相关制反,珑立就全学生心理健康档案,配合班级开设的,心理健康教育课程,促进了学生身心和谐健康发展.通过大果问活动.校内体肓比赛等保障学生每天至夕育I小时体育铁煤活动时间,近三年学生体康健康达标率均为100%,优秀率分别为62%,65%和6端,呈逐年上升畿势;学校正视为访敦育.通过校园卫生大行除、“工学结合”实习和志同#活动等培养学生劳动技能,学生劳动理念,遇树立.连接开展了十余届校Bl文化艺术节.第一届体育文化节.迎。书昌展等活动.另外学校大力支持学校社团发展,一些极具情色的社团,to尖尖角文学社,爱心社”,“魅力It跖杜”等社团ip雨后。身般发展壮大开设第二课揖,为校国文化增透活力.文化年方面,我校视人才培养.针为市场变化,及时修订了人才培*方案,引进高水平教肝.充实教仲队伍.文化课合格率达95%以上.通过;技能课考核方式的转殳,以及培养方式的改革.技能课合格率逐续三年达85%以上;体质测评合格率一直维挎在95%以上.22取业发及学校为学生提供充分的发展机会和途径.学校专门组织学生进行成人高考.分集嬴考,专升本考试,考捌考修等考试的辅导,最大II度的促进学生发展,就业学生虽然没有突出贡赋.但在工作苗位上都能尽职尽责,社会声誉好,很多毕业生很快便能成为单位业务骨干,为单位年为实厢人才.但由于毕业生工资精遇不高,社会时取业教Ir的认可被高考的热潮淹没,学生就读中等IR业学校的息思不高,职业教肓仍然是学生和家长心目中的差生敛声,因而排斥感很强.3,质保障措施3.1 Ait*2022年.学校开设8大臭专业:如范英包括三年制和五年制学前教育专业,音乐It育专业美术教育专业,如理类包括三年制和五年制好理专业,信息技术类包括计算机应用客户信息服务.信息网络建设等专业,技仲类包括汽车运用与绐修专业,加工制造类包括数控技术应用和电子技术应用等专业.交通运输类包括航空服务和旅游管理专业,财经商贸类包括会计电第化专业.农林牧渔类包括茶叶生产与加工园林技术.杳含生产与疾病防治农业机械使用与箍修等专业.客户信息及务.园林技术,茶叶生产与加工三个专业为省级示范专业迂设项目,客户信息雇务和学前教育为*级示范实调圣地速设项目.今年学校与6所高JR院校开展合作办学.满足学生不同需求;枳极薄建8个IF职业技能专业(界面设计.幼儿!护,宠物护理阿店运行与推广)等级证书考点.3.2 潭化教学改革学校根据国家和省的指导性人才培养方案,并结合学校实际.构爱以能力为本位,以职业实豉为主线、以项目谭程为主体的模坎化专业课程体系.合理m定公共基培谭和专业技健课学时比例.选用国家规定教材.大力加强寿业建设,不断提升学业戏设水平.实现教学.实训一体化,学生职业遵掠,取业精神培豫与技术技能调媒高度融合.枳极推进教学模式改革,大力推动信息化教学,不断提升信息化教学水平.加强校企的深反融合,努力提升人才格源厥置.3.3 被仲培养培调学校注重教抑的培桑一是根据省.市教育行政主管部门的安排.选派皴师参加国*圾及省级培训.二是加强与兄弟学校的交流学习,本年Jtifl里了学科It师到周边IR业院校交流学习,远赴杭州企立售观蠲研.三是加强校本培调与校本敦研,不断提升毅舜的业务水平.学校每学期举办教学基本功.信息化It学设计等教学大赛,为教师提供交流学习,晨示自我的平台.并鼓励教婶参加省.市.县教育行政主管部门姐织的教学大赛.本年度共有十多名教师在省市.县教学大赛中获奖.2022年成为安徽省中等职业学校“三全育人典型学校培育建设单位.2022年,安It省职业教育高质量发展会H时我校的教肓费学成果作了专题介绢.3.4熄篦管理学校建立了完善的教学管理制度严格按嶷教学管理制度,机范教学管理.确保日常的教学管理井然有序.