工作实践的心得体会通用6篇.docx

工作实践的心得体会通用6篇工作实践的心得体会篇1暑期实践结束已有数天，至今早上起床都仍未改掉实践时的起床习惯。虽然在刚去实践时不绝思念着家里的种种舒适，结束后回回回到家中中中，却忍不住怀念起了实践时的种种充实。尽管有着诸多的不顺心，我对这次实践仍满溢着感谢和怀念之情。通过这次实践真的让我获益颇丰，它不但丰富了我的高校经过,也使我体会到了很多从未体会过的宝贵情感。一开始的经过诚然是艰苦的，没有灯的洗手间和浴室，冰水澡,蒸笼一样的寝室和与记忆中的我们过去的脸庞重合的学生们陌生而警觉的面孔，这些统统在实践的前几天一股脑加到我们头上，让我有种想要放弃的冲动。然而随着校长给我们提高了生活条件，我们也渐渐适应圣泉乡的生活。学生们的面孔终于开始变得亲切而可爱,虽然美中不足的是这些熊孩子一跟你熟起来就没纪律。一切的一切都在朝好的方面发展，以至于最终我竟爱上了那段时间。每天黄昏的家访也是重头戏，每个班的老师在四点钟下课之后都仿佛一窝四散奔行的老鼠，跟着学生们到圣泉乡的各个地方去。学生们住得远近不一，有的住的近的几分钟便能到，住得远的将近要花上一个多小时。队员们为了家访通常都要使出浑身解数，有搭家长三轮车的，有借学生脚踏车的，有结伴组团走街串巷的。我们这一组甚至遇到了借学生家里的助动车的情况。学生们家中情况各不相同，大多数家长待我们这些远道而来灰头土脸的高校生还是相当热诚的，家访完还不忘送这送那。送的最多的是桃子，本地是桃子的原产地，家访路上能见到夹道大片大片的桃林和玉米地，还有家长送本地名产一一炸知了，惋惜很多人终究没有勇气把一只黄灿灿的知了塞到嘴里去，只得辜负了这种据说极上等的美味。实践中发生了诸多的意外，队员伤病不绝，给我们的应急本领带来了很大的考验，然而我们这个实践队最终还是克服了种种困难,一起走到了最终。这十几天里，队员们之间都培养出了深厚的羁绊。那个一边高歌一边豪饮的饯行之夜将实践队的气氛加热至点，仿佛青春散场，伙伴们围抱痛哭，每个人都将这一刻深深地印刻在脑海中，成为永不忘却的宝贵回忆。就连我一个时常游离于群体外的人也受到了深深的感染，体会到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情。总之，在最终，我要说一声感谢，感谢全部实践队的成员，感谢六一班可爱的孩子们，感谢圣泉乡的一切，特别感谢你们给了我十四天独一无二的宝贵经过。工作实践的心得体会篇2时间如白驹过隙，短短十五天的时间稍纵即逝，不想告分别，却无奈要分别，第一次站上讲台的激动，那一声亲切的“陈老师”，那一张张执着的面容带着渴求知识的眼神，而今回首内心的那份悸动和感动仍记忆犹新。始终认为就算我们不能变化世界，哪怕能给世界带来一丝新鲜的空气我们也是欢快的！我的专业是学，专业前景也是方向，我心里也始终有个理想我也能去支教，想用我自身的告知那些孩子们，我们都是好样的，只要我们信任自身我们也有美好的明天。始终都觉得“支教”是一件特别神圣、离自身特别遥远的事情，没想到今年的暑期社会实践活动，却圆了我的支教梦!7月9日至20xx年7月24日，这便是我的XXXX村支教生涯！8号，我们怀焦虑焦急迫地心情启程了，经过道路耐性的引导我们，7月9日上午10点左右终于到来XXXXX村学校一一我们要住十多天的地方。三尺讲台叙述理想，一支粉笔书写希望！这里有着这样一群可爱的孩子：他们家庭贫困，所以他们要不懈努力渴望通过知识变化家庭的境遇。有的学生父母在外务工，小小年龄就得生活自理，幼小的肩膀就要肩负起生活的担子。他们尊敬师长，他们受苦耐劳，他们任职做事。他们坚持理想，他们敦厚可爱，我们从他们身上看到很多朴实纯洁，瞧到了很多我们身边人早已失去的品质！其实我们在影响他们的同时，他们又何尝没影响我们呢？在支教过程中，我上的是四班级和五班级的，谨慎说我备课是特别地认真，也重新做完了两本辅导资料，我想让他们都有收获！每次上课前我要求同学们喊的“老师好”都是激情四射的，我每次数学课都会在黑板左上角写上一句我自身欣赏的名言，用来激励大家。在我心里我常想，他们既然来了，我就必需让他们收获东西，无论是课本知识还是课外知识，很感谢我那些可爱的孩子们每节课都很搭配和支持我，他们的热诚让我也很感动，他们的认可也让我很有成就感，让我特别愉快。每堂课我都是精心准备的，题目也是精心设计过，在课堂上我也会串讲很多我的经过，很多我和数学的故事,我想培养他们对生活的热诚和对数学的。现在回想，可以说时间虽短，却是我度过的最有价值的一个暑期。而当很多同学说这也是他们度过的最有心义的一个暑假时我们支教的老师都感到无比的愉快，由于我们的到来对这里的孩子有所帮忙了，就算我们不能变化什么，但至少孩子们眼界得到了开阔。还有很多情景让我感动不已！还记得一中午，我同一五班级同学闲谈,这件事让我心灵特别震动，她是一个很有主见很有思想的女孩，她不会认为老师说的就确定是对的，而当老师的观点和她的不同时，她也可以很理解老师的观点，她认为每个人都会有自身的想法，而她自身对很多事情也都有着她独特的见解和天真的思维，我觉得这真的难能可贵。其实我们问一下自身，就算我们上高校了，我们又有多少人真正拥有自身的思想呢？我们又有多少人能够理解和我们不同的思想呢？她很小，但会思考，她很天真，但她很宽容！在支教过程中还有很多场景让我难以忘却。当我看到的杨方伟在写给我的信上说我是对他刺激的一个人，我们让他的这个暑假成为他的最欢快的一个暑假时，我同样也感到那么的喜悦，或许他说的只是一句普通的话，但从这么纯洁的孩子笔下我读到了自身的一点价值，至少证明我是对他有影响的人，至少我对他是有用的人，至少我对他予以了他一丝的帮忙。说不清我是有成就感呢还是感到自身实现着自身的价值，但他清楚的告知我我的行动是有用的，我们的行动是有价值的，支教之旅是有心义的支教的美丽瞬间实在是太多太多了，而无此经过的人难以琢磨一二吧！简单的生活，简单的人们，简单的做事，在这里一切都变得很简单很简单。在课堂里，每天看到的是一张张渴望知识的脸庞；在运动中，看到的是一个个活跃的身影。支教之旅，许很多多感动的事感动的人使这段经过变成了我的回忆之一、那群可爱的孩子们给了我很多感动，让我的心灵得到了成长，十五天短暂的相逢让我有幸影响了他们也让他们深深地影响了我，我很感谢他们！有人说我们的支教得到的远比奉献的多，是的，我们得到的大于我们付出的，这段旅程我收获的实在太多太多了，而这段希望之旅也将是我生命中挥之这次支教，给了我学习的机会、磨练的机会、成长的机会。我将把这次支教经过变成我的精神财富，不绝地从中吸取，争取更大的进步。在工作中充实自身，磨练自身，使自身更加出色。支教的经过也赐给我们一段新鲜而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔宝贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力，而这段希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。尽管农村义务教育迎来了曙光，但仍然还有很多需要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市的学风；它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这些更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。