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    句式变换题型归类-二轮复习(解析版).docx

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    句式变换题型归类-二轮复习(解析版).docx

    专题06句式变换题型归类题型突破【题型一】长句变短句【典例示例】把下面的长句变成几个短句。曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然'的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁的表现和发泄的流行的意见。【答案】(1)尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个流行的意见。这个意见是苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁”的表现和发泄。【详解】本题考查学生变换句式的能力。这是一道长句变短句的题目,首先要提出句子主干,然后让定语和状语单独成句即可,要注意先后顺序。首先提取句子的主干,句子的主干是“尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统文化中的流行的意见剩余的部分都是阐述“意见”,第一个和意见相关的句子是,曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是,痛苦使然匚第二个和意见相关的句子是“苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或穷愁的表现和发泄“,接着可以增删一些词语排列句子,注意语意连贯。【提分秘籍】一长句变短句一、把长句的主语、谓语和宾语提取主干21提出来,把附加成分分离出永,矗示出至千句八在找出主干句的基础上分析T理顺枝叶句子的附加成分,把其改造成一个个独立的句子N人)思考应当按照怎样的顺序排列整合信息网组合,确保句子的表达通畅连贯,合乎逻辑【对点演练】阅读下面的文字,完成小题。大海为什么会流“蓝眼泪”?对由海洋中的浮游生物夜光藻和海萤等大量繁殖而造成发光现象诗意描述的“蓝眼泪”其实是赤潮的另一种称谓。当夜光藻赤潮爆发时,夜晚的海面上就发出美丽的“蓝色荧光”,随着海浪起伏,就像大海流下了晶莹剔透的蓝色泪水。当然,既然是夜光藻赤潮,它在白天是毫无光彩的,只有在晚上才会发出美丽的荧光。夜光藻细胞中都含有成千上万的包含有荧光素和荧光素酶的颗粒,胞质丝将这些颗粒像串珠子一样串起来,当夜光藻受到海浪拍打、划船等强烈扰动时,荧光素悔催化荧光素与氧气发生反应,会释放出能量,在释放能量的过程中产生浅蓝的冷光。当海水中夜光藻密度很高时,浅蓝色的光汇聚在一起,就会形成肉眼可见的“蓝眼泪”!原本,“蓝眼泪”只是一种美丽的自然现象,是大自然馈赠的美景。但是,近年来,随着人类对自然环境的破坏逐渐加剧,愈发频见的“蓝眼泪”,往往意味着海洋环境出现了恶化。据研究显示,造成“蓝眼泪”的夜光藻虽不会像其他有毒赤潮藻类那样释放毒素的现象,但会导致其他生物无法呼吸,连续出现一两个月还没有消失的“蓝眼泪”会成为当地海域需氧生物的噩梦。1 .请将文中画横线的长句改为三个表意连贯的短句,可改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。2 .文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。【答案】1.(1)“蓝眼泪”是对海洋生物发光现象的诗意描述,(2)它其实是由海洋中的浮游生物夜光藻和海萤等的大量繁殖造成的,(3)“蓝眼泪”其实是赤潮的另一种称谓。2.据研究,造成“蓝眼泪”的夜光藻虽不会像其他有毒赤潮藻类那样释放毒素,但会导致其他生物无法呼吸。【解析】1.本题考查学生变换句式的能力。长句变短句,首先提取主干,单独成句:"蓝眼泪”其实是赤潮的另一种称谓。然后把“蓝眼泪”的定语部分抽出来,单独成句:“对由海洋中的浮游生物一夜光藻和海萤等大量繁殖而造成发光现象诗意描述”,是“对海洋生物发光现象的诗意描述”添加主语和谓语,改为"蓝眼泪是对海洋生物发光现象的诗意描述”;二是“由海洋中的浮游生物夜光藻和海萤等大量繁殖而造成“改为“蓝眼泪其实是由海洋中的浮游生物夜光藻和海萤等的大量繁殖造成的L最后按照逻辑梳理句子顺序,注意连贯和衔接。