题型04《红楼梦》语言文字运用专题精练（二）解析版）-整本书阅读《红楼梦》仿真精练（全国通用）.docx

题型04红楼梦语言运用专题精练（二）一、语言文字运用（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成1820题。红楼梦中诗词数量大，样式多，内容丰富，不仅在当时,在今天也后无来者。曹雪芹不仅让诗词的作用发挥到最大，而且让大观园中的群芳成立诗社，将写诗填词由个人抒情上升到群体咏叹。诗社将红楼梦的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致。白海棠纯洁娇艳，却挡不住秋风肆虐，“芳心一点娇无力，倩影三更月有痕”：桃花娇柔鲜妍，却经不起秋雨摧残，“泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴"：柳絮洁白轻盈，却禁不住命运戕害，”空挂纤纤缕，徒垂络络丝，一任东西南北各分离”。不能想象，红楼梦如果没有了这些诗词，会是怎样一副苍白面孔！林妹妹不会是那个的林妹妹,湘云不会是那个出口成章的贵族少女，宝玉只会成为一个彻头彻尾的纨给子弟。红楼诗社的六次活动，经历了成立、兴盛、衰亡的过程。不仅诗社的兴亡是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓意着曹雪芹寻求出路希望的破灭，从而寄托了他物我合一、物极必反、人生如梦的哲学思想。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.不仅诗社的兴亡是整个贾府兴亡的缩影，而且是大观园兴亡的缩影，更寓意着曹雪芹寻求出路希望的破灭。B.诗社的兴亡不仅是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓意着曹雪芹寻求出路希望的破灭。C.诗社的兴亡不仅是整个贾府兴亡的缩影，而且是大观园兴亡的缩影，更寓示着曹雪芹寻求出路希望的破灭。D.诗社的兴亡不仅是大观园兴亡的缩影，而且是整个贾府兴亡的缩影，更寓示着曹雪芹寻求出路希望的破灭。20 .文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简析其表达效果。（4分）（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成2122题。12月20日，为期3个月的“隽立千古红楼梦文化展”在中国国家博物馆正式开展，展览由二十多家文博单位参加，展出红楼梦相关的各类文物、文献、艺术品近600件（套），全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。此次展览展出了红楼梦各种各样珍贵的版本、续本及译本，许多版本是首次公开露面。此外，展览还展出了与红楼梦有关的学术研究、艺术制作和生活日用，其中不乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。展览最后汇集了中外众多对红楼梦的重要评价，彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响。主办方表示，红楼梦是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大、类型最广、展品最全的一次红楼梦主题展览。希望通过此次展览为广大观众坚定文化自信，构筑中国精神、中国价值、中国力量做出应有的贡献。21 .根据上面文段内容，拟写一则包括引题与正题的复合式新闻标题，引题、正题均不超过20个字。（4分）22 .作为该展览的解说员，请你为它写一则70字左右的引导语，要求主题鲜明、构思新颖、至少使用两种修辞。（6分）答案：18. （3分）前无古人才思敏捷（秀外意中、下笔成文）不学无术评分参考：共3分，每处1分；如有其他答案，若符合语境，意思对也可。注意处要填形容林黛玉才华的成语，而形容其美貌、性格、情感等方面的成语，如“弱不禁风”“多愁善感”等均不得分。19. （3分）D（原句有两处语病：语序不当，“不仅”应该放在“诗社的兴亡”之后；搭配不当，“寓意”应改为“寓示二）20. （5分）引用“芳心一点娇无力”等诗词（1分），增加了文学性，富有感染力（1分）；三个“却”构成排比（1分），句式整齐和谐，节奏感强（1分）；引用与排比的综合使用，更加有力地论证了“诗社将红楼梦的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致”的观点（1分），增强了说服力。