我们不是去游山玩水，我们不是去极地，我们不但仅是在教育别人，同样也是对自身的磨练，这次高校生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，高校生支教活动将我们的爱心传递给了山区的孩子们。暑期实践结束了！辛勤的汗水、欢快的笑容凝集成了难忘的回忆,走过的路、踏过的士也将永记我们的脚步！难忘洛邦情，难忘感动支教行！工作实践的心得体会篇3这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了确定的了解并能够进行基本的操作之外，我觉得自身在其他领域也收获了很多。作为一个始终生活在简单的高校学校里的人，这次实习无疑成为了我走向社会之前的一个平台，也为我将来走向社会奠定了基础。首先，我认为学校和单位的一个很大的'区别是，我们进入社会后必需有猛烈的责任感。在我们的工作中，我们必需有猛烈的责任感，对自身的工作负责，对自身的事业负责。假如我们没有完成当天应当完成的工作，员工就必需加班。假如有心外错误，你也必需负责改正。其次，我认为每个人都必需坚持自身的职业道德，努力提高自身的职业素养。据说一个人必需一次理解一条线的规定。我从实习单位的同事那里知道了这件事Q例如，一些商务办公室需要工作证书。虽然对方可能是他们认得的人，但他们也会要求对方出示证件。当对方有话要说时，他们总是耐性地解释为什么有必需这样做。现在商业企业已经纳入了规范化管理，所以员工的工作态度就显得尤为紧要，这是我个人的感受。最终，我觉得学历在实际工作中相像不是最紧要的。这紧要取决于一个人的专业本领和交际本领。任何做了很长时间工作的人都会去做。实践本领在实际工作中更为紧要。因此，我意识到，假如我们把在高校里学到的东西和更多的实践结合起来，用实践来检验真理，这样一个本科生就有很强的处理基本实践的本领和相对系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。我特别感谢实习单位给了我这么好的实习机会，这让我学到了很多，成长了很多，收获了很多。工作实践的心得体会篇4人们说，对青少年高校生的关注是社会的责任，受宠若惊的我们在叹之余难免深思自问：我们的责任又是什么呢？实践告知我们:从实践中找寻真理，用实践引导前行。敢想敢做敢拼，才是我们高校生的代名词，在XXXX的涌动下，坚决信念，我们将无所不能。可是自从走进了高校，就业问题就始终围围着我们。在现今社会，招聘会上的大报都总写着“有经验者优先“，但还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？于是，我们勇于实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自身所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他知识，不绝地从各方面武装自已，才略在竞争中突出自已，表现自已。在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开XXXX等，虽然与所学的专业关系不大,但是与数的接触让我能在今后的学习试验中更加的认真谨慎。平常在学校，数错了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、XXXX中的数确定得检查认真，数肯定不行错。一旦错了，这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了，在企业出过错是要付责任的，这关系着企业的效益。“逆水行舟，不进则退”，在竞争的浪潮中，企业要时时保持竞争状态，才略在市场中立于不败之地，就由于这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出过错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以确定要特别小心谨慎。实践让我知道世上没有特地为你设定好的工作，永久只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的看法，多看看人家处理问题的方式方法，多自动思考自身又应当做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好，应当想着如何提高工作的质量而不是如何给自身减轻负担。只有这样才略算作尽职尽责地工作，才略得到大家的认可。社会的进步靠人才，经济的发展靠人才，但什么样的人算是人才呢？我们怎样才略成才呢？首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的紧要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都体现着品质和品性的光芒。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才略成才，这就要求我们在学习和积累中坚持不懈，坚毅自强。最终是坚固结实。实践中有这样一句话一一越实在越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎坚固结实实打好基础，把每件事做到实在细致才略刻骨铭心。这次假期社会实践，使我的综合素养得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的磨练。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时XX对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。工作实践的心得体会篇5今年寒假已经结束了，我又回到了学校，在寒假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不绝地实习中得到了更好的进步。今年寒假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们始终以来对他们的存在不实十分的关怀，可是他们是需要社会的帮忙的，我应当去帮忙他们！以下是我的个人实习报告总结：一、实习目的社会工作专业是指社会（政府或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自身的气力进入正常的社会生活的个人与群体供应帮忙，使他们回复社会生活本领,协调社会互动关系，提高社会生活质量，加强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的紧要课程之一、本次实习的目的有：1 .了解儿童福利院的组织结构2 .深入学龄儿童中了解他们的生存情形3 .巩固理论知识,磨练实际工作本领，加强了社会工作的兴趣和热诚二、实习单位介绍福利院2023年建院，紧要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了很多失依儿童，予以他们生活以及教育帮忙。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童:80名年龄段分别为：02岁，50名；817岁，35名；37岁，80多名,其中817岁为学龄儿童，3个高中生，十几个中学生，其余的为学校生。