市教育局教育工作要点三篇.docx

市教育局教育工作要点三篇市教育局教育工作要点一*年，市教育局将认真贯彻落实党的十八大精神及*市“十二五”教育改革与发展规划纲要，紧紧围绕打造“大湖名城、创新高地”的目标，加强城乡统筹，促进内涵发展,铸造合肥教育品牌，努力使合肥教育走在全国前列。一、促进教育公平1.加快推进学前教育发展。贯彻落实*市学前教育设施布局专项规划，着力推进幼儿园建设工程，完成学前教育三年行动计划任务，新建、改扩建公办幼儿园51所，增设农村附属园*所，新增学位*个。所有学前班全部改设为附属幼儿园。继续扩大幼儿园建设以奖代补资金规模。大力发展普惠性幼儿园，全市普惠性幼儿园比例要占幼儿园总数65%o完善公建园管理。继续推进幼儿看护点分类管理工作。全面实施科学保教，以幼教辅导网为依托，开展园际间结对帮扶活动，发挥优质园辐射带动作用。建立区县学前教育结对合作工作长效机制。2.推进义务教育均衡发展。以市政府名义召开进一步推进全市义务教育均衡发展会议，出台贯彻国家、省关于深入推进义务教育均衡发展的意见。制定农村义务教育学校布局调整规划，规范农村中小学布局调整。认真实施*市中小学布局规划。新建、改扩建中小学10所。继续扩大义务教育阶段学校标准化建设奖补资金规模，积极推进义务教育标准化建设，全面完成民族学校、特教学校的标准化建设任务,全市义务教育阶段学校标准化建设完成率达到75%以上。继续开展城乡教育结对合作工作，创新合作交流模式，扩大结对合作的广度和深度。继续保障进城务工人员随迁子女零障碍入学，扩大定点学校数。加强对留守儿童之家的管理和使用。完善亲情电话管理与使用办法。做好瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区四个城区迎接义务教育基本均衡县国家认定工作。做好肥东县、肥西县、长丰县和巢湖市迎接义务教育发展基本均衡县省级评估工作。做好经开区、高新区和新站区义务教育发展基本均衡县市级评估。3,促进普通高中内涵发展。推进七中新校区建设，启动十中新校区建设，支持中加国际学校建设。指导县、区普通高中提升品质、内涵发展。支持具备条件的市级示范高中创建省级示范高中。召开普通高中多样化发展推进会。继续做好国际班、特色班招生和教育教学管理工作。4,积极探索现代职教体系。加快高教基地建设，力争实现市属10所公办中职学校搬入新校区。加快推进合肥幼专、合肥工业学校和经贸旅游学校二期工程建设，启动合肥工业学校和经贸旅游学校三期工程建设。探索综合高中办学模式。探索市统筹发展职业教育，积极推进组建区域性职教集团，开展职业教育进校园活动。推动民办职业学校整合。继续推进市属职业学校与县职教中心结对合作。改革职业学校专业培养模式，在师资和实训设备方面重点扶持我市5-10个贴近市场的专业。加强省级课题研究，推进工学结合与校企深度合作的办学模式改革。继续举办市级职业技能大赛。探索中等职业学校毕业生注册进入高等职业院校学习的.办法。5 .推进成人教育、特殊教育、民族教育发展。谋划成立合肥社区教育学院，并在四个城区以及三县成立分院。积极推动庐江、*社区教育发展，支持庐阳区创建国家级社区教育实验区，全市再创建3-4个省级示范街道。在2-3个县、区开展“全民终身学习活动周”。继续办好乡镇成人文化技术学校。支持特殊教育和民族教育学校进一步改善办学条件。推进学前康复试点工作。继续做好三十五中西藏班和合肥幼儿师范高等专科学校新疆班工作。6 .做好学生资助工作。继续加强学籍管理。落实中等职业教育免学费政策。进一步做好高中阶段资助、学前教育资助工作。继续做好生源地助学贷款、普通高等学校新生入学资助工作。二、促进学生全面发展7 .进一步加强德育工作。深入推进社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。提高德育骨干队伍素质。加强德育课程建设，推进主题班会课工作，开展全市德育优质课评比。继续召开中等职业教育学生管理现场会，探索中等职业教育德育管理新方法。推动中等职业学校组织学生参加国家级、省级中等职业学校“文明风采”大赛。切实加强生态教育、养成教育、法制教育和家庭教育，推动中小学德育创新发展。继续将心理健康教育纳入教师全员培训。推动学校心理咨询室建设。8 .深入实施素质教育。继续开展素质教育示范校评估工作。广泛开展中小学创新文化、创新精神培养和中职学校创业教育工作。深化基础教育课程改革，科学合理开发和规划地方课程，形成具有区域特色的地方课程文化。