2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有:一是句式杂糅,”据研究显示“,删除“据''或"显示二是成分残缺,“现象”缺少谓语,加上“出现“,或者删除“的现象【题型二】短句变长句【典例示例】阅读下面的文字,完成下面小题。“琮琮”“宸宸”“莲莲”,杭州亚运会吉祥物“江南忆”由三只灵动的机器人组成。名字由来,自有深意中华优秀传统文化底蕴,融合历史人文、自然生态和创新基因。依照“江南忆''设计团队的构想,"琮琮'的纹理带有汇聚和放射的两种晶体特征,象征着巫的博大胸怀和坚定的文化自信;“宸宸”头饰上的三朵浪花涌动着“弄潮儿”、一往无前的先锋精神;“莲莲”头顶莲叶茎脉,展现了现代化的杭州“万物互联”的智能生活。进入“亚运时刻”的杭州,地铁公交换上“吉祥物限定皮肤”,剪纸、铜雕、竹编等民间版“江南忆”这座弥漫着浓浓亚运氛围的焕新古城,正通过被网友昵称为“三小只''的吉祥物,向八方宾朋传递快乐与友爱。从手持金牌、象征友爱的熊猫“盼盼”,到开心奔跑、诠释“吉祥、和谐、幸福、圆满”的“五羊”,再到“科技范儿”的机器人“江南忆”,中国味儿十足。三届亚运会由中国主办,吉祥物都是“中国风”,这些吉祥物见证着这个国家改革开放的前进脚步,同时它们见证着中国拥抱世界、拥抱未来的发展身姿。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中画波浪线的部分是四个短句,请改为一个长句。可增删少量词语,但不得改变原意。【答案】1.示例:海纳百川乘风破浪层出不穷2.示例:由中国主办的三届亚运会上的“中国风”吉祥物,见证着这个国家改革开放的前进脚步和拥抱世界、拥抱未来的发展身姿。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,所填成语应该是中心语“博大胸怀”的定语,用来形容“博大胸怀故填“海纳百川"海纳百川'的意思是大海容得下成百上千条江河之水。比喻接纳和包容的东西非常广泛,而且数量很大。第二空,所填成语与“一往无前”并列,修饰“先锋精神”,可填“乘风破浪”。“乘风破浪''原义指船只乘着风势破浪前进,形容发展迅猛,也比喻志趣远大,勇往直前。第三空,前面列举了不同形式的民间版“江南忆”,说明亚运吉祥物出现的形式各异,数量也很多。后文的省略号表示“列举的省略故填“层出不穷”。“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。短句变长句先找出短句中的中心主语、中心谓语及宾语作为主干,把其他短句变成修饰成分,增删个别语词,调整句子内部结构,使之连贯、通畅。请注意所变长句只能有一套主谓宾。第-步:寻找合适的句子作为主干。所给的几个短句中共同陈述的对象为“吉祥物”,将之定为长句的主语,然后可以确定谓语为“见证”,宾语为“前进脚步'和"发展身姿第二步:合并修饰成分。合并相同的句子成分“吉祥物见证着''和"它们见证着”,合并相同的句子成分“这个国家''和"中国”,将"三届亚运会由中国主办''"中国风”变为“吉祥物''的定语。第三步:整合答案。将上述提取、合并的内容进行整合,“三届亚运会由中国主办”变成介词结构“由中国主办的三届亚运会上“,两个宾语之间加“和''进行连接,便可得出答案。同时要注意检查变换后的句子是否为一个单句。【提分秘籍】确定主干句短句变长句弄清几个短句的内在联系,即几个短句所表达的中心话题,从中找出或改造出一个句子,作为长句的主干,k将其他短句变成主干句的修饰成应的位置上,嵌入主干句之中检查修改确定修饰成分bi分,如定语、状语、补语等,按照r-定的语法或语意的关系放在相检查变换后的句子是否为一个单句,信息有无遗漏,语意有无变化【对点演练】阅读下面的文字,完成下面小题。2010年,付巧妹开始负责筹建中德联合实验室古DNA平台。2016年,她担任中国科学院古脊椎动物与古人类研究所古DNA实验室主任。当时这名刚满32岁的年轻研究者带领新组建的科研团队在东亚人群演化研究中不断突破,取得了令国际同行的成绩。在古DNA技术出现之前,人类演化研究主要用两种方法:一种是体质人类学方法,令一种觉利用当今现代人的DNA进行溯源反推。这两种方法都有一定的局限性,前者停留在形态学层面,后者则无法捕捉那些已消失的人类群体的DNA信息。20世纪80年代,随着科技的发展,古DNA技术,并从21世纪初开始大放异彩。利用古DNA技术从古生物样本中捕获内源DNA,绝非易事:生物遗骸中的DNA片段经过漫长的自然降解变得支离破碎、含量极低,提取困难;温暖潮湿的气候使样本里DNA的保存状况更加糟糕;微生物DNA的大量入侵和污染,更让内源DNA提取难上加难。在付巧妹带领团队持续攻关下,最终与国际同行共同开发出古核基因组捕获技术研究。该技术可以把仅占0.03%的人类DNA从海量微生物的DNA中吸附、分离、富集,并提取出来。