我的工作紧要是在教育科室，针对学校和中学的学生进行学习辅导，批改作业，与他们闲谈等，偶然会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告紧要围绕与孩子们的工作打开。三、实习内容与个人工作总结报告我原来是带着怀疑与奇怪来到儿童福利院的，由于我们经过了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的诘责，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起怀疑。我也原来以为那些儿童会有我想像中怪异Q当是，我所经过的，却了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要探听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式显现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存情形与精神生活。我最早接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中，我把他们的特点紧要归纳为以下三点:1.院里的孤独与理想由于孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告知他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自身的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的敬重吧！也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间,他们便是呆在院里，很少出门，偶然有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的。我问过他们，他们说偶然有机会带他们出去玩，大一点的孩子对城市还是很熟识的。我们发现他们的理想也是缤纷美丽的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告知他们学习之变化自身的特别好的出路。当然青春期的叛逆与苦恼，来不及让他们想太多以后的事情。2 .他们大部分热诚而脆弱学前的儿童有特地的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师率领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师率领着就餐，其余时间由生活老师率领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生,就凑到你的身边，热诚叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望我们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们愉快。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的略微的批判，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员浩繁，甚至正式编制员工是孩子人数的一半，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他（她）。所以不难理解,他们的热诚来自于对他人关注的渴望。这也让我认得到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体沟通的紧要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体沟通的孩子，心理上比那些缺乏身体流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是？有时候，一个温暖的拥抱，很多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。3 .他们是与别的儿童一样，是天使。他们不是想像中那种封闭的奇怪的孩子，他们也充分这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着奇怪心来端详着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“父亲”，看到常常来探望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从学校一班级到中学二班级都有，大部分只是智力正常的孩子，在相近的学校正常上学，中午有特地的员工给送倪，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由特地的老师或者志愿者监督他们学习，还有特地的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明白诸如“语文，“数学，英语”等这些令人苦恼的学科。他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟识。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，闲谈，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照料一二班级的孩子，这让我很感动。只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事啊。有一天，一个孩子蓦地问我，“姐姐，为什么人会死？”我那时候就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样艰深而没有答案的消极的问题，我自身知道，人一旦考虑了生与死的问题，他相像就成熟了，也就多了对有关自身生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里自身就包含了消极的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，很多时候我们难以理解、难以正确分析。三：实习体会十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着奇怪的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自身始终是一个以感情介入其中的人，即使写这个实习报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的苦恼，他们也会有，当然，或许回会有我所没有经过的苦难或者伤感，但我始终信任，他们，确定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上高校，找工作，结婚立业，成为千万普通人中心的一位。