并完善了教学瓶t的鞋控体系,实行以教学效果评价教师,以未成能力评价学生,以社会It薪评价学校的评价体系,充分调动教师工作积极性.不断提升教学管理水平.学校紧景围绕平安校园墟设.强化学生的健育工作以及安全教育,完善安全防范指也.明确分工明确职责.形成一级抓一级,层层抓落实的责任网络.实现安全事故为零.学生犯罪率为零的目标.学校爱立健全了后勤管理制度.以及产格人财物管理制庾,食品安全管理制反,学校的物品枭购.SI定资产管理.水电管理.财务管理等均严格按削及执行.学校顺利通过省级节约型公共机构示范单位验收.推行后勤服务社会化.通过公开招标,班入企业参与学校的绿化.环卫、安保.警饮.住宙等后勤工作.实行社会化册务.加强过程监督管理.货豢登记,大宗食材定点枭购、更费食材备案、公共场所卫生消毒,生活场所出入管理等各环节.各场所监管到位.严格落实后勤管理制度.坚持“统一领导,归口管理.分类负责,管用结合的原则.严格执行财务制度,加强费产管理,校园管理售饮管理.管理机构设置健全,制度执行效果良好.利用信息化平台提升管理效率.学校积极接进后勤*理Ir健化,通过刷脸支付系统.移动支付系统食品安全追溯系统、MItrI禁系统,电子图书管理系统等信息化手段,提供IF能化服务方便快捷.科学规范,学生满意度Ih35&育工作五育并举促进学生全面发展.经过多年实践探索,学校总结出一套三结合四优等五媒Ir的立体化育人横式.三结合一一立施与育才相结合.理论与实践相结合,校内与校外相结合,明鼻了五府并率.总目标总方向.为“五府并举"定位导航;四统等一一全方位统等推进,全过程统需安排.全要素线着利用,全人员统筹协作,为“五育并举”提供坚实保障;通过五课堂一一第一谭堂(课It载学).第二课堂(课外活动,社团活动.大课间活动)第三课堂(校内外大型竞赛,展演节日活动).第四谭堂(校外实习实训基地,合作企业车间).第五课堂(黑板广播.做窗,电子屏,网络)等教育教学活动,实施五Ir行动.促进五育融通.学生卷智体美劳全面发展.课程思政,努力熏实立树人.学校必抄以习近平新时代中国构包社会主义思想为指导,垩持竟为学校思想政治工作的领导,健全学校竟坦织发挥领导械心和政治核心作用的体制机制.履行德育和思想政治工作领导职责和主体责任,牢车把握党为学校意识形态工作的领导权.坚持育人导向,突出价值引领,以“课程思政”为抓手,按累“基他在课程,更点在思政关长在教疑,落实在系部.成效在学生.的总体思路,深入挖IL微理各门课粗所虚含的总想政治教育Ir人元素和所承废的育人功能,充分发挥课堂教学在育人中的主柒道作用,充分发挥“教学兴堂、实践,环境.四大作用,深人推进课程总政建设,进行优秀传统文化.革命文化,中国将色社会主义文化社会主义核心价值观.道健与法治等教育,着力将思想政治教肓It穿教育教学全过程.让-IftWA-根本任务真正落地生根.三全肓人,夯筑五好三心工程.学校*聚围绕立糠树人根本任务,叁持“知识我攵命运.技能成就未来的办学理念,梵珑引领五肓并拳.德技并修.构建全员全过程全方位“三全育人-格局.X*“三全育人”保合改革.蒙密结合课程育人科研育人.实践育人.文化育人.网络育人心理育人,管理育人.服务育人.资助育人把织肓人等育人环节.打迨特色品牌.突显育人成果.同时.深挖大别山革命历史背后的红色基因.料红色文化融入校本课程,校园文化.实践教学,为学生培根铸魔.以学生发展为中心,独设“管得好,让家长放心;皱得好.学得好,让家长秣心:吃得好.住得好,让家长安心的“五好三心工程.形成了特色鲜明的.三全育人"体系.4 .校企合作4.1 开展情况学校坚持以区域产业发展15求为导向,优化学科母业设置.突出中等职业效,转色,皇抄以校企合作推动产教融合改革,鲁力构茂校企合作新模式,服务区域产业经济发展.枳极叁加舒城县产业健党施联盟.与政府和产业传党建W匿企业三方合作.