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    《职业道德与法治》科目教学目标计划书进程表(2024年春季学期)推荐最新国规教材新课标高教版可编辑无水印纯文字非图片版.docx

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    《职业道德与法治》科目教学目标计划书进程表(2024年春季学期)推荐最新国规教材新课标高教版可编辑无水印纯文字非图片版.docx

    职业道德与法治科目教学目标计划书政史地教研组任课科目职业道德与法治任教班级周课时数2节教学周数20教学总目标:着眼吁生进行职业道德和*基本要求,了解职M成爱岗敬业、依法,二提高中职学生的职业道德素质和法治素养,对学W治教育。帮助学生理解全面依法治国的总目标和乙道德和法律规范,增强职业道德和法治意识,养X事的思维方式和行为习惯。识标知目学生能够理解全面依法治国的总目标,强公民道德建设、践行职业道德的主要包括个人礼仪和职业礼仪;公民的基本基本权利和义务;依法治国的方针;和刑罚的内容;民事权利、合同的订立、产经营;依法行事,避免违法犯罪等等了解我国新时代加内容及其重要意义;:道德规范;公民的J罪的概念、特点、履行;依法进行生力标能目能够掌握,权和有序.职业岗位.素养,追.树立社会的自觉性,加强职业道德修养的主要方法,初步具备依法维参与公共事务的能力;包括让学生在日常生活和上养成良好的礼仪规范。让学生树立高尚的道德求高尚的道德人格。增强学生遵纪守法的意识,主义法治观念,提高学生与违法犯罪行为做斗争提高依法从事民事活动以及经济活动的能力。情感目标能够根据社会发展需要、结合自身实际,以道德和法律的要求规范自己的言行,做恪守道德规范、尊法学法守法用法的好公民。培养学生热爱祖国、热爱学习,培养学生良好的素质、高尚的道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。运用所学的知识和技能服务社会、建设祖国。核心素养通过思想政治课程学习,培育学生的思想政治学科核心素养。1.具有政治认同素养的学生;2,具有职业精神素养的学生;3 .具有法治意识素养的学生;4 .具有健全人格素养的学生;5 .具有公共参与素养的学生;作业次数16批阅形式全批考核内容与形式期中随堂作业期末全校统一闭卷考试职业道德与法治科目教学进程表(共20周)教师:任课班级:周次教学内容及课时安排备注第一周导言第二周第一单元感悟道德力量第1课追求向上向善的道德第三周第2课让美德照亮幸福人生第四周学以致用追求讲道德尊道德守道德的生活第五周第二单元践行职业道德第3课增强职业道德意识第六周第4课在工作中做合格建设者清明放假第七周第5课弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神第八周第6课提升职业道德境界第九周学以致用走近大国工匠和能工巧匠第十周第三单元增强法治意识第7课中国特色社会主义法治道路五一放假第十一周第8课建设法治中国第十二周第9课坚持依宪治国第十三周学以致用积极参与法治中国建设第十四周第四单元遵守法律规范第10课养成遵纪守法好习惯第十五周第11课依法从事民事活动第十六周第12课自觉抵制犯罪端午节第十七周第13课学会依法维权第十八周学以致用做尊法学法守法用法的好公民第十九周期考复习第二十周期考南宁市中小学校2023-2024学年度校历(第二学期20周)第一周2月26日-3月3日第二周3月4日-3月10日第三周3月11日-3月17日第四周3月18日-3月24日第五周3月25日-3月31日第六周4月1日-4月7日(4月4日清明节)第七周4月8日-4月14日第八周4月15日-4月21日第九周4月22日-4月28日第十周4月29日-5月5日(5月1日劳动节)第十一周5月6日-5月12日第十二周5月13日-5月19日第十三周5月20日-5月26日第十四周5月27日6月2日第十五周6月3日-6月9日第十六周6月10日6月16日(6月10日端午节)第十七周6月17日6月23日第十八周6月24日-6月30日第十九周7月1日-7月7日第二十周7月8日-7月14日1 .幼儿园、义务教育学校、中等职业学校暑假放假时间为7月6日,普通高中为7月13日.2 .下学期2024年9月2日开学上课。3 .节假日放假以政府公布的安排为准。

    注意事项

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