开足开齐包括综合实践活动在内的所有国家课程，学校开设的课程要在校园网上公示。通过特岗培训、教师走教、招聘教师等形式,切实加强学校音乐、美术、体育的教育教学工作。推进义务教育阶段学生综合素质评价方式改革。进一步规范中小学办学行为，严格落实我市中小学生减负八项规定。加强对社会培训补习机构的管理，规范培训补习市场。积极推动*市中小学素质教育基地和各县、区校外活动中心建设。贯彻落实*市学校少年宫使用管理办法，提高学校少年宫使用效益。大力加强学校文化建设。注重加强学校艺术和科技教育。继续开展“全国学生阳光体育运动”和传统体育项目学校创建工作。开展高中足球联赛。加强以军训为主要内容的国防教育。认真贯彻落实国务院办公厅关于进一步加强学习体育工作若干意见，全面实施国家学生体质健康标准。进一步推进“体育、艺术2+1项目二继续推进强健体魄磨练意志活动。积极开展全市中小学文化艺术节、读书节、科技创新大赛、电脑机器人比赛和信息学竞赛等活动，继续加强中学生社团建设。继续鼓励并支持中小学开展合肥工业游、研学旅行活动，进一步完善中小学生研学旅行制度。三、提高教育质量9 .加强教师队伍建设。开展多种形式的师德教育，注重加强教师职业理想、职业道德教育。加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德的良好风气。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制。深入推进合肥教育家培养工程。积极推动合肥教育家培养工程顾问指导组跟踪指导。发挥教育家培养对象的示范引领作用，加强“名师工作室”、“名校长工作室”建设，加强对教育家培养对象的管理与考核。进一步落实城镇中小学教师到农村学校轮岗支教定期服务制度，指导农村学校教师提高业务水平。完成公办幼儿园教师核编工作。建立幼儿园教师补充长效机制，逐步配齐配足幼儿园教师。加强教师培训，落实中小学幼儿园教师各类培训计划,大力加强教师信息技术培训。选派优秀骨干教师和教育管理干部参加“国培计划”和省级培训。按专职教师的比例，分别组织实施市级专项培训。继续探索建立教师转岗培训和境外培训制度。建立学科培训基地。探索建立教师培训长效检测管理机制。启动教师培训课题研究工作。加强骨干教师队伍建设，开展合肥市第二届中小学学科带头人和骨干教师评选工作。继续选派中等职业教育学校教师和校长到企业实践锻炼。关心教师身心健康，健全教职工定期体检制度。继续推进农村边远地区教师周转房建设。大力加强农村学校食堂建设。10 .加强教育教学常规管理。深化课堂教学改革，加强对课堂教学的管理和评价。开展高效课堂教学实践研究，提高课堂教学效率。加强课题申报的过程性管理和终结性评价。扩大课题研究参与面，重点向薄弱学校和农村学校推进。建立教研员定点联系教育科研基地制度。继续强化对薄弱县市、薄弱学校的教研视导力度。加强职业教育教研工作。IL深入推进教育信息化建设。谋划合肥市教育信息化公共服务云平台项目建设，开展数字化校园建设与应用示范校评估。继续开展城乡学校网上结对工作。进一步加强教育信息化建设与应用试点工作。开展多媒体课堂教学大练兵活动。完善教师工作室的教师实名注册和应用，推进教师网络空间“人人通”的建设。研究制定*教育信息化发展规划。深入推进教育信息化课题研究与应用。12 .加强教育督导评估和质量监测。继续开展对县、区教育主管部门年度目标考核工作。开展学前教育三年行动计划专项督导。继续实施第三轮民办学校办学水平督导评估。制定督学聘任与管理办法，全面推广督学责任区制度。制定教育督导工作规程。继续做好义务教育质量监测工作。深入开展特色学校创建工作。四、强化保障机制13 .完善教育经费投入保障机制。进一步完善免除义务教育阶段学生课本费政策。争取市级财政支持，提高市区义务教育阶段学生公用经费标准。建立健全校舍维修改造长效机制。14 .加强教育经费使用管理。探索公共财政转移支付政策，将教育经费重点向薄弱县、区倾斜。开展义务教育经费管理使用专项检查，督促指导县、区落实义务教育经费管理报告制度。贯彻落实财政部、教育部新修订的中小学校财务制度。进一步完善教育部门预算管理制度。进一步完善各级各类学校财务制度，加强内部财务管理，强化内部审计监督。15 .开展县、区政府履行教育职责评价。贯彻落实国务院教育督导条例，市、县区均应成立政府教育督导委员会。开展县、区党政干部教育工作督导考核，跟踪督查县、区教育经费投入是否达到法定要求。