1 .请在文中横线处填入恰当的成语。2 .将文中画波浪线的短句变成长句,可少量增删词语,不得改变原意。3 .文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。【答案】L披荆斩棘(攻坚克难)刮目相看应运而生2.在古DNA技术出现之前的人类演化研究主要采用体质人类学和利用当今现代人的DNA进行溯源反推两种方法。3.付巧妹带领团队持续攻关,最终与国际同行共同开发出古核基因组捕获技术。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,表现付巧妹开始带领团队克服困难进行科学研究,可选成语“披荆斩棘”或“攻坚克难披荆斩棘:比喻克服前进道路上的困难或扫除前进道路上的障碍。攻坚克难:形容或鼓励人们克服各种艰难险阻,圆满的完成任务。第二空表现团队取得的成绩,新团队让人用新的眼光看待,宜用“刮目相看刮目相看:去掉旧的看法,用新眼光看待。第三空,原句"20世纪80年代,随着科技的发展,古DNA技术,并从21世纪初开始大放异彩”,句中“随着科技发展“,"古DNA技术”也会随之产生。故选用成语“应运而生”。应运而生:顺应时机而产生。2 .本题考查学生变换句式的能力。原句”在古DNA技术出现之前,人类进化研究主要用两种方法:一种是体质人类学方法,另一种是利用当今现代人的DNA进行溯源反推”,改写成长句,首先确定长句主干“人类进化研究主要用两种方法”,然后把原来独立的解说部分两个分句添加为宾语的定语,理顺个别虚词,即可完成。改写为:在古DNA技术出现之前的人类演化研究主要采用体质人类学和利用当今现代人的DNA进行溯源反推两种方法。3 .本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处语病:一是成分残缺,缺主语,应该是“付巧妹”,原句"在下''淹没主语,造成成分残缺,宜去掉这个介词结构,使之脱离出来成为主语。二是搭配不当,”共同开发出古核基因组捕获技术研究”中"开发技术研究”不搭配,改为“开发技术”。故改为:付巧妹带领团队持续攻关,最终与国际同行共同开发出古核基因组捕获技术。【题型三】整句变散句【典例示例】请将下面语段中画线的整句改为散句,可增删个别词语,但不得改变句子原意。青年一代只有自觉将个人梦想融入国家梦,将个人的幸福融入人民的幸福,尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值,才能与祖国共奋进、与时代同发展,才能最终让梦想变成现实。【答案】尽情迸发青春的力量,挥洒青春的智慧,展示青春的价值。【详解】本题考查语言表达的应用能力,具体就是考查变换句式的能力。句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。我们平时要注重积累各种不同句式的特点,多做训练。原句“尽情迸发青春的力量,尽情挥洒青春的智慧,尽情展示青春的价值”是由三个句子并列在一起组成的,是一个典型的整句,要将其改为散句,只需将三个句子中重复使用的词语“尽情”提取出来即可。【点睛】散句是参差交错地运用词语、词序、长短句、句式等,以增强表达效果的一种句子形式。散句的特点是活泼灵便,富有变化,语言的选择比较自由,利于描述不同的对象,抒写不同的感受。将整句改为散句,可以按整句构成的方式,分别情况加以改写。【提分秘籍】分各中 句语 整词 掉的 去用 并使 出复 找重 但耳 掉 整句变散句)调整句子画调整句子结构,使句子长短不一意是否连贯、内容是否有遗漏【对点演练】阅读下面的文字,完成小题。月亮之所以为诗人所钟情,是因为在天体中,立。它有新残朔望,它有上弦下弦,它有盈亏圆缺。满月如盘,弯月如弓。浪漫多姿的月亮,引起诗人多少多情的思绪!在诗人的眼里,月亮总是最为钟情的题材,古代描写月亮的诗词数不胜数。出于对月亮的喜爱,人们给月亮取了好多名字,比如玉兔、玉盘、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、蟾蛛、婵娟、玉桂、玉镜,等等。李白有一首古朗月行,就是将月亮称作白玉盘的。中秋节的起源。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。祭月是古代我国一些地方对“月神”的一种崇拜活动,二十四节气的“秋分”,是古老的“祭月节”,后演变成了以“家庭团圆”为主题的祭祀仪式。1 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。2 .文中画波浪线处是整句,请改成散句。(要求:不得改变原意)【答案】1.