以上是我的实习工作总结，通过这次实习，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮忙，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才略够让他们欢快的生活下去。我已经是这样了，我可以自身做的更好了，在不绝的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大，我信任我会在今后的学习生活中记住这一次实习，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。工作实践的心得体会篇6在县委、县教体局领导的关怀、引导与帮忙下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了20_年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、鉴定，同时也将促进今后更好地开展工作。一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥老师的主观能动性，连续认真学习幼儿园引导纲要，深入领悟纲要精神，认真研讨综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，渐渐培养驾驭教材的本领。我们在园内进取营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵奉并服从互动式原则，鼓舞老师自动参加学习活动，由原先的旁听式学习变为互动式学习，鼓舞老师结合自我的实际工作，就讨论的主题充分发表自我的见解，沟通看法，最终构成共识；鼓舞老师认真研讨综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合研究教学资料在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园依据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。使老师们更深刻的理解了综合活动内涵。除此之外，我们进取为每一位老师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师必需及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的认得。二.开展园本化培训，以教研活动为手段，进取探究素养教育的新方法、新途径.1 .优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二午时团体备课,鼓舞老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不一样发展水平，设计不一样的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，变化教学策略。2 .以“抓骨干，带一片”的工作策略，进取进行课堂教学改革,鼓舞青年老师争当教学典型，进取创新，以模范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干气力，以塌实认真的工作态度、较好的教学本领赢得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为模范，动员其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自我的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能进取参加,精心准备，观摩后的互动也使老师进一步提高了教育鉴定本领，同时也帮忙老师认清自身的不足，取长补短。3 .正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，经过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自我的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮忙老师理清思路，学会听课评课，学会归纳鉴定。4 .为探究美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并渐渐构成我园美术活动的特色。本学期，各班依据班级的实际情景和自身的特点，选择各异的美术料子和方式，订立班级美术特色活动计划。结合主题活动资料，以区域活动的形式供应给幼儿操作，并渐渐构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将显现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场合，鼓舞幼儿用不一样的美术形式，大胆表达自我的情感、理解和想象Q5 .依据区教研室的教研工作，本学期我园开展数学教学活动评优，在观摩、反思、团体评课的过程中，老师们的分析鉴定本领、反思本领、写作本领得到了提高，而且经过对数学领域教育目标的解读，探讨教学策略，帮忙老师领悟数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。6 .结合“老师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时找寻解决问题的对策。三 .加强课题研究，突显办园特色本学期，我园课题幼儿生活中的科学活动研究实施一年来,科学、规范课题研究工作，并加强老师对儿童个案的察看研究，为行动研究供应科学的依据，研究工作初显实效。我们将连续以察看研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探究、自主学习的本领，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿自动学习，敢于探究，大胆试验的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、磨练与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。今年11月，经过了区教研室的中期评估，顺利成为区级立项课题。四 .提高家长学校工作的质量，加强良好社会效应本学期，我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成绩呈现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽闲前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办仿佛活动。而且，经过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。经过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、察看幼儿；为开展顺利，老师必需与家长有更紧密的沟通；老师在整个过程中不但仅是合、支持者、引导者还是欣赏者等等。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必需在今后工作中，不绝探究，不绝提高，不绝进取,争取在工作中再创辉煌。