评分参考：共5分，引出诗句“芳心一点娇无力”等，表示引用的构成得1分；“增加文学性”“增添文化底蕴”“富有感染力”答出引用的效果，任意一点1分；三个“却”构成排比得1分，排比的效果“整齐和谐”“节奏感强”“增强语势”任何一点1分；论证了“诗社将红楼梦的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致”的观点，得1分。21. 示例：引题：隽立千古，谁解其味正题：最大规模红楼梦文化展亮相国博22. 示例：请走进这亦真亦幻的梦，请一探这百年未解的迷。大观园的灯谜雅趣、秋爽斋的海棠诗韵、恰红院的酒令喧嚣，凤姐的华服、妙尼的茶盏、惜春的残图也许就与你撞个满怀。二、语言文字运用（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。“正是江南好风景，落花时节又逢君。”看似平常的句子却隐藏着多少（）的故事与情感。他乡遇故知，偏偏又是在“落花时节”。人们由暮春时分的落花之景联想到青春流逝，正是由自然景物（）的生命感受。青春以比年华，花红借喻红颜，皆是诗文常用之典。红楼梦别名金陵十二钗，曹雪芹披阅于悼红轩，“悼红”二字亦点其题。书中描写大观园女子们占花名行令，以花的特性、寓意暗示了人的性格、命运。春光美好却短暂，鲜花娇艳难（），恰如妙龄女子红颜易老，年华易逝。林黛玉正因为花落与人亡的情感联系，葬花成为一个“悼红”的重要佟冬,作为花与的箜金便对绻叠的感伤量为遨感与“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”，一阕葬花吟诉尽（）之情。黛玉葬花，以物体人，安葬的是花魂，悲悼的却是即将天亡的自己。前生为护花使者的贾宝玉，如今是爱红的公子，在贾府中却常常因多情呵护而给身边的女子们带来不幸，往往因“爱红”而致“悼红”，就如挚爱黛玉却不能守其一生，o同为葬花，林黛玉安葬落花，让它们“质本洁来还洁去”，也表明自己的生命观：贾宝玉则更多是感于失去的遗憾，为“护花”的无能为力而懊丧、痛惜。18 .依次在文中括号里填入恰当的词语或成语。（3分）19 .文中划波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20 .根据上文提示，在文中横线处续写两句话。要求选例恰当，并与前一句构成排比。（4分）（二）语言文字运用11（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21-22题。红楼梦含有一定的社会讽刺成分，而且这种讽刺还用到书中的当权派主要人物身上。,这个名字使人想到“假作真时真亦假，无为有处有还无”这副对联，从而想到这是个失去自己真实本性的，完全从经书模子里刻出来的人物。塑造这个人物，正是作者反传统、反程朱理学思想的体现。，【甲】连跟随他的渍客相公们二些依附于官僚富贵以帮闲凑趣的文人一也有着充满讽刺意味的名字。例如一个叫“詹光”的，还有叫“单聘仁”的。【乙】整日点沾兆、善骗人等为友，他是何等样人可想而知。刘禹锡在陋室铭里说“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，而他则刚好相反，【丙】是“谈笑无鸿儒，往来皆自工。”更具有讽刺意味的是，这样一个腹内空空的人却竟然被朝廷“点了学差”，此处情节的安排足见作者对皇权思想的批判。红楼梦的思想内涵直接触及整个社会，【丁】它的反传统，反程朱理学思想，反皇权思想等也完全反映当时的社会问题，所以解读红楼梦必须把它放到当时的社会环境中来观察，才能较全面地必。21 .文中甲、乙、丙、丁四处划波浪线的句子，标点符号使用正确的一项（）（3分）A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处22 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）答案：18 .（3分）D19 .（3分）C20 .（5分）示例：怜爱晴雯却无法保其平安，喜欢金钏却无力护其善终21 .A【解析】甲处：两个破折号连用，表示插入解释，使用正确。乙处：这里的“沾光”“善骗人”是指人，有特殊含义，应该加引号。丙处：引文充当了整个句子的宾语部分，是部分引用，句末的句号应该在引号之外。丁处：“反传统”和“反程朱理学”是两个并列的定语,用来修饰“思想”，故其之间的逗号应该为顿号。22 .例如贾府当权人物贾政除了这个名字具有讽刺意味外认识它深广的社会内涵（“发现它丰富的社会意义”“认识它深刻地社会主题”之类亦可。）