月亮变化多端、浪漫多姿和月亮密不可分2.它有新残也有朔望,有上弦月和下弦月之分,它有盈亏圆缺。满月如盘,它有时候又变成了如弓的弯月。【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第处,根据后文“它有新残也有朔望,有上弦月和下弦月之分,它有时候又变成了如弓的弯月”的内容和“浪漫多姿的月亮'的提示,可知月亮变化多端,浪漫多姿。第处,根据后文“中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来”的内容和前文“中秋节的起源”的提示,可知中秋节的起源与月亮(“祭月”)有关,可以填:和月亮密不可分。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;形式不同,长短不一的,叫散句。由散句变为整句,就是将散句通过重新构建变成对偶句或排比句。分析“它有新残朔望,它有上弦下弦,它有盈亏圆缺”运用“它有,它有,它有''的句式,构成排比句;”满月如盘,弯月如弓”构成对偶句。如果改成散句,就要打破原来整齐的句式:把“它有新残朔望'改为"它有新残也有朔望,;把“它有上弦下弦”改为“有上弦月和下弦月之分”;把“弯月如弓”改为“它有时候又变成了如弓的弯月最后整合为:它有新残也有朔望,有上弦月和下弦月之分,它有盈亏圆缺。满月如盘,它有时候又变成了如弓的弯月。【题型四】散句变整句【典例示例】阅读下面的文字,完成下面小题。中国奇谭凭借精美的画风、有趣的故事情节和其中的中式哲学,实现热度与口碑双丰收,成为2023年开年名副其实的爆款国漫。究其原因,是因为中国奇谭不仅在述往思来中开发了国产动画片创作和传播的新路径,而且演绎了一个个极具中式想象力和审美魅力的“奇谭”故事。由八个植根于中国传统文化的独立故事组成的中国奇谭,秉承“不模仿别人,不重复自己''的创作理念,用现代观念和技术手段呈现中国美学、讲好中国故事。中国奇谭将丕同主旨的动画融通起来,承载着中华民族的文化与哲学,散发出中华文化艺术魅力历久弥新的特点。小妖怪的夏天聚焦“善与恶”,鹅鹅鹅关注“虚与实”,林林则讲述“人与自然”从乡土眷恋到科技幻想,这些动画的主题,无不与中国传统哲学思想息息相关,体现出中国人对生命的深刻反思,对生活的深层探索。1 .文中画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。2 .文中画波浪线处是个散句,请改成整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答案】1.窕其原因,是中国奇谭不仅叙述了一个极具中式想象力和审美魅力的“奇谭”故事,更在述往思来中开拓了国产动画片创作和传播的新路径。2.中国奇谭承载着中国民族文化与哲学,融通起不同主旨的动画,散发出中华文化艺术魅力历久弥新的特点。【解析】1.本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线句子的语病有:一是句式杂糅,”原因因为”句式杂糅,删掉“因为”。二是语序不当,”不仅而且”递进关系的分句语序不当,两个分句调换位置。三是搭配不当,“开发新路径”搭配不当,把"开发”改为"开拓”;”演绎故事”搭配不当,把“演绎”改为“叙述”。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。把文中画波浪线处的散句改为整句时,要使“将不同主旨的动画融通起来”“承载着中华民族的文化与哲学”“散发出中华文化艺术魅力历久弥新的特点''三个分句的句式结构一致,再调整语序即可。而三个分句中“承载”"散发均为动宾关系的结构,故可以把“将不同主旨的动画融通起来''改为"融通起不同主旨的动画“;然后再根据句意关系,把“承载着中华民族的文化与哲学,调到前面。【提分秘籍】一散却(2肪照参照回丁的句子要和参照句 口同或相似,字数大 网成对偶或排比双回T舞组勰黑谶是否【对点演练】阅读下面的文字,完成下面小题。红楼梦的魅力,在于它百科全书般的。红楼梦几乎反映了社会生活的方方面面,可以说几乎涵盖了所有人类劳动和智慧的精品。我们在吃惊狂楼梦构筑的艺术世界的辉煌的同时,也加深了对人生、人性的深刻认识,给读者带来的审美冲击是空前绝后的。令人的.还不是一部红楼梦竟然包含了这么多的内容,而是作者以高超而娴熟的艺术功力,地将这些东西熔为一炉,使其成为一部充满着诗的浪漫与氛围的作品,读起来一点都不让人觉得生硬牵强、乏味无聊。红楼梦毫无争议地成为中国古代文学的巅峰之作,内容非常广博,有厚重精深的思想,艺术堪称精湛完美,语言既丰富又生动。中国的读者从中得到的知识和学问,获得的体脸和启示,受到的震撼和愉悦,比从其他任何一部经典中得到的都要多。