统编版道德与法治八年级上册全册知识点复习提纲（实用必备！）.docx

统编版道德与法治八年级上册全册知识点复习提纲全册书的逻辑：第一单元走进社会生活尊重他人有道德以礼待人守规则守法律成为合格的社会人（亲社会）诚实守信 法不可违 预防犯罪 善用法律有担当（有责任感）对自己负责对他人负责对社会负责国利益至上对国家负责树立总体国家安全观建设美好祖国1.个人岫会的关系是怎样的？我与社会J-12.人的身份是在社会关系中触的。1.娴理解社会对人的影W在社会中成长2,为什么要养J蛛社会时3.如何赧亲社会行为？1.网络娴丰富我彼日常生活？（和对个人）网络改变世界2.网络如何推动社会进步？（私对社会）0为什么要瞽朗络中雕怫？（财1.如何合理利用网络？合理利用网络2.娴理性参与网络生制一3.如何邮网轴能量？第一课丰富的社会生活（一）我与社会1 .个人和社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”O2 .人的身份是在社会关系中确立的。#社会关系从建立的基础可鱼为血经关系（父子、兄弟姐妹等）、½经关系（同乡、邻居等）、业缘关系（同学、同事等）。（二）在社会中成长1.如何理解社会对人的影响？（个人的成长与社会的关系？）（1）人的成长是不断社会化的过程。（2）人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2 .为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？（1）青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度，关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。（2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人橙，形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。3 .如何养成亲社会行为？（1）树立积极的生活态度,关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（3）我们只有主动3社会，积极融社会，奉献社会,才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间（一）网络改变世界1.网络如何丰富我们的日常生活？（利：对个人）（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2 .网络如何推动社会进步？（利：对社会）（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3 .为什么要警惕网络中的陷阱？（弊）（1）网络信息良莠不齐。出现了一些虚假的、不良的信息。（2）沉迷于网络,影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。（一）合理利用网络1.如何合理利用网络？（1）理性参与网络生活。（2）传播网络正能量。2 .如何理性参与网络生活？(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息°(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。3 .如何传播网络正能量？(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)我们要在网上传播正能量。第二单元遵守社会规则1 .什么是社会秩序？2 .秩序有什么作用？维护秩序第二单元遵守社会规则第四课 社会生活讲道德第三课社会生活,不开规则3 .什么是社会规则？常见的社会规则有哪些？4 .社会规则如何维护社会秩序？L自由与规则有什么关系？遵守规则 2.如何自觉遵守规则？3.如何维护和改进规则？L尊重的含义?尊重他人 2.为什么要尊重他人?3.怎样尊重他人?以礼待人L文明有礼有什么意义?2 .如何做文明有礼的人？L诚信的含义是什么？诚实守信 2.诚信的意义有哪些？3 .如何院行诚信？法不可违2.什么是违法行为？分为哪几类？3.如何警惕身边的违法行为？1.什么是刑法、犯罪和刑罚？第五课预防犯罪2.犯罪的三个基本特征是什么？做守法的公民3.刑罚可以分为哪两大类，分别是什么？4.如何颈防犯罪？1.如何依法维护自己的合法权益？善用法律2.诉讼的含义、重要性、分类3.青少年如何同违法犯罪作斗争？1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线.第三课社会生活离不开规则（一）社会生活有秩序1.什么是社会秩序？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2 .秩序有什么作用？（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。3 .常见的社会规则有哪些？生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。4 .社会规则如何维护社会秩序？（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。（二）遵守规则1 .自由与规则有什么关系？（自由与规则不可分）（1）社会规则划定了自由的边界。（规则约束自由）#我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）社会规则是人们享有自由的保障。（规则保障自由）2 .如何自觉遵守规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）需要我们发自内心地敬畏规则。3 .如何维护和改进规则？（1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助隹遵守规则。（2）我们要积极改进规则。第四课社会生活讲道德（一）尊重他人1.尊重的含义？尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。2为什么要尊重他人？（尊重他人的影响）（1）对个人的影响：每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。（2）对社会的影响：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。3.怎样尊重他人？（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。（）以礼待人1.文明有礼有什么意义？（或文明有礼有哪些重要性？）(1)礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。(3)文明有礼促进衽囹和谐。(4)文明有礼体现画家形象。2.如何做文明有礼的人？(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和(三)诚实守信1.诚信的含义是什么？诚信就是诚实、守信用。诚信是是一种道盘规范和品质，诚信也是一项民法原则。2 .诚信的意义有哪些？(诚信的重要性？)(1)诚信是一和安身立命之本。(2)诚信是企¾的无形资产。(3)诚信促进语汰明、3 .如何践行诚信？(1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧”(3)珍惜个人的诚信记录C第五课做守法的公民（）法不可违1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2.什么是违法行为？分为哪几类？（1）违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。（2）根据违反法律的类别,违法行为分为题违法行为、后阚违法行为和丽侬法行为。（3）疑违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为日原违法行为。丽图违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪（也称屣违法行为）。3.如何警惕身边的违法行为？（1）谎报险情、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的后触法行为。（2）民事活动都是由民法来规范的。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的题违法行为。（3）我们要认识F违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。（二）预防犯罪1.什么是刑法、犯罪和刑罚？（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（2）根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（3）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。2,犯罪的三个基本特征是什么？严重社会危害性、刑事违法性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。（1）严重危害性是犯罪的最基本特征。（2）刑事处罚性是犯罪的法律标志。（3）应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。3.刑罚可以分为哪两大类，分别是什么？（1）刑罚分为主刑和附加刑。（2）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。4.如何预防犯罪？（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）我们应增强法治观念，依法自律,做一个自觉守法的人。我们要避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。（三）善用法律1.在遇到法律问题或权益受到侵害时，如何依法维护自己的合法权益？（I）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。能够提供法律服务和帮助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（公、检、法）可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起近（诉讼）。