探索葬公党建产业修校企合作范式,坚持Ft英引限谋发展,产业健接肓人才工在政府主导下,创新人才共育横式.推动校企联动发展,促进企业用人和学校肓人的高效衔抵,提高了人才培赛质量,及解了企业人才需求.为她方金业和经济社会发履提供了强有力文界.学校帅范类教学对于校园(仲范院校和幼儿园)合作开创较早.可以说是安徽省最早一批开展校Ia合作的中等婶范学校之一.经拉多年的康案,已经形成一定的制度并馍聿了相当的经驰.对于师范生的培家,学生和一线放师交流学习机会众多.收益深.每学期都会开展不少于一个月的见实习活动,并且在毕业年事先顶«1文教,大大拓展了学生的视野.“强了学生扎根基展.奉献基层的意志.今年学校开及毕业班实习和就业推荐工作,积极开发工学交你活动,输送学生到肝城机埠工业Ia区和苏州开发区企业实习实刎;到城区幼儿因和小学实习.学校正软极巩固与现有合作单位和企业的合作或IL杼校企合作.校园合作引向深入;应县城经济发展要求,与县经济技术开发区企业相对接,寻找含透的合作伙伴,创造合作共*的生动局面;与县城幼儿园紧密合作,引领我县幼儿教育走向健康科学的发展轨道;与高职院校密切合作,打通职业展学生的弁学通通,构发文体化人才培养模式;与兄弟学校加强交流互动.借蓼经验.优势互补.针对抑范类学生实习方面,我校开展毕业学生顶岗实习.完成率达100V收到学生家长和用人单位的T好评.在实习过程中.我们派*门的实习带队教婶指导学生实习,在企业实行双身师财,印学校导拜和实习单位导伸相结合的制度,保证了实习质量.学校高度更视实习实刷场地爱设.以人才培养目标为依据,以培养服务生产一发的商京版技能人才为主导.依黑专业我学计划和教学大纲,结合各营业在校生实际情况.建有场地布局合理.工位充足.管理统范.能满足教学雷霍的实习实调基地.学校制订了校内外实调基地管理制度.成立了实调中心,专门黄黄实习实训蝮划.珑设和管理.管理机构的优化调整更加具有专业性,使御篡地的实践It学,社会培调等功能簿到更高效的发挥.校内外实调基地设施完Ih设置科学.使用规范.集实践教学.社会培训.企业真实生产和社会服务为一体.校内玳设有学前教育.护理,计算机应用汽车工理、数控技术.农林牧演,零朦.经贸服务等10多个主要实习实调基地.其中学前致音,园林容户信息朦务等3个为省级示范实训基地;校外依托县经济开发区,杭埠经济开发区.充分发裤长三角区域及合肥经济国地理位置优势,与有内外企事业单位合作建设了60多个校外实训基地.各专业均有3个以上长期稳定合作的校外实习基地.学校省级学前教育示范实。1基地违统多年承担省市StJR业技能大赛赛点工作.其他实调基地也承担了诸如全县教育系统内所有培训.教府系统外有关能力应用培调等工作,校内外实调率地在及务地方经济玳设.促进劳动力就业.助力脱贫攻坚和乡村振兴等方面发得了巨大作用.学校支持学校教师到企业实践,并把此项作为香畀职你和教师评价的标准之一但仍待枳极开展.5 .社会贡献学校*噩职教改革动态,枳极开展农村职业教育教学改革.开设普通中学.3+2高职等20多个寿业,拥有3个省级示范号业2个If级示范实训基地,2个咨级名师工作坊.学校与舒城及合肥经济圈8。多个企业奥立了稳定的合作关系,开展校企共见.现代学徒制试点等活动,专业设置与区域产业需求匹配度达98%.广泛叁与社会服务.枳极开及面向社会的职业培调工作.为社会培养了大量的技术技能型人才.学校着力提升人才培养质It和办学效4L用人单位满京度为97%.学生满意度达97%以上;学校教师枳极参厉企业技术创新和研发,有多项科技研发成果获国求专利,并且参与企业技术革新.直接经济效必近100万元;通过志愿者服务,校企合作.校忖共建,积极参与乡村振兴以及美好乡村.美好社区建设,社会认可度高,声誉良好;学校主干专业运设带动其他专业珑设与发晨.