1 .请在文中横线处填入恰当的成语。2 .文中画横线处是散句,请改成整句。可以少量增删词语,但不得改变原意。3 .文中画波浪线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答案】1.包罗万象(无所不包)拍案叫绝(赞不绝口)出神入化(炉火纯青)2.示例:有非常广博的内容,有厚重精深的思想,有精湛完美的艺术,有丰富生动的语言。3.示例:我们在惊叹红楼梦构筑的艺术世界的辉煌的同时,也加深了对人生、人性的认识,红楼梦给读者带来的审美冲击是空前绝后的。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。依据“百科全书般几乎反映了社会生活的方方面面,可以说几乎涵盖了所有人类劳动和智慰的精品''推断红楼梦内容丰富,包含方方面面,故可填写“包罗万象包罗万象:形容内容丰富,无所不包。无所不包,指没有什么不被包括,形容包含的东西非常多。依据“还不是一部红楼梦竟然包含了这么多的内容,而是作者以高超而娴熟的艺术功力”推断红楼梦在内容和艺术上都赢得了赞赏,故可填写“拍案叫绝拍案叫绝:拍桌子大为赞赏地叫好,形容赞赏至极。赞不绝口,赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。依据“以高超而娴熟的艺术功力”“熔为一炉”推断红楼梦将小说涉及的内容和艺术审美融为一体,达到了很高的境界,故可填写“出神入化出神入化:形容技艺达到了极高超的境界。炉火纯青,比喻功夫达到了纯熟完美的境界。2 .本题考查学生句式变换的能力。散句变为整句,先找好基准句;再仿照基准句改写其他句子,注意结构致,句式整齐,构成排比句;最后组织答案,根据要求作答。分析画线句所说,内容是关于红楼梦的,其中第一方面是“内容”,一方面是“思想”,一方面是“艺术”,一方面是“语言”,由此可以将这个句子拆成四个分句,句式“(红楼梦)有,有,有,有”;再确定基准句是“有厚重精深的思想故句子可改为:(红楼梦)有非常广博的内容,有厚重精深的思想,有精湛完美的艺术,有丰富生动的语言。3 .本题考查学生辨析和修改病句的能力。原句有三处语病:搭配不当,将“吃惊”改为“惊叹”;结构混乱,将“也加深了对人生、人性的深刻认识''改为”也加深了对人生、人性的认识”或“也有了对人生、人性的深刻认识”;成分残缺,在“给读者”前面添加“红楼梦【题型五】句子重组【典例示例】阅读下面的文字,完成下面小题。从机器翻译到智能教育,从刷脸支付到无人驾驶人工智能已渗透人类生活各领域,并不断刷新人们的想象力。人工智能不仅改变着人们的生活领域,.不过,人们不必对此过于担心,人工智能在替代一些人类职业的同时,,未来,一些重复性的工作都可能被人工智能取代。就像自动集装箱出现以后,搬运工人担心会失业,在港口却出现了很多吊桥工人。人工智能不是谁都能够驾驭的,它是能为人类的发展插上翅膀,还是将人类重重摔在地上,现在还不得而知。正如霍金所说:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,。”既不沉迷于科技带来的红利,也不低估风险因子的破坏能力,对科技始终保持敬畏之心,才能将发展的钥匙紧紧抓在我们手里。因此,在未来的发展上,我们应该聚焦自身思想的创新,让机器当好人类的“秘书在人工智能这个“竞争者”面前,人类如果缺乏创新,一味依赖机器,就会导致工作的同质化、低端化,人类很可能败下阵来。我们应该意识到,不断创新才能引领人类在未来高质量发展,才能让人类具有不可替代的价值。1 .在横线处补写恰当的语句,使文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。2 .请以“人类”为开头将上面画线句重组,要求句中使用设问,可适当增删词语,但句子要保持连贯。【答案】1还将影响到人类的职业领域也会催生一些新职业/并不会让人都失业要么是最糟的事2.示例1:人类为何在人工智能这个“竞争者”面前很可能败下阵来?可能是人类缺乏创新,一味依赖机器,导致工作的同质化、低端化。示例2:人类如何在人工智能这个“竞争者”面前不败下阵来?需要创新,而不是一味依赖机器,导致工作同质化、低端化。【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,前文提到“人工智能改变着人们的生活领域”,由后文”未来,一些重复性的工作都可能被人工智能取代。