开展“省教育强县”市级复核，力争再有2个县进入“省教育强县”行列。16 .维护学校安全与稳定。健全校园安全长效工作机制。全面实行校园安全“网格化”管理。继续开展“平安校园”创建活动。做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据录入等工作。积极做好全市中小学用地确权工作。贯彻执行合肥市教育系统重大事项社会稳定风险评估实施方案。深化校园及周边治安综合治理。继续开展好安全教育“一月一主题”活动。建立健全校车安全管理联动机制和长效机制。探索校车管理新模式。通过“小手拉大手”等方式，积极开展教育系统文明创建工作。认真做好学校传染病防控与学生食堂工作。加强中小学生近视眼防控工作。五、深化教育改革17 .继续推进考试招生制度改革。改革中考志愿填报模式，实行网上填报志愿。稳步推进中考英语听力口语考试改革。积极推进中考网上评卷基地、网上录取基地建设。完善国家教育考试标准化考点的建设、使用和管理。推进巢湖一中、二中、四中联合招生。18 .深化办学体制改革。积极推进幼儿园“公建民营”管办分离管理体制改革。全力做好我市国家学前教育体制机制改革试点验收前的各项准备工作。继续鼓励和支持有条件的公办学校探索联合办学、委托管理等多种形式改革。积极推进学区管理委员会建设工作。19 .深入推进人事制度改革。贯彻落实*市市属学校患重大疾病教职工内部离岗退养实施办法。进一步规范完善中小学教师全员聘用制度和岗位管理制度。鼓励并支持县、区开展区域内教师交流调剂工作。修订完善市属学校教职工绩效考核工作指导意见。加快推进教师职务制度改革。20 .促进民办教育规范发展。继续加大促进民办学校发展奖补力度。探索优质高中阶段学校与民办高中阶段学校结对工作，提升民办学校的管理水平和教育质量。继续加强民办教育过程性管理。21 .推进教育系统依法行政。修订*市学前教育管理条例，启动*市教师管理条例调研起草工作。探索查处非法办学行为行政执法体制机制创新。继续加强规范性文件管理，进一步加强行政审批工作。宣传贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，依法做好教育系统语言文字规范化工作。做好行政应诉、行政复议、教师和学生申诉等工作，依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。继续规范并减少各类检查评估，落实学校办学自主权,大力推进依法治校。22 .加强教育对外交流与合作。组织开展县、区教育局长观摩活动，推进县、区之间教育交流与合作。继续加强与阜阳、*等地教育合作，发挥全省辐射和带动作用。积极利用社会教育资源开展实践教育，探索学校教育与校外活动有机衔接的有效方式。加强与长三角和长江中游省会城市之间的教育交流。继续加大学校体育设施对外开放力度，力争全市有200所中小学校体育场地免费对外开放。进一步开展教师和学生的国际交流活动。继续推进中小学文化艺术跨地区、跨国界交流。启动支教志愿者行动，鼓励社会各界人士到农村学校支教。各级各类学校要设立校园开放日、校长接待日，完善家长学校工作，加强家校沟通。探索建立家长委员会制度。发挥政务微博等新兴媒体在信息传播、服务社会方面的积极作用。六、加强党建工作23 .加强教育系统党建工作。学习贯彻党的十八大精神,开展以为民务实清廉为主要内容的主题教育，深化党性教育和理想信念教育。进一步加强市属学校领导班子建设。加大优秀年轻干部锻炼培养和选拔力度。加强教育工会建设，坚持和完善中小学教代会制度，完善学校党务公开、校务公开制度，强化民主管理和民主监督。加强学校共青团工作，进一步建立和完善党建带团建工作机制。24 .加强党风廉政建设。深入开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想防线。严格执行党风廉政建设责任制，建立廉政风险防控长效机制。严肃查处违纪违法案件。坚持实行规范教育收费工作责任制，治理义务教育阶段择校乱收费，进一步规范幼儿园收费行为。深化政风行风建设，建立教育系统规范办学行为监督员制度。开展“廉洁治校、廉洁从教、廉洁意识培养”等“三廉”特色廉政文化进学校示范点建设。25 .加强机关作风建设。认真贯彻落实中央和省、市关于转变工作作风、密切联系群众的规定，切实转变会风、文风，增强工作效能。继续完善督办、督查制度。继续做好人大代表建议和政协委员提案办理工作。