【解析】本句承接上文概括，总领后文的展开分析，应时举出具体例子，根据前文的“当权派”、后文的对联和第二段中的“追随他的请客相公”可得出所举之例为“贾政”M由卜文“也有着充满讽刺意味的名字”可以推出答案。由上文“必须把它放到当时的社会环境中来观察”可知这里要填“深广的社会内涵”。三、语言文字运用（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1820题。红楼梦是中国古今第一奇书，是中国古典小说的巅峰之作。鲁迅认为：“自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。”我们知道：封建社会把人不当人，尤其把女人不当人。三国演义是男人的世界，女人是附属品；西游记中女子无非是些点缀；而水浒传中女人或淫荡如潘金莲，或粗暴如母夜叉孙二娘。唯有红楼梦让我们真正看到女人的精彩，领略什么叫作“水做的骨肉”。豪迈如史湘云，（）：稳重如薛宝钗，（）：敏感如林黛玉，（）；而薄命如杳菱，跟着黛玉学诗，竟取得突飞猛进的成绩，令人悲欣交织：即使风趣诙谐如王熙凤，她的精明强干、处变不惊、势利狠毒都值得砍赏，甚至令人喜欢。红楼梦与其他的作品相比绝对是的。这部不朽的文学巨作，曾雪芹,“披阅十载，增删五次”，才完成了前80回。我们在拜读时要认真研究，多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看其中对诗词歌赋的解读，多想一想才能明白其中的主旨，对的就接受，不对的就抛弃，是要不得的。18 .依次文中横线上填入成语。（3分）19 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A.也有花间扑蝶的稚气 B.也有醉卧芍药的娇憨 C.也有醉卧芍药的娇憨 D.才有掩埋落花的幽情也有醉卧芍药的娇憨 也有花间扑蝶的稚气 才有掩埋落花的幽情 也有醉卧芍药的娇憨才有掩埋落花的幽情 才有掩埋落花的幽情 也有花间扑蝶的稚气 也有花间扑蝶的稚气20 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.即使势利狠毒如王熙凤，她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人喜欢,甚至值得欣赏。B.即使精明强干如王熙凤，她的势利狠毒、处变不惊、风趣诙谐都值得欣赏，甚至令人喜欢。C.即使势利狠毒如王熙凤，她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都值得欣赏，甚至令人喜欢。D.王熙凤势利狠毒，即使她的精明强干、处变不惊、风趣诙谐都令人喜欢，甚至值得欣赏。（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成2122小题。“原来毙紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”林黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，只听唱道：“则为你如花美春，似水流年”听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见西厢记中“花落水流红，闲愁万种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。摘自红楼梦第二十三回21 .主人公从“如花美眷，似水流年”一句，联想到了古人诗词曲中意象相同的三句诗。请找出它们共同的意象试加以分析，并结合主人公的形象，解释为什么会“心痛神痴，眼中落泪”。（6分）22 .名著插图以其高度的艺术性为人所称道。请欣赏下面这幅红楼梦插图，用一句话点评画面内容。（5分）答案：18.出类拔萃呕心沥血回囹吞枣【解析】出类拔萃：指超出同类。可以形容物。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。句中指红楼梦优秀非凡，不同凡响，故用“出类拔萃”更恰当。呕心沥血：形容费尽心思。处心积虑：形容千方百计地谋算。多含贬义。句中指曹雪芹费劲心力创作，故用“呕心沥血”恰当。因冏吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。句中指拜读红楼梦时，不能不加分析地笼统接受，故用“囱囹吞枣”。23 .B【解析】解答时，请注意联系史湘云、薛宝钗、林黛玉的性格和故事。