就像自动集装箱出现以后,搬运工人担心会失业,在港口却出现了很多吊桥工人”可知,此处强调人工智能对职业领域的影响,故可以填写“还将影响到人类的职业领域”;第二处,由后文”就像自动集装箱出现以后,搬运工人担心会失业,在港口却出现了很多吊桥工人“可知,此处强调人工智能在替代一些人类职业的同时,会产生新的职业,故可以填写“也会催生一些新职业''或者"并不会让人都失业第三处,前文提到强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,后文说既不沉迷于科技带来的红利,也不低估风险因子的破坏能力,此处是强调人工智能不好的方面,故可以填写“要么是最糟的事工2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。题目要求以“人类”为开头重组句子,句中使用设问。可以把“为何在人工智能这个竞争者面前很可能败下阵来''做为设问,以“人类”为开头,改成“人类为何在人工智能这个,竞争者,面前很可能败下阵来”,回答是“缺乏创新,一味依赖机器,导致同质化、低端化工所以可以组成:人类为何在人工智能这个"竞争者''面前很可能败下阵来?可能是人类缺乏创新,一味依赖机器,导致工作的同质化、低端化。还可以把“如何在人工智能这个竞争者面前不败下阵来”作为设问句,回答就是“需要创新”,而不是一味依赖机器,导致工作同质化、低端化。所以可以组成:人类如何在人工智能这个“竞争者”面前不败下阵来?需要创新,而不是一味依赖机器,导致工作同质化、低端化。【提分秘籍】“确定关系,排定顺序”(1)分析原句结构,找出重组主体在原句中所处的位置,明确该句与原句其他部分的逻辑关系。【特别提醒】重新组合型的试题,大都是属于“因果”或“果因”之间的重新排列。题目的设置往往是将原句的“因果”或“果因”倒置,因此,做好此类题的关键是分清原句中的“原因”与“结果”。与此同时,还应特别注意“原因”往往是由三个以上的句子组成,而且句子之间有的还有先后、因果等关系,也应该理清。(2)根据要求,按重组主体进行时间、空间或逻辑顺序排定。当陈述对象发生变化时,要想不改变原意,那么原句的逻辑关系要随着开头成分的变化而相应调整,需要演变生成新的逻辑关系。重组句子可以适当增删词语,从而保障变换后的句子通顺流畅。【对点演练】阅读下面的文字,完成各题。当你路过街角的面包店时,可能会被店铺门前飘荡着的香味所吸引。人类会依此做出购买决定,这不仅会发生在你身上,一些面包店也会利用这一点_,从而使得销售额大幅飙升。研究指出,人们是否会在路过一家面包店时停下来购买甜点,O研究者们发现,人们会因先前吃过这些食物,(3)O例如,如果你在路过这家店之前吃过同事给的烘焙零食,那么你就不太可能会光顾那家散发着甜味的面包店了。食物摄入和嗅觉系统之间的反馈可能有着有利的进化意义。试想一下:我们的祖先在森林中漫游寻找食物,他们发现并吃掉浆果,随后就会对浆果的气味不再那么敏感。但也许他们对蘑菇的气味仍然很敏感,所以理论上这有利于食物和营养摄入的多样性。1 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。2 .请以“浆果”作开头,重组横线处的句子,不得改变原意。【答案】1.让店里充盈着烘焙(或甜品、面包)的香味可能会受到之前吃过的食物的影响面对它们气味的敏感度降低2.浆果被我们在森林中漫游寻找事物的祖先发现并吃掉,随后它的气味对于我们祖先来说就不再那么敏感。【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,根据横线前的破折号和“这一点”可知,此处应该是对“这一点'的解释,即面包的香味吸引人,推断此处可以填入“让店里充盈着烘焙(或甜品、面包)的香味”之类的内容。第二处,根据横线后“如果你在路过这家店之前吃过同事给的烘焙零食,那么你就不太可能会光顾那家散发着甜味的面包店了”可知,此处是说“人们是否会在路过一家面包店时停下来购买甜点''跟之前吃过的食物有关,推断此处可以填写“可能会受到之前吃过的食物的影响”之类的内容。第三处,根据横线前“人们会因先前吃过这些食物”可知,横线处要填写的内容是其结果,再结合横线后“那么你就不太可能会光顾那家散发着甜味的面包店”可知,推断此处可以填写“面对它们气味的敏感度降低”之类的内容。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本题要求以“浆果”作开头,首先要明确"浆果''在句中所做的成分,认真审读句子可知,原句三个分句的主语都是“我们的祖先”,而“浆果”在第一分句没有出现,在第二、三个分句中出现,其中,它在第二个分句中充当宾语,第三个分句中修饰宾语“气味”,作其定语。要以“浆果”作开头,需要解决两个问题:第一,把一二分句合并成一个句子,并将主动句改为被动句,让“浆果”作主语,谓语动词是“发现并吃掉“,宾语是“我们”,表述为:浆果被我们在森林中漫游寻找事物的祖先发现并吃掉。