完善教育服务咨询和投诉办理制度，着力解决人民群众反映突出和社会舆论关注的热点、难点问题。在局机关开展“*教育创新”活动，增强机关人员创新意识。继续做好“百姓身边的好学校、学生心中的好老师”宣传推介活动，积极策划重点宣传。积极做好各类媒体舆情信息监控、分析研判和预警反馈工作。26 .扎实做好双拥共建、统战、民族宗教、老干部、关工委、计划生育、12345政府服务直通车、节能减排、防震减灾、保密、档案、信访等各项工作。市教育局教育工作要点二一、指导思想：以党的十八大精神和科学发展观统领工作全局，深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强少年体质的意见的文件精神，按照中小学体育、卫生两个条例、学校艺术教育工作规程开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，突出“改革、发展、创新”的要求，不断提高教学质量。以提高中小学生身体素质为根本目标，以课堂教学和课外文体活动为重点，广泛深入开展丰富多彩的学生阳光体育运动和艺术等活动，全面实施国家学生体质健康标准，进一步提高学生体质健康水平，推动全市学校体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展。二、主要工作目标和措施学校体育工作1.各校要进一步加强教育法规意识，严格执行国家课程计划，开齐开足开好体育与健康课程。进一步强化措施，建立保障机制，加大体育教师的配备力度，改善学校体育器材配备状况。采取各种有效手段，防止随意删减、挤占体育与健康课程现象的发生，确保教学计划规定的体育与健康课程落到实处，全面推进素质教育。2,高标准实施国家学生体质健康标准。不断完善学生体质健康监测体系，努力提高学生身体素质，保证90%以上的学生体质达到合格标准。各校要按照要求认真做好测试工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，同时教育局将对部分学校的测试情况进行抽查。3 .积极开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。今年是中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见颁发实施六周年，也是阳光体育运动提出并实践六周年。各校要在这六年来的学校体育工作进行全面回顾总结的基础上，因地制宜，不断完善阳光体育、大课间活动的内容，使各校的活动既丰富多彩、健康活泼，又各具特色。不断增强学生体质、陶冶情操，培养创新意识和实践能力，提高社会适应能力，抵制不健康的生活方式，促进中小学生身心的全面发展。4 .加强体育师资队伍建设。各学校要认真落实学校体育工作条例和国家新课程标准的有关规定，通过开展对体育教师多层次的业务培训和多种形式的体育教学竞赛，加深体育教师对新课程的认识与理解，不断提高体育教师队伍整体素质和业务水平。上半年将举行全市小学体育教师评优课。5 .认真组织好中招体育考试工作，各初中学校体育教师要认真学习体育中考的要求，做到思想上高度重视，行动上积极贯彻、认真落实。上好初三体育课，并积极组织、科学指导初三学生开展好体育锻炼，在体育中考中努力取得良好的成绩。使今年的体育中考继续做到学校满意、学生满意、社会满意。6 .积极做好高三学生身体素质测试的各项准备，各普通高中校要确保高三年级体育与健康课程落实到位，并认真上好高三年级体育课，积极组织、科学指导高三学生的体育锻炼，努力提高高三学生的身体素质，力争在高三学生身体素质抽测中取得良好成绩。7 .组织开展各类体育竞赛。今年是常熟市第六届运动会举办之年，各校按照年初申报的参赛体育项目，结合实际，精心组建本校运动队伍，制订科学的训练计划和竞赛计划，扎实开展业余训练工作，提高运动队训练成绩，配合选拔优秀运动员参加各级各类的比赛，力争在比赛活动中取得优异成绩。8 .加强体育传统项目和体育特色项目的建设。各学校要结合本校实际，确立体育传统项目和体育特色项目，保障资金，加强训练，使体育传统项目和体育特色项目成为学校的特色和品牌。学校卫生工作1 .学校卫生工作是学校教育教学工作管理的重要组成部分，关乎学生的健康成长和快乐学习。各校要从“健康第一”理念出发，深入贯彻落实学校卫生工作条例，认真做好爱国卫生和健康教育工作。