“醉卧芍药”体现湘云的“娇憨”，对应前面的“豪迈”；“花间扑蝶”体现宝钗的“稚气”，对应前面的“稳重”；而黛玉葬花则是大家熟知的故事情节，借花喻人，对应“幽情”，据此得出答案，只有B项语序最恰当。故选B。20 .A【解析】原文所给语句不合逻辑，“值得欣赏”的是王熙凤的“精明强干、处变不惊、风趣诙谐”，而“势利狠毒”则不值得欣赏，据此排除BD。另外，“值得欣赏”与“令人喜欢”语序不当，应该先是“令人喜欢”，继而“值得欣赏”，两句形成递进关系，据此排除BC。故选A。21 .共同的意象:落花、流水（1分）；意象分析：春花、春水都是世间美好的事物，但它们都不免最终凋谢、漂流的悲惨命运。（1分）林黛玉敏于诗才，多愁善感（1分）听到、想到这些“流水落花”的诗句，不免想到自身虽年华正好，一如这烂漫春光，但体弱多病，恐难持久，也难免于红颜薄命的命运（写出自伤身世1分）除了自伤身世，她也是在担心她和宝玉的美好爱情亦如这春花春水，最终不免被雨打风吹去。（写出悲叹爱情1分）22 .示例一，宝黛在林下耳鬓厮磨，沉浸在共读西厢的美好意境之中。示例二：共读西府的一幕，在宝黛的心里成了永恒的甜蜜的回忆。示例三：宝黛共读西厢，展示了一幅纯净如水的爱的画面。【解析】本题考查图文转换和语言表达准确、连贯的能力。解答此题，要求考生审准题干要求：用一句话点评插画。解答时，依照先整体后局部、从上到下、从左到右的原则观察画面的图片、文字、氛围、情感等，特别注意联系红楼梦情节，分析“共读西厢”所展现的情感。本题是名著插画，考生需要把握原著的情节和人物关系，一句话点评时要让内容描述、人物关系、情感氛围始终为名著红楼梦服务。同时“共读西厢”中，考生还要将西厢记中人物情感与红楼梦中贾宝玉林黛玉二人的情感相联系，点评内容时要注意赞美“共读西厢”的甜蜜、纯净之情。四、语言文字运用（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成1819题。自从世界上出现人类以来，交际就一直存在。运用语言进行交际，是最基本也是最重要的一种生存能力和社会行为。，是用语言进行交际的基本原则。因此在交往中，要避免语言的无效交际。例如，红楼梦中的经典片段“宝玉挨打”，宝玉的话，老嬷嬷都没听明白，所以无人捎信，致使宝玉挨打，这就是无效交际。？人类语言交际的过程实际上就是信息的传递与接受过程，包括编码、发送、传递、接收、解码五个环节。在语言交际的过程中，都有可能导致交际语言无效。所以，我们在交际中要注意信息的传递与接受，以避免无效交际。18 .请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）19 .红楼梦中的语言具有极富的艺术表现力，其中的交际用语，可以为我们日常生活中的交际提供借鉴。比如林黛玉初进贾府时，邢夫人苦留黛玉用饭，她婉拒邢夫人说：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”这番拒绝邢夫人邀请的说辞，堪称典范。在拒绝别人的盛情邀请时，林塞玉的这番回答可以给我们哪些启示？（4分）【答案】18 .（1）有效传递信息、获取信息；（2）语言的交际过程分为哪几个阶段；（3）任何一个环节出错19 （1）须尊重和感谢对方的盛情；（2）须有充分合理的推辞理由；（3）可建议调整时间；（4）须表达歉意，请对方谅解。【解析】18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，由前后内容可知，此处应填写用语言进行交际的原则；结合后面“因此在交往中，要避免语言的无效交际”“信息的传递与接受”可知，此处应是说“有效传递信息、获取信息”。第二处，此处是一个问句，要根据后面的答案进行拟写，后面说“人类语言交际的过程包括”，由此可知，此处是说语言的交际过程分为几个阶段。第三处，前面说语言交际的五个环节，后面说“都有可能导致交际语言无效”，由此可知，此处应是说任何一个环节出错。19.本题考查学生把握名著内容以及语言表达的能力。分析林黛玉这段话可以发现，林黛玉先以“舅母爱惜赐饭，原不应辞”充分肯定大男母盛情相邀的美意，以使对方在情感上产生一种欣慰感、满足感以及对自己的一种亲近感、认同感，所以拒绝的时候险要表达感谢之意：接着以“只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭”解释自己必须尽快离去的理由，以使对方了解自己确实不能从命的原因所在，也就是说要有合理的推辞理由；再以“异日再领，未为不可”表示自己改日一定遵命，再次表达对对方邀请的尊重；最后以“望舅母容谅”表达歉意，有了这点就可以显现自己的礼貌和教养，强化前面话语的语意。