第二,因为前一句话的主语是“浆果”,按照主语一致性的原则,后一分句也应把宾语变为主语,但注意此处的主语是“浆果的气味”,根据承前省略的原则,可把主语表述为“它的气味”,宾语应该和前面一样,即“我们的祖先”,表述为:随后它的气味对于我们祖先来说就不再那么敏感。显真题再现阅读下面的文字,完成下面小题。东西方文化不同,艺术的表现也不同。一般来,东方艺术重主观,如。表现在绘画上,西洋画重写实,重形似,而中国画重神韵,重意境。中国画通常一。这看起来是以题材为标准类,其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想,即中国画概括了自然和人生三个方面:人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系;山水画表现的是,将人与自然融为一体;花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类,体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画,十里蛙声,如何入画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。1 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。2 .文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答案】1.西方艺术重客观分为人物、山水、花鸟三大科人与自然的关系2.山涧内山峦映衬,乱石中潺潺清泉不断地涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。【分析】1.本题考查学生语言表达之情境补写能力。第空结合上文“东方艺术重主观”判断横线处应该表达为“西方艺术Z再根据后文“表现在绘画上,西洋画重写实,重形似,而中国画重神韵,重意境”确定,前者为客观写实,后者为主观虚写,从而确定答案:西方艺术重客观。第空先根据段落特点确定属于观点句,总领下文,于是根据后文信息“这看起来是以题材为标准类”“即中国画概括了自然和人生三个方面人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系;山水画表现的是;花鸟画”确定空出应该填写:分为人物、山水、花鸟三大科。第空根据该段分号确定分句间是并列关系,三个层次(人物、山水、花鸟)一一对应,参考人物画的“人类社会中人与人之间的关系”,花鸟画的“大自然的各种生命与人的和谐相处”,确定"山水画''处答案为:人与自然的关系。2 .本题考查学生语言表达之句式变换的能力。所给句子“六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下''成分复杂,属于长单句,把它改写成几个较短的句子,即长句化短句,方法是:先提取句子主干单独成句,再分别把复杂成分(多层定语状语等)拿出来作为句子或者短语存在。比如本题中主干句为“六尾蝌蚪(主语)摇曳着尾巴(状语)顺流而下(谓语);复杂成分包括状语”在不断涌出的潺潺清泉里”和定语”山峦映衬卜.的山涧内的乱石之中”,分别以句子或短语的形式表达为:山峦映衬的山涧里(偏正短语),潺潺清泉涌出的乱石中(偏正短语):山涧里山峦映衬(主谓句子),乱石中潺潺清泉涌出(主谓句子)等等。综合以上信息表述为(注意逻辑性):(1)山峦映衬的山涧,乱石中潺潺清泉不断地涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(2)山涧里山峦映衬,乱石中潺潺清泉不断地涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(3)在山峦映衬的山涧里,有潺潺清泉从乱石中不断地涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。阅读下面的文字,完成下列小题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了。20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是&的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是包的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,栾恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。