2,诉讼的含义、重要性、分类：（1）诉讼的含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）诉讼的重要性：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（3）诉讼通常分为三种类型：底酬讼、后回诉讼（俗称民告官）、讼。3,青少年如何同违法犯罪作斗争？（有勇有谋）（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义丕容辞的责任。我们要依法维护正当权益。（2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。#及时拨打IlO报警，虚张声势、与违法犯罪分子巧妙周旋，记住违法犯罪分子的体貌特征，保护好作案现场等（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单元勇担社会责任1.什么是责任？责任来自哪里?做负责任的人我雕负责翻我负责2角色和责任有什么关系?'责任你我他（翻我负费,我雕负责？）1.承担责任的代价与回报有哪些？）如何应对责任的可选择与府选择?、3.罂力做负责任的人1.关爱的含义，特点?关爱他人2.为什么贼爱他人是一种幸福?第七课积极藕社会3.怎样关爱他人?眼务社会1.为什么要服务社会?2.如何限务和藕社会?第六课责任与角色同在（一）我对谁负责谁对我负责1.什么是责任？责任来自哪里？（1）责任是一个人殳内应该做的事情。（含义）（2）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2 角色和责任有什么关系？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。3 .责任你我他（谁对我负责，我对谁负责？）（1）我们每个人首先要对自己负责。（我对我）（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（他对我）（3）我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。（我对他）（一）做负责任的人1 .承担责任的代价与回报有哪些？（I）无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。（代价）因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）承担责任往往伴随着获得睡的权利。（回报）这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。2 .如何应对责任的I可选超与I不可踊?（I）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价和回报做出正确的评估,作出合理的选择。我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。3 .努力做负责任的人（1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。（他们是我们学习的榜样）（2）论何时何地，我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。（提升素质，增强能力，勇于担责）第七课积极奉献社会（一）关爱他人1 .关爱的含义，特点？（1）关爱，就是关心爱护。（2）关爱无时不在,无处不在2 为什么说关爱他人是一种幸福？（关爱他人的原因？）（1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。3 .怎样关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。（不要攀比！如：捐款时比哪个班捐款更多）（3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心;面对复杂情形，要增强安全防范意识和自我保护意识。（二）服务社会1 .为什么要服务社会？（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作建，才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。2 .如何服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。第四单元维护国家利益1.对祖国应有的情感国家好，大家才会好2 .国家利益的含义第八课国家利益至上3 .国就值的内容及核心内容分别是什么?4 .醵般与人民般的关系L怎样树靖护麻般意识? 蟒国家利益至上一2.娴捍卫国家利益?L什么是翳安全?第四单元融国家利益认聪体国家安全观2 .为什么要耕醵安全?第九课啦总胆毅全观3 .怎样理解总体国家安全熏?4 .皇艇体的醵安全焉艘我帼么做?豺国家安全L如何雉护国家安全？（靠麟护酸安全？）L询诞家建设取得的毓关心国家发展第十课SfiB2.我国在发展中仍解些问题?国家采取了 些积极雕？天下兴亡，匹夫有责1 .劳动成始天（蛹正H认识劳动？）2 .奸创造未来（实现伟大复兴的帼外少年应该怎么做？）第八课国家利益至上（一）国家好大家才会好1.对祖国应有的情感：祖国是我们成长的摇篮，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。2 .国家利益的含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。3 .国家利益的内容及核心内容分别是什么？国家利益包捅安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。4 .国家利益与人民利益的关系：（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具，才能得到真正的维护。（3）国家利益只有反映人民利踵，依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个奥运共国体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。（一）坚持国家利益至上1.怎样树立维护国家利益意识？（为什么要坚持国家利益至上？）（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使全感。5 .如何捍卫国家利益？（1）有时，国家利益难免同集体到踵、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观（一）认识总体国家安全观1.为什么要维护国家安全？（1）国家安全是丽生存和发展的重要保障。（2）国家安全是仄民幸福安康的前提。2.怎样理解总体国家安全观？坚持总体国家安全观，要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。3,坚持总体的国家安全观，需要我们怎么做？（1）面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全,又重视内部安全；既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视韭传统安全;既重视发展问题，又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。（2）我们要构建集政迨安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。（二）维护国家安全1.如何维护国家安全？（靠谁维护国家安全？）（1）全面推进国防和军队现代化。A中华人民共和国的武装力量属于人氐。（人民军队属于人民）。B坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。C适应国家安全需求，要全面推进国防和军队现代化,力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一军队O（2）人人都是维护国家安全的主角。A维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责叁B我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。C每个公民都要严格遵守有关更塞安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国（一）关心国家发展1 .用自己观察或感受到的一件事，说说国家建设取得的成就。祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。如：噩：我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;网诋画网g：科技创新成就斐然;衽囹丽|综合国力I显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。2 .我国在取得巨大成就的同时,在发展中仍面临哪些问题？国家采取了哪些积极措施？（1）我国发展中也面临着诸多问题。例如：人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难，等等。（2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。（二）天下兴亡，匹夫有责（我们应该如何为振兴祖国作贡献？）1.劳动成就今天（如何正确认识劳动？）（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民群众用至勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（2）无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。2.实干创造未来（实现伟大复兴的中国梦青少年应该怎么做？）（1）把中国梦变为现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。（2）少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。