加强校医、保健教师和健康教育教师队伍建设，要按照新颁发的中小学健康教育指导纲要的有关要求开设好健康教育课，利用纪念日抓好“防近”工作，加强预防艾滋病教育和控烟教育。健全学校卫生和健康教育档案资料。2 .进一步加强学校传染病预防与控制工作。按照传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规及上级相关文件要求，建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制。认真做好晨午检及缺课学生网上直报工作，并配合卫生部门抓好传染病的.预防和控制工作，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生流行和爆发。3 .认真做好学生每年一次体检工作及体检资料的统计分析，建立好学生的健康档案，对学生中普遍存在的健康问题，要制定切实可行的整改方案，并落实到位4 .加强学校食品卫生与安全工作。认真贯彻执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定要求，切实加强学校食品安全工作的督查力度，不断提高学校食品安全工作水平。加强食堂炊管人员的规范化管理，做好从业人员上岗卫生知识培训工作，杜绝学校食物中毒事故的发生5 .各校要高度重视省健康促进学校的创建工作，力争使100%的中小学校成为省级健康促进铜牌学校。积极申报省健康促进银牌学校，金牌学校要有零的突破。同时，对已获省健康促进铜牌单位的学校要进行市级抽查。6 .加强各学校红十字会组织建设，组织会员和志愿者参与各项人道主义活动，弘扬人道、博爱、奉献精神，为促进社会文明进步作出应有的贡献。成立学校红十字会片区，开展活动，加强交流。开展对师生的救护培训、知识和实际操作竞赛。学校艺术教育工作1 .各校要按照学校艺术教育工作规程，认真落实教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见和教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见文件精神，把艺术教育放在素质教育的重要位置，严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，以课堂教学为主渠道，努力使学生树立正确的审美观，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面和谐健康的发展。2 .加强艺术教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射作用，抓好青年教师的专业素质培养，引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修。完善以校为本的教科研制度。积极开展课堂教学研讨、课题研究活动，以全面提高学校艺术教育水平。开展青年教师基本功竞赛。3 .加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，结合体育、艺术“2+1”工程要求，进一步创新思路，坚持面向全体学生、因地制宜、开展形式多样的校园艺术活动，发动师生广泛参与，在普及中突出本校的艺术特色，营造浓厚的校园文化氛围，研制体艺“2+1”工程达标考核方案并开展达标考核，成立学生艺术团，举行中学生文艺汇演。4,认真做好初中毕业生艺术考查工作。各校要根据今年的初三艺术考查要求，加强课堂艺术教育的研究，提高学生学习艺术的积极性，提高学生的美育素养和艺术技能。XXX市教育局市教育局教育工作要点三全县教育工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照县委、县政府和上级教育主管部门的工作部署，围绕建设教育强县的目标，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，全面贯彻教育方针，继续解放思想，坚持改革创新，强化科学管理，大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量，继续促进教育公平，努力办好人民满意的教育，一、深入学习实践科学发展观，认真制定怀宁县教育改革和发展“十二五”规划1 .以深入开展学习实践科学发展观活动为主线，促进教育事业优先发展、科学发展。