（二）语言文字运用11（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“宝玉挨打”把一个日常生活事件与整个家族、家庭的兴袤有机地联系起来，确实有极高的概括性。?采取了间接略写和直接正写的办法，对与宝玉挨打关系不太紧要的，没有用大篇幅去写，如宝玉见贾雨村，宝玉对金钏的同情。这些如果正面去描写，势必会冲淡主要矛盾。这里直接、正面、详细描写的只有两件事：一是和洪官交朋友，还有贾环进谗言。因为这是揭露矛盾的最关键因素，o作者虽是正面描写，但也是点染，组织得很巧妙。不早不迟金钏投井的事这时来了，就在宝玉见贾雨村时，忠王府找戏子琪官，偏在这个时候来了，他父亲送走客人，不早不晚贾环来,现实生活中不可能这样集中。作者生活中搜集到的材料都要体现巧，但也要有高低之分，巧得要自然，要合情仓理地巧,不管怎么巧都要符合生活逻辑°20 .在上面两段文字横线处补写适当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）21 .请把文中划波浪处改写成整句。（3分）22 .小说红楼梦中，金钏投井的直接原因是什么，请简要叙述。（4分）【答案】20 .作者是怎样艺术构思的呢所以也是挨打的关键性问题这些“巧”都是作者精心安排的21 .要巧得自然，巧得合情合理，巧得符合生活逻辑22 .金钏在王夫人午倦时与宝玉调情，被王夫人发现，贾宝玉逃跑，金钏被赶。五、语言文字运用（一）语言文字运用I（本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成下列18-20小题。红楼梦是一本天书，有解说不尽的玄机，有探索不完的秘密。自从两百多年前红楼梦问世以来，关于这本书的研究、批评、考据、索引，林林总总，,兴起所谓“红学”、“曹学”，各种理论、学派,一时风起云涌，波澜壮阔，至今,大概没有一本文学作品，会引起这么多人如此热切的关注与投入。但红楼梦一书内容何其复杂丰富，其版本、作者又问题多多，任何一家之言，恐怕都难下断论。（）侧重解析红楼梦的小说艺术：神话架构、人物塑造、文字风格、叙事手法、观点运用、对话技巧、象征隐谕、平行对比、千里伏笔，检视红楼梦的作者曹雪芹如何将各种构成小说的元素发挥到极致。曹雪芹是不世出的天才，他成长在十八世纪的乾隆时代，那正是中国文化由盛入衰的关键时期，曹雪芹继承了中国文学诗词歌赋、小说戏剧大传统，但他在红楼梦中却能样样推陈出新，以他艺术家的极度敏感，谐下对大时代的兴衰、大传统的式微，入世无可挽转的枯荣无常，人生命运无法料测的变幻起伏的一阙挽歌。18 .依次在文中横线上填入成语。（3分）19 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A.我正本清源在台大开设红楼梦导读课程，把这部文学经典完全当作小说来导读，B.把这部文学经典完全当作小说来导读，正本清源，是我在台大开设红楼梦导读课程的目的，C.把这部文学经典完全当作小说来导读，是我正本清源在台大开设红楼梦导读课程的目的，D.我在台大开设红楼梦导读课程，正本清源，把这部文学经典完全当作小说来导读，20 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.谱下了一阙大时代的兴衰、大传统的式微，人世无可挽转的枯荣无常，人生命运无法料测的变幻起伏的挽歌。B.谱下了对大时代的兴衰、大传统的式微，人世无可挽转的枯荣无常，人生命运无法料测的变幻起伏一阙挽歌。C.谱下一阙对大时代的兴衰、大传统的式微，人生命运无法料测的变幻起伏，人世无可挽转的枯荣无常的挽歌。D.谱下对大时代的兴衰、大传统的式微，人生命运无法料测的变幻起伏，人世无可挽转的枯荣无常一阙挽歌。【答案】18. 汗牛充栋应运而生方兴未艾19. D20. A【解析】18.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，汗牛充栋：指藏书太多，书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，形容藏书非常多。琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。语境说的是书，应选“汗牛充栋”。第二空，应运而生：旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。