健康促进学校实施方案十一篇.docx

健康促进学校实施方案篇L健康促进学校实施方案一、指导思想及基本原则（一）指导思想围绕学校绿色、自主、和谐”办学理念，强调"健康第一，以人为本，结合我校实际,采取多项措施分阶段按步骤为师生营造和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平，教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯，以促进其身心健康发展。（二）基本原则创建工作以科学性、发展性及活动性为原则，通过内容丰富、形式多样的活动，让师生获得健康体验,调节身心，提高师生健康素质和健康水平，实现学校及全体师生的可持续发展。二、工作目标及主要彳王务（一）工作目标1 .用“健康第一”的理念渗透各项工作，增强全体师生的健康意识，提高师生的健康素质，树立健康的生命观、人生观及世界观。2 .以学生心理健康教育为切入点，通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康服务质量的健康促进学校。（二）主要任务1.逐步完善学校有关健康制度。进一步完善学校各项健康制度，进一步完善保护师生身心健康的安全制度、有关学生饮食与营养的规定、学校控烟的规定、学校突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。2 .进一步完善学校的物质环境，为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。以新校建设为契机，在前期设计中充分考虑建设健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室、阅览室等，在现有条件下保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，保证足够的卫生设备、努力改善和保障学生的学习环境和老师的工作环境。3 .建立融洽的学校人际环境。不断通过各种形式，进一步创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好人际环境。4 .努力创建良好的学校、家庭关系。目前，学校将加强与家长的沟通和联系,进一步提高家庭教育指导站的功能，同时加强与疾控中心联系,争取各项支持。5提供必要的健康服务。学校为师生提供必要的健康服务，完善学生健康体检制度及健康档案，开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能,让师生人人都能以健康为标准,养成良好的行为习惯，拥有健康的生活。三、组织机构成立以校长为组长的创建健康促进学校领导小组，由分管副校长具体负责策划、组织我校的健康促进学校创建工作。组长：薛成国副组长：周彬成员：王文杰、刘洪宝、邓志高、孙正方、韩东旭、郑永香、马志军、全体师生四、具体措施1.做好创建健康促进学校的宣传发动工作。师生健康促进学校，利用健康广播、板报、宣传栏、主题班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对创建工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性。并以优质化学校和绿色校园的创建为契机，为健康促进学校的创建注入动力和活力。2.多渠道对师生开展卫生知识宣传教育帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义，印发致学生家长的一封信，结合健康讲座。通过举办健康广播、健康知识普及讲座、宣传栏等多种宣传途径，不断提高师生的健康知识水平。(1)充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识利用红领巾板报为好健康教育专栏。(2)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和青春期健康教育彳亍为习惯教育。(4)建立健康与心理专栏。(5)营造"健康第一”的校园氛围。(6)加强学生个人卫生习惯的培养。(7)开设系列健康教育讲座3 .注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。进一步提升心理咨询与心理个案辅导工作，加强师生的感情交流，营造和谐健康的人际关系。4 .建设良好的校园环境。规划新校的各项环境建设，把校校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园。培养学生良好的卫生习惯。5、进一步落实学校卫生工作条例。开展传染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加强传染病管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;在疫情发生时及时对传染病源周围进行消毒。加强学生因病缺课的管理,及时了解学生缺课的原因，并做好记录。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。6 .关心师生健康，定期组织学生体检。做好体检服务工作，建立学生健康档案。7 .问卷调查与健康知识测试。按评估指标的要求，设计相应的表格，试卷、对学生进行问卷调查。五、实施阶段1.宣传发动阶段(_.2_.3)利用创建健康学校，广泛宣传创建健康促进学校的目的意义，强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性才是高参与创建工作的积极性和自觉性。2创建实施阶段(_.3_.6)成立创建健康促进学校领导小组及各工作组,各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工，制定实施细则，落实创建健康促进学校的各项工作。3.评估阶段(_.6_.7)学校创建健康促进学校领导小组进行自查，对创建健康促进学校的工作进行中期评估，提出今后深入开展的工作目标和努力方向。六、具体活动安排2月份：1 .搞好学校环境卫生。2 .制定创建健康促进学校实施方案，成立学校创建健康促进学校领导小组，召开健康教育教师（班主任）会议，布置健康促进学校创建的各项工作。3 .布置心理健康宣传栏。3月份：1 .组织开展创建健康促进学校启动暨"防近宣传周教育活动，师生大签名活动。2 .制作“给学生家长的一封信，让家长知晓我校健康促进学校创建的基本理念和意义，使家庭真正参与到我校的创建工作。3 .出一期卫生月报。4 .开展口腔健康教育（低年级）。5 .健康讲座6 .问卷调查（小学五、六年级青春期健康状况调查）4月份：1 .搞好室内外环境卫生，杀灭早春蚊蝇。2 .布置宣传画橱，开展流感、流脑、结核病的防治宣传。3 .六年级学生青春期健康教育讲座。5月份：1.开展吸烟危害健康的宣传工作。2.五年级学生青春期健康教育讲座。6月份：1 .加强对夏季常见病的预防宣传工作。2 .安全宣传月活动防溺水教育。3 .结合6月6日“爱眼日”开展预防近视,珍爱光明活动。篇2：健康促进学校实施方案身心健康既是现代人素质的重要方面,更是人的全面发展的重要标志。为了促进师生的身心健康，优化育人环境，营造文明和谐健康的校园氛围，为更好地开展我校的素质教育工作，全方位地提高学生的综合素质能力，为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化,使创建工作能有序、规范地开展，特制订本方案。一、工作目标。（一）总体目标：为在校青少年创造一个健康成长的良好环境，使学生在有关健康方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到切实的提高。通过一年的努力，达到江苏省健康促进学校（铜牌）标准。