近三年陆续新修了电子商务.汽车制造与检测等6个专业;学校对口支援六安市振华JR业中专学校,在人才培养,教育科研方面畏供了有力支援.学校办学理念先进,文化建设突出样地方文化与校团文化相结合.将红色文化融入课程;学校优秀办学成果和死进的办学经验被者内院校借筌学习,合肥汽车机械技术学校.亳州幼儿师范学校先后到校在摩调研,办学模式和成果先后被人民政博报CL人日报和If华社,光明网抠道.2。22年,安很省职业教育高康发展会议对我校教育教学成果作了专题介绍学校充分发挥自才孑业转包优势.枳极开展社会服务.面向社会开展多种职业培调和职业技能筌定,面向中小学生开设职业类课程.开展职业教耳启蒙,取摄了明显成效.6办学特包全校上下紧紧围绕质量立校.精笆兴校.开放活校.管理强校.文化柴校五大屐略,现循JR业Iftlr规律,坚持以质It材品牌,以转色创优势,以创新深发展.选一步拓宽思路,深化改革.学校在抓好常焜教育教学的基磁上,努力在多方面开拓创新,臾显办学转包和亮点.打造中等尿业教育品牌,并以此来辆射带动本县市及周边职业教肓向着优质化、粒色化品牌化方向迈进.赛证融合,大力推动课程改箪.学校枳极探索.大胆实践,开展了“岗谭春适融通”培养技能人才的生动实践,逐步健全德技并修.工学结合的肓人机制;以深粗改革为核心推动育人模式变革,从技术岗位复合型人才需求出发;以典型工作项目为我体.与行业企业共同构建模块化.能力递进式型程体系;以行业认ii技能竞赛的能力和素养要求为目标整合教学内容,提高了技能人才培养廉立.获得了社会认可具有推广价值.教材建设,充分发挥肓人功用.教材玳设Bt传承经典,保持课程内容相对稳定,又与时俱进,充分体现崖程忠政引领作用,在不断实践中逐步探索并构爱出一模式.三做色,四过程“(一模式一一教材管理一审核一一选用一一暨察横式.三翻色一一红色文化基因.绿色发展理念.古色龙针精神、四过程一一领导率带.教师赋能.教材重构.育调结合)教材育人新模式.垩持“立德树人思政引领工加强教材选用管理.挖舞学校办学优势,推进转色教树处设.精准把握时代脉簿.充分发挥教材俏鹿育人,关收支养固本培元.文化交流等功能和作用,全面提升了教材速设科学化水平.三教改革,着力提升办学品质.学校以rrii书试点工作”t要抓手,成立由校长担任组长,教学副校长担任副组长,教务教哥及财务部门相关人员等力成员的领导小组.绕等推进“三教改革目前巳经开展了.幼儿型梦,.用缪再理J”竞物美容工平面设计”.阿络运售推广,“薪酬管理,“人物造型与化妆”等技能等或H书考核试点建设.涉及学前教育.计算机应用、护理、财会等专业.智能制造实制室.敦府都证书幼儿照妒实询室.我离部Id证书宠物美容实调篁、网络搭建实调室等与檀试点项目已爱设先成.并开展了相关等级考核和技能蓼定活动,共计完成考核410人次.各项目考核平均通过率超过97乐ITii书制及试点珑设效果较好.7.党建工作2022年,在县委和县委教育工委的正确轶导下,舒城JR业学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以建设标准化基层党组织为目标.统筹推进新时代梵定工作一,2.总体布局.牢固则立“四个意识,鳖持四个自信”.按照“国统发展U党建,抓好竟爱促发展”的总体要求,认真履行党玳职责.扎实拨进基层党珑工作.l组织珑设及党员发展2 .意识形态及宣传阵地管理3 .党员管理教育及培调4三会一课”制度落实5党史学习教育开展(1)加强领导.宣传动员,歙起学习热潮(2)丰富活动,深学细情,强化理论大装(3)皮行宗旨.办好实事,开创发展新的6,特色亮点(1)篁视思想宣传.加强党的族导(2)更视活动开展.