3 .请在文中横线处填入恰当的成语。4 .请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。5 .文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。【答案】3.不解之缘密不透风司空见惯4.整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划,先在陆地上的发射台发射,再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境,最后一步进行潜艇发射。5.一问一答,从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响;三个“意味着”句式整齐,节奏感强,且有递进效果,加强语势,突出航天研发过程的艰难,侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。【解析】3.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,"不解之缘''的意思是不能分开的缘分,形容难以解除的密切关系。前文提到科学家栾恩杰因为服从国家的安排,学习了自动控制。也正是因为改学了自动控制,他与国防和航天事业产生了联系,彼此之间关系密切。故填“不解之缘第二空,“密不透风''形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。前文提到,潜地导弹是欧美国家的秘密武器,那自然是需要严密防卫的,再由后文“鲜有资料可供借鉴''可以看出,潜地导弹的资料极少流出,保密性做得非常好。故填“密不透风”。第三空,“司空见惯''指某事物常见,不觉得奇怪。前文提到,在“巨浪一号''研制攻关期间,“台、筒、艇”的每一步都失败过,这说明失败在航天领域的研发讨程中是非常常见的。故填“司空见惯”。4 .本题考查学生语言表达之变换句式的能力。长句变短句的方法是首先找到主干,即提取主语、谓语、宾语等中心词作为主干句,然后把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。从“整个团队按照的规划开始了巨浪一号的研制攻关”部分可以提取出句子的主干:整个团队开始“巨浪一号”的研制攻关。剩下的句子由“先再最后”三个连词引导。第一个分句中,”先在陆上发射台发射”已经是极为简洁的表述,可以保留;第二个分句由“以”字组合成了一个复合句式,可将其拆分为两个单句:“再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境”,最后一个分句也已经较为简洁,可全部摘录。最后,把以上句子组织在一起,便可得出答案。答案也可以表述成:“巨浪一号''的研制攻关规划是这样的:整个团队先在陆地上的发射台发射,再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境,最后一步进行潜艇发射5 .本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。首先明确设问的内容。画横线句子先对研究失败的意味进行提问,并从辛苦白费,工作更艰苦,可能使中国在世界航天格局中改变赛道三方面进行回答,充分阐述了研究失败所带来的影响。再看排比的使用。在设问的答句中,连用三个“意味着”,句式整齐,很有节奏感,回答了,这些失败意味着什么,的同时,在影响的程度上,层层递进,由浅入深地阐述由此带来的后果。研究失败的后果如此严重,可失败却是司空见惯、屡见不鲜的事情,足以说明航天研发过程的艰难。而设问和排比都有突出强调的作用,由此可以概括出强调航天研发过程艰难的信息,而这些艰难困苦,无不烘托了航天工作者的艰辛以及这一工作的重要地位或价值意义。综合分析后,再组织答案即可。丁模拟检测,阅读下面的文字,完成下面小题。在原始社会,物质生活极度贫乏,人们往往、衣不蔽体,常常要和野兽争夺食物和生存的空间。与野兽的抗争问题可以依靠武器和集体的力量慢慢解决,但是面对一望无际、神秘莫测的大海,人们,不知道应该用什么样的方法来解决。“海”字“从水从晦“晦”,便是晦暗之意。又有记载日:“海之言晦昏无所睹也。”“无所睹”表明不可知,据此可以想象当时人们对海洋的敬畏程度。人类始终怀着一种矛盾的心情看待海洋,海洋的gj吏人类感到自身

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