深入推进中小学学习实践活动,以“促进教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为主题，全面巩固教育系统学习实践活动成果，确保学习实践活动真正在解决突出问题上见实效。2 .以打造教育强县为奋斗目标，高起点谋划和制订“十二五”规划。认真总结“十一五”期间怀宁教育改革和发展的成绩与经验，在广泛、深入调研的基础上，聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题，积极听取社会各界的意见和建议，以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标，组织编制怀宁县教育事业发展“十二五”规划，明确“十二五”期间怀宁教育事业发展指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。3 .以布局调整为切入点，整合教育资源，丰富优质教育资源，不断提高教育质量和效益。中小学布局调整要与城镇化建设和新农村建设结合，科学规划，稳步推进。4 .以“校安工程”和中小学标准化建设为抓手，完善学校基础设施，加强薄弱学校建设，努力改善办学条件。科学合理配置教育资源，强化“农远”工程和“校校通”工程的应用管理，实现优质教育资源共享，提高现代教育技术的应用水平。逐步缩小学校之间的差距，逐步实现所有义务教育学校均衡发展的目标，逐步实现义务教育的公平。5 .以大力发展中等职业技术教育为推手，实现高中阶段教育的基本普及。实施中等职业技术教育战略性结构调整，大力发展中等职业技术教育。以服务怀宁经济社会发展为目标，以提高劳动者职业素质和技能为根本，积极构建切合区域经济社会发展实际、办学特色优势鲜明、服务经济社会功能较强的职成教育体系。6 .积极推动学前教育的发展。积极争取全社会对学前教育特别是农村学前教育的关注，加大对农村学前教育基础设施、资金的投入，大力发展农村学前教育，使农村幼儿尤其是农村留守幼儿接受良好的学前教育。整体规划全县学前教育，建立健全以乡镇中心幼儿园为龙头、村小幼儿班为基点的学前教育网络。二、进一步规范教育行为，树立良好的教育形象7 .规范学校管理行为。认真落实怀宁县中小学管理规范，健全完善以校长任期发展规划和年度目标管理为核心的学校发展性评价制度，促进学校精细化管理。加强工会基层组织建设，充分发挥教代会职能作用，推进依法治校、民主管理。8 .规范教学管理行为。认真落实怀宁县规范办学行为实施方案，实行学校课程开设、作息时间安排、课外文体活动、教科研活动督查制度，着力规范教学程序、规范作息时间、控制学生作业量，教材教辅选用做到规范、有序。全面推进新课程改革，实施素质教育。9 .规范教师施教行为。大力开展中小学教师职业道德规范和中小学班主任工作规定宣传教育和培训活动，加强师德师风建设，严肃查处有偿家教、乱办班、体罚和变相体罚学生等违规行为，保持人民教师崇高的社会形象。10 .规范招生行为。加大招生政策的宣传力度，积极推行“阳光工程”。义务教育阶段学生实行划片免试就近入学。普通高中招生严格执行“三限”政策。综合整治招生考试环境，确保各项教育招生考试秩序良好、平稳、顺利。11 .规范教育收费和经费使用行为。加强学校收费监督和校长经济责任审计，强化财务内审和教育收费督导工作，创建省教育收费示范县。严格执行收费政策，严格实行教育收费公示制度，严厉查处、坚决制止教育乱收费行为，建立学校教育收费季度通报制度。进一步规范学校财务管理。不断完善相关财务制度，努力提高财务管理水平。加强基建项目管理，严格实行“以县为主”的“五统一”模式，严格实行基建项目审批制度，严禁学校举债建设。加强财会队伍建设，积极推进会计电算化步伐，不断提高财会人员的业务能力和管理水平。12 .规范教育审批行为。切实执行怀宁县关于民办教育发展的意见，加快办学体制改革，加强民办教育的管理,依法严格执行报批、评估等审批程序，积极扶持民办教育健康有序发展。严禁无证办学。13 .促进校园安全稳定。健全教育安全工作例会和学校安全管理制度，落实学校安全责任体系，完善安全防范体系,提高学校安全工作水平；有效开展防溺水、防传染病、交通安全、食品安全等教育，学校应急预案制订率、安全演练开展率必须达到100%,不断提高师生的安全意识和自我防范能力，计戈IJ加强学校食堂卫生管理，提高食堂安全服务水平。深入推进平安校园创建工作，综合治理校园及其周边环境，消除学校安全隐患，确保学校无重大安全责任事故和件。相关分页：三、大力实施教育民生工程，继续推进教育均衡发展14 .