搭足有致平台(3)电视经验总结,努力改进提升8主要问题和改进措施8.1 存注的主要问题学校结构性缺编问星仿佑存在.IR业敦。夏Ifnl社会经济发展,育要不断引进技能型敦婶.目前.我县区域优势不明显,现有的教师用聘制度.难以吸引前沿慎技术、会教书的技能中数婶,特别是新兴专业更是“一师塞求下一步.囱政府争取人才引进优息政策,吸收更多的专业技术人才;加大学校自再教阡力反.埃解教师结构性铁堤问题.师资队伍培养方面,存在工学结合矛盾.Ii舜没有充足的时间和精力系统的学习专业知识和技能.*干聂新专业带头人在地区乃至全省的影响力和带头作用迁需进一步加强.下一步,通过改进培调机制,充分发挥网络培训优势.开展教师At续教肓和研修活动;被励和支持教师叁加各级各类教学技能大案.激助教抑开晨教研教改,提高骨干教韩的影响力和带头作用.产教融合校企合作方面,存在深度不缪和如名度不高问题.校企合作深度不务.企业畚与产教Ii合动力不足,专业共戏有待进一步强化.下一步.学校樗进一步推动产教融合校企合作向深度和广度发展.利用政府资源,搭玳职业教育,区域产业,人才或设相统一的产教融合.技术技能发展平台.建设高水平专业(Ok系统化设计专业人才培桑方案;加强与上市公司.世界50。强企业蓦国内外大型企业合作的力度.实现校企合作的多元化,集团化产业化.圣电化.8.2 改选措施面对存在的困难,学校找出六大我略,以此枳极改进.提升办学水平.必持“质量立校战略,要不断矍高人才培尊的水平.加强人才培祢模式改革,推进教育教学改革.进一步推进实践内容和实践模式的改革创新.何咫以学生实习、实以为主战的实氏教学体系.加强学生实习.实跋基地坦设.健全和克今教学质量评价体系和保障机制,不断蜒商谭It被学质量.坚持人才活校攻略,就是塞树立科学的人才。引进与培养并举,素质与结构并克,优化人才发展环境.激发人才活力.发挥人才效能,形成人才强校的竞争优势.人才是强校之算,按原有“担当作为团结精干务实高效.率先垂范的管理团从要求,加强班子队伍、班主任队伍建设,形成管理合力.按照建设一支“林¢1高尚.业务精湛.结构合理.充满活力”的教师队伍的要求.枭取枳极有效指他,加强软帅队伍K设.做优做强年聂婶专业成长合作社”和学前教育专业研究会做实做好现有人才的培泰,轼定工作.发挥优秀教师“传切带作用大力开展名创玳.培着造就一批在杳内有一定知名度的学科带头人和学术才干.坚持创新兴校战略.粤推行产教融合的职业教育镇式3?持面向市场.展务发展,促进就业的办学方向.科学确定JR业教育培养目标.创新技术技能人才培养横式,推行校企一体化育人推进订单式培养,工学交鲁培养,蜕板实行校企联合招生.联合培葬的现代学徒制.坚持开放办校极略,加强对外交流与合作,学习其他职业院校成熟的办学模式,办学经验.触续探索中职与高职接轨的多种彩式和有效途径.茂立健全完整的职业教育体系,打通中高职桁接通道.玳立人才培养立交桥.5E持管理强校我略.要在提高办学效就上下功夫.维线深化学校管理体制改革,充分调动管理人员的根极性创造性,提高办学效IL大力开辟财滓,拓宽经费来券渠道,加强浅产管理,开展全成本核算,引入竟争机制,降低办学成本,鹿设节约型校园.必持“文化荣校战略,要彳断提升学校文化软实力.牢固树立全面发展的育人理念.牢固树上服务基础教育和面向地方任济建设的办学理念,突出时代转征.学校特点.珅范特色,戏设先进的校园文化.在内涵上倡导“舒职精神,全面构珑精神文化.制度文化.行为文化.环境文化;在外延上建设好活动中心.文化走廊.文化展馆、文化品牌以及人文景观.唐遗和谐校园环境.充分发挥校园文化Ir人功能,增强广大斡生员工受校装校热情.舒城城业学校2022年12月8日

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