（二）具体目标：1、学校要将健康促进学校工作与学校教育教学工作紧密地结合在一起，并在学校发展规划、课堂教学中得到充分的体现。2、教师贯彻健康第一的理念进一步增强，教育教学活动中全面渗透健康知识。3、学生对健康知识的知晓率大幅提高。4、家庭、社会与学校紧密结合，形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。5、学校有益于学生健康成长的教学设施得到明显改善。二、主要措施。"健康促进学校的核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共同奋斗,给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习惯、创建安全健康的学校环境，提供合适的健康服务，以完善学生健康知识结构，提高学生身体素质，促进学生的健康成长，为此我们从以下四个方面着手开展创建活动。（一）做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会，利用广播、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小册子、主题班会课等多种形式进行宣传,使全体师生全面了解我校以预防意外伤害事故为切入点的健康促进学校创建主题提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。（二）将"健康促进学校”的理念渗透到师德教育活动之中。要把健康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动，及时调整教师工作的心态，引导每个教师满腔热情的投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教，自觉执行教学纪律，严格执行"三表。为学生创造良好的学习环境;同时每学期组织大型的教育咨询活动，面对面地接受家长意见和建议，请有关专家解决家长在培养孩子成长中关于心理、生理方面的困惑，让家长、学生们满意,为孩子提供优质服务，实现双赢。（三）以“健康促进学校为契机，推动学校卫生工作。1、做好常见病防治工作，制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。依据学校卫生工作条例规定，认真做好每年一次的师生体检工作，将体检后异常的结果及时反馈给家长，做好体检资料的收集与常见病防治工作;以全国“爱牙日”为契机，做好保护牙齿的宣传教育和防踽治疗工作;持之以恒地做好学生的防近视工作、肠道寄生虫防治工作;积极贯彻实施儿童入学免疫接种的验卡工作、做好各种疫苗接种工作，加强对传染病的管理，防止传染病的流行与扩散，确保学生身体健康。2、加强健康教育工作，提高师生防御疾病的意识和能力。切实开展师生健康教育活动，结合学校教职工实际情况，定期或不定期地为教职工举办"健康知识讲座”；加强对健康教育课实施的指导，既将学生健康教育课纳入课堂教学计划之中、列入课表，并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机地结合到平时的学科教育教学活动之中。3、积极组织开展心理健康教育活动，不断完善心理健康教育的校本研究活动，定期开放心理咨询室对学生进行心理辅导，通过对话与谈心，沟通与理解,及时解决学生的心理问题，使学生身心健康发展。4、严格学校饮食饮水管理，严防食物中毒与肠道传染病的发生。发现传染病传染及食品集体中毒事件二要及时向教育主管部门报告,并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的健康放在工作的第T立。5、做好校园美化及环境卫生工作。积极实施学校设施改造及环境美化工作,将校园环境卫生作为一项常规工作常抓不懈，定期检查、定期公布、定期评比，为师生提洁、齐、美的校园环境。6、做好安全教育工作。加强对师生的安全教育，不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作，保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全,使健康促进学校渗透到学校各项工作中。（四）整合多项活动，形成"健康促进学校”创建的合力。创建工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心，提高健康素质。加强与社区、学生家庭之间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度，充分利用社区的人力、物力资源，为师生提供足够的基本健康服务。充分利用重大节日和学校的重大活动，调动一切可以调动的力量,挖掘一切可以挖掘的潜力、形成合力,生动活泼地开展创建活动,推进“健康促进学校的创建工作，以求“健康促进学校”工作达到最佳的效果。（五）做好创建资料的收集工作。及时做好各类活动的资料收集工作，按照江苏省健康促进学校评价标准分门别类地收集、整理归档各类资料。三、组织机构（一）健康促进学校工作领导小组成员组长：颜廷发副组长：李贵扬张元孟令飞成员：杜春雨潘京晶孙海东施俊岭皇治军马云飞孙殿高（二）健康促进学校工作实施小组成员组长：孟令飞副组长：杜春雨成员：潘京晶孙海东施俊岭皇治军马云飞刘姣孙殿高时立无孙云美满孝红王爽高学春李浩倪海梅沈虹程静四、工作职责与分工1.孟令飞（校长室）:具体负责学校健康促进和健康教育工作。2、杜春雨刘姣（德质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。四、提高体育教学质量要求体育教师聚焦“教会、勤练、常赛，逐步完善"健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式，每学期让每位学生掌握12项运动技能；要开设篮球、足球、排球、乒乓球等社团活动，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加篮球、排球等项目的训练组织开展形式多样的"全员体育竞赛”活动，提高学生的体质健康。体育教研组要定期进行集中备课和集体研学，适时对体育课的教学质量进行评价。五、完善体质健康管理评价考核体系学校把体质健康管理工作纳入绩效考核管理体系。高度重视体质健康管理工作，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的,要从实际出发，分类指导，进行两介。要健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。六、做好体质健康监测全面贯彻落实国家学生体质健康标准学生体质健康监测评价办法等系列文彳牛要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立完善以体质健康水平为重点的"监测一评估一反馈一干预一保障闭环体系。中学部认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,建立学生体质健康档案,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。七、健全责任机制要统筹安排学生体质健康管理工作，督促细化体质健康管理规定，将体质健康管理工作纳入学校的常规管理工作中，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。八、强化检查两古学校将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展动态监测和经常性检查评估，评估结果将作为考核体育教研组的重要依据。学校设立监督举报电话：×x×xxxxxx×xx畅通家长反映问题和意见渠道，及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。