脱颖而出：锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。语境强调各种理论、学派顺应时机产生，应选“应运而生”。第三空，方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。意犹未尽：一般被用来形容一些小型活动的感想，比如旅行、读书、吃饭等，形容该活动给人的感觉很好，结束之后还没有尽兴。语境有“至今”，强调正在兴起，应选“方兴未艾工19.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。照应前文内容复杂、问题多多，应先说“我在台大开设红楼梦导读课程，正本清源”，“正本清源”独立出来表强调；“把这部文学经典完全当作小说来导读”照应后文小说艺术。故选D。20 .本题考查学生辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病：多层定语位置不当，“一阙”是数量词，应放在前面；介词“对”没有照应的中心词，删掉“对”。修改正确的只有A项。故选A。（二）语言文字运用II（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成21-23小题。【A】“旧雪术及消,新雹又拥户”,凛冬时节，围坐香屑小炉，手握诗词半卷，三五好友，谈天说地，共品茶香最近，多地掀起冬季消费新风潮，“围炉煮茶”旭日东升,大有接续露营成为城市新消费的趋势。据统计，“围炉煮茶”在某短视频平台上的话题播放量已超过16亿次，各电商平台上更有上万件有关商品。与此同时，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“中国茶”再次得到了世界的认可。【B】茶经六之饮记载:“茶之为饮,发乎被农氏。”中国茶作为一个有着千年历史的文化传统，其厚重广博已经颠扑不破:同时，一个文化传统如何走入当代，融入今天的城市生活，同样还需要不断地年轻化、仪式化，被赋予新的内涵。除了茶本身之外，年轻人更重视的还是社交价值，比如精致的摆拍、讲究的仪式、闲适的情调等等。当然，也有人认为他们不过是附庸风雅:出去喝个茶，还讲究穿搭、出片，多半不是真的冲着茶去的。其实，人的消费行为，大体都是有多元意义的，哪怕满足口舌之快只是品茶的一小部分目的，但只要能在过程中感受到喝茶带来的美好，感受到茶文化的独特魅力，这就足够了。21 .文中四处画横线的成语中，有三处使用有误，请写出序号并进行修改。（3分）22 .文中A、B两处引用，一个提供了出处，一个没有提供出处，原因是什么？（4分）23.有人说“一部红楼梦，满纸茶叶香”，古典名著红楼梦提及茶事的文字有260余处，涉及很多有趣的茶礼茶俗。请结合原著内容，任选一个角度，简要介绍红楼梦中的茶文化。（4分）【答窠】21 .方兴未艾毋庸置疑口腹之欲22 .A处引用“旧雪未及消，新雪又拥户”不需出处，因为作者把引用的内容化到自己语言中，成为作者语言的一部分，作者只取其意思，没有别的用意。加上出处，反而影响语言的连贯性。B的引用需要出处，因为作者的目的是论证中国茶历史悠久，有了出处就表明引用内容的准确真实，有来历，能够增强说服力。23 .以茶行聘。古时“吃茶”二字多用于婚嫁场景，青年男女多以茶行聘礼之事。红楼梦四十一回，被抛入空门的妙玉明请黛玉、宝钗喝梅花茶，实邀宝玉品“体己茶”。曲折幽离地把这个女性个体意识觉醒的少女内心深处的懵懂情思，刻画地淋漓尽致。二十四回，凤姐差人给林黛玉送去两瓶新茶，看似无心，实则有意。“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做姐妇儿？”以茶待客。红楼梦里最为隆重的以茶待客之礼是元春省亲的时候，皇贵妃娘娘回归贾府，礼仪太监请元妃升座受礼，顿时两旁奏乐升起，随即举行“茶三献”隆盛礼仪。每一次献茶都要叩头礼拜，三献之后，元妃随即降座，奏乐方止。以茶祭祀。茶叶被视为圣洁之物，用它作为祭祀物品是向天地、神灵、鬼魂、先祖、菩萨表达虔诚敬意。第十四回，秦可卿去世后，王熙凤交代办丧事的仆人六项任务之一，就有“贡茶”一项。第五十八回。宝玉听说演小旦的演员药官逝去，很是悲痛，即以清茶一杯亡祭。以茶入诗。红楼梦里吟风叹月的诗句离不开茶，宝玉以茶入诗的句子犹为多。为潇湘馆提联“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉”；四时即事诗四首中，有三次写到品茶：秋夜即事里写道“静夜不眠因酒渴，沉烟重拨索烹茶”夏夜即事“琥珀杯倾荷露清，玻璃槛纳柳风凉”冬仅即兴“却喜侍儿知试茗，扫将新雪及时烹”讲究烹茶饮茶的细节。