进一步健全义务教育经费保障机制，认真落实“两免一补”政策；建立定期督查汇报、实施情况月报和领导干部联系制度，确保改革措施落实到位。进一步加强家庭经济困难学生资助工作，及时足额拨付国家助学金和县内配套资金，并争取社会其他渠道资助；继续做好贫困大学生生源地贷款工作。15 .继续关注农村留守儿童教育问题。积极协调建立农村留守儿童工作联席会议制度，统筹领导全县农村留守儿童工作。建立健全留守儿童在校学习、生活保障体系。加强对留守儿童的心理指导和帮助。16 .做好残疾儿童在普通中小学随班就读工作，使适龄残疾儿童全部接受义务教育。积极实施“蓝天工程”，解决进县城务工经商人员子女的就学问题。四、加强教育人才队伍建设，全面提高教育教学质量17 .加强教育管理干部队伍建设。认真学习、宣传和贯彻党政领导干部选拔任用工作条例精神，继续推进学校干部选拔任用制度改革，加强对学校班子成员考察、选配工作力度，建立后备干部的培养机制，提高选人和用人的公信度和满意度。加强学校领导班子思想建设和作风建设，加强教育管理人员的业务培训，提升干部的领导能力和综合素质。18 .大力实施名师工程。组织实施“精品百课”评选和展示活动，培养选拔名优教师，让更多的优秀骨干教师跨入省市县名优教师行列。加强对名优骨干教师的管理、使用和考核，不断发展壮大骨干教师队伍。完善教师成长激励机制,开展优秀教师“送教下乡”的支教活动，开展名师教学示范课活动和示范学校教学开放日活动，成立名师教学教研指导团，发挥名优骨干教师示范引领作用，不断促进教师专业发展，提升教师综合素质。19 .深化教育人事改革。深化教师聘任制。全面推行教师绩效工资制度改革，制定实施义务教育阶段教师奖励性绩效工资分配方案。探索建立区域性教师流动制度，不断提升校际师资均衡配置水平。20 .建立中小学岗位目标管理量化考评机制。平稳推进中小学校岗位设置管理制度改革，促进教师专业发展。各校要深入调研，尽快拟定学校各项岗位职责，健全各项岗位制度，拟定学校岗位目标管理量化考评方案，为评优评先、进职晋级以及工作绩效考核提供相对科学的依据。21 .以校本研修为重点，深入推进新课程改革，全面提高教师教育教学水平。加强校本教研工作指导，开展教学视导，组织教材培训，开展小课题研究，完善领导干部深入课堂听课、评课制度。五、加强窗口学校建设，引领全县办学水平整体提升22 .深入开展文化立校、特色学校创建工作。大力实施“一校一品”和“学校特色发展”战略，激活学校发展的内在动力，积极引导学校走个性化、特色化和文化立校的内涵式发展之路，促进教育的优质均衡发展。23 .加强省、市示范学校建设，提高示范学校的层次水平。市示范中学要认真做好迎接市局复查考评工作。全力支持高河中学、县职教中心等学校创办省示范学校，独秀小学创办省特色学校。积极扶持两所中心学校创办市特色学校。开展“廉洁文化进校园”示范学校、“依法治校”示范学校、“科技创新”示范学校、“禁毒警示教育”示范学校等创建活动。24 .实施第二轮“一托二”“一托三”教育帮扶工程，发挥各类示范学校的'标杆引领作用，形成各级各类学校争先进位、谋求发展的新局面，促进基础教育均衡发展。25 .加快新县城振宁学校建设，确保今年秋季招生。启动新县城e区优质高中建设。进一步扩大优质教育资源，满足日益增长的教育需求，不断提高教育对经济社会发展的贡献度。26 .办好县教师进修学校，做好该校的省级评估验收工作。强化教师继续教育工作管理，创建教师教育品牌学校。六、加强政风行风建设，不断提高人民群众的满意度27 .落实党员领导干部党风廉政建设责任制，继续实行党风廉政建设季报制度和考核制度，确保党风廉政建设各项工作任务的圆满完成；加强学校建设工程、大宗物品采购招投标的规范管理，加强对招生考试、教育收费和教师评优晋级的行政监督，加强廉洁教育和廉政文化进校园工作，努力营造风清气正的教育发展环境。28 .完善家长学校、家长委员会、学校工作报告会制度,实施校务公开制度，不断提升校务公开水平，着力构建和谐教育体系。29 .大力提高依法行政、依法治教的水平。做好教育系统“五五”普法的检查验收考核工作，完善全县中小学法制副校长的配备。30 .加强机关干部队伍作风效能建设。强化机关干部的服务意识和宏观指导能力，提高机关工作效能；加强怀宁教育网站建设，基本建成教育电子政务网络与公共信息服务体系；重视教育信访工作，及时办理回复信访件，高标准做好人大代表建议和政协委员提案的办理工作，争创人民满意机关。