茶具、茶的品种、煮茶的水都十分讲究，如红楼梦第二十三回描写到用旧年的雨水、梅花上的雪煮茶等。六、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20题。我在“世说新语”微信群发了一条微信，问询大家：林黛玉在当今社会里，适合什么岗位？_。众人反馈踊跃，建议也,真是一千个读者有一千个哈姆雷特。有人说，黛玉什么工作也干不了，原因在于黛玉不善于团结别人，谁愿意和一个“事儿精”共事？一位浸淫红学圈的朋友说：让黛玉还是去前台吧，别的啥也干不了。一位教授则说，让黛玉去养花吧，她可是爱怜花朵的美女啊希望黛玉做企业策划的，也不在少数。黛玉是才女，精通诗词歌赋，又擅各种才艺，不去做策划，岂不是耽误了才情？现实生活中的林黛五到底还有没有？众多微友说，对林黛玉这样的现实中人，如何培养、使用？是多看缺点导致其一无所用，还是懒炼其内在潜力，成为特色鲜明的职场精英？在读者头脑中弱不禁风的林黛玉，在信息时代的里，也需要被动接受更多的现代信息。走出大观园面向世界的林黛玉，会用微信和抖音的林黛玉，乘坐无人驾驶汽车的林黛玉，懂得运用元宇宙平台的林黛玉，当然不会甘心再成为封建时代的殉葬品。当今世界，等待林黛玉的岗位其实无比丰富，这也是人类文明发展到今天，女性拥有更多选择和更多体验的美好情景，是文明进步的标志。18 .依次填入文中横线上的句子和词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.一石激起千层浪五花八门不乏其人裹挟B.于无声处听惊雷五花八门不一而足裹挟C.于无声处听惊雷七嘴八舌不一而足挟制D.一石激起千层浪七嘴八舌不乏其人挟制19 .文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20 .文中画波浪线的部分，如果合并起来形成一个偏正短语或句子，“林黛玉”一词只出现一次就可以了，文中却出现四次，这样写有什么好处？（4分）（二）语言文字运用11（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。红楼梦含有一定的社会讽刺成分，而且这种讽刺还用到书中的当权派主要人物身上。,这个名字使人想到“假作真时真亦假，无为有处有还无”这副对联，从而想到这是个失去自己真实本性的，完全从经书模子里刻出来的人物。塑造这个人物，正是作者反传统、反程朱理学思想的体现。,【甲】连跟随他的渍客相公们二些依附于官僚富贵以帮闲凑趣的文人一也有着充满讽刺意味的名字。例如一个叫“詹光”的，还有叫“单聘仁”的。【乙】整日点沾兆、善骗人等为友，他是何等样人可想而知。刘禹锡在陋室铭里说“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，而他则刚好相反，【丙】是“谈笑无鸿儒，往来皆自工。”更具有讽刺意味的是，这样一个腹内空空的人却竟然被朝廷“点了学差”，此处情节的安排足见作者对皇权思想的批判。红楼梦的思想内涵直接触及整个社会，【丁】它的反传统，反程朱理学思想，反皇权思想等也完全反映当时的社会问题，所以解读红楼梦必须杷它放到当时的社会环境中来观察，才能较全面地。21 .文中甲、乙、丙、丁四处划波浪线的句子，标点符号使用正确的一项是（3分）（）A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处22 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）答案：18 .A【解析】“一石激起千层浪”为俗语，比喻某一言行引起强烈反响；“于无声处听惊雷”是鲁迅无题中的诗句，意思是在没有声音的地方仿佛听到了炸雷的巨响，比喻在表面平静的局势中却酝酿着一场即将爆发的巨大事变。“五花八门”比喻花样繁多或变幻多端；“七嘴八舌”形容人多语杂，也形容饶舌、多嘴。“不乏其人”意思是那样的人为数不少；“不一而足”的意思是不止一种或一次，而是很多。“裹挟”的意思是形势、潮流等把人卷进去，迫使其采取某种态度；“挟制”指倚仗势力抓住别人的弱点，强使服从。19 .是多看缺点导致其一无所用,还是挖掘其内在潜力,让其成为特色鲜明的职场精英？（画线句有两处语病：一是“锻炼潜力”不搭配；二是成分残缺，应在“成为”前添加“让其”“使其”“使之”等成分。每消除一处语病给2分）20 .“林黛玉”一词四次出现，形成反复，使“林黛玉”成为语意表达的焦点，突出强调信息时代的“林黛玉”与封建时代完全不同；用不同的现代生活情景作“林黛玉”的定语，结构整齐，节奏感强，读之朗朗上口。21 .A【解析】甲处：两个破折号连用，表示插入解释，使用正确。乙处：这里的“沾光”“善骗人”是指人，有特殊含义，应该加引号。丙处：引文充当了整个句子的宾语部分，是部分引用，句末的句号应该在引号之外。丁处：“反传统”和“反程朱理学”是两个并列的定语,用来修饰“思想”，故其之间的逗号应该为顿号。22 .例如贾府当权人物贾政除了这个名字具有讽刺意味外认识它深广的社会内涵（“发现它丰富的社会意义”“认识它深刻地社会主题”之类亦可。）（每写出一处给2分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。【解析】本句承接上文概括，总领后文的展开分析，应时举出具体例子，根据前文的“当权派”、后文的对联和第二段中的“追随他的请客相公”可得出所举之例为“贾政”用由下文“也有着充满讽刺意味的名字”可以推出答案。由上文“必须把它放到当时的社会环境中来观察”可知这里要填“深广的社会内涵”。七、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1820题。红楼梦是中国古典四大名著之一。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于_之上的佳人的人生百态，展现了其正的人性美和悲剧美。红楼梦是通过和依据曹雪芹自己的生活感受和高度的艺术手腕，所唱出的封建贵族阶级走向灭亡的图景,曹雪芹在一定程度上对他的时代，还保有某种感伤的气息依恋和徘徊。在方法论上.，作者身上所满蕴的现实主义得到了伟大的胜利。这部不朽的著作_是描写了一个贵族之家走向败坏的三代生活，而且卓越地描绘出封建贵族阶级的生活，进而明显地暗示了封建时代的必然消亡。正有如一切伟大的文学经典在旧中国所遭受的命运一样，一般来说，（）我们知道，文学作品即是社会现实的反应，因此，红楼梦所描写的“贾府”就不可能离开时代社会而游离存在。要想研究或了解这部文学经典名著和它的作者曹雪芹，就必须从那个特定时代和那个特定社会关系的联系中去着眼了。）（3 分）A.巾帼毋庸置疑不只钟鸣鼎食 B.须眉众所周知不止纸醉金迷C.巾帼众所周知不止钟鸣鼎食D.须眉毋庸置疑不只纸醉金迷19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的项是（）（3 分）A.红楼梦是曾雪芹依据自己的生活感受,高超的艺术手腕,所唱出的封建贵族阶23 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（级走向灭亡的图景。B.红楼梦是曹雪芹依据自己的生活感受,通过高超的艺术手腕，所唱出的封建贵族阶级走向灭亡的挽歌。C.红楼梦是曹雪芹依据自己的生活感受,通过高超的艺术手腕，所唱出的封建贵族阶级走向灭亡的图景。D.红楼梦是曹雪芹依据自己的生活感受,高超的艺术手腕，所唱出的封建贵族阶级走向灭亡的挽歌。20.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.红学家们的曲解惊人，是红楼梦在过去蒙受的。B.红学家们在过去对红楼梦的曲解十分惊人。C.红楼梦在过去蒙受红学家们的曲解是惊人的。D.蒙受红学家们曲解的红楼梦，在过去是惊人的。答案：18. D【解析】第一处：巾帼：巾和帼是古代妇女戴的头巾和发饰，借指妇女。须眉：胡须和眉毛；指男子。根据句意，文中描绘的是一批举止见识很高的女子，超过了男子，故此处应选“须眉”。第二处：毋庸置疑：用不着怀疑。众所周知：大家全都知道。上下文语境强调的是红楼梦的现实主义特色，“毋庸置疑”语气强烈，符合文段的语言特色。第三处：不止：继续不停：表示超出某个数目或范围。不只：不但；不仅。后句有“而且”，用“不只”比较合适。第四处：纸醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈豪华的环境。钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。依据前后文语境”描绘出封建贵族阶级生活”“暗示了封建时代的必然消亡”，应选用“纸醉金迷”。19. B【解析】介词“通过”不能省略，否则句子就变成了“高超的艺术手腕”也是“曹雪芹依据”的内容，造成句意不明，排除AD；“唱出图景”搭配不当，应为“唱出挽歌”，排除C项。20. C【解析】根据前句“正有如一切伟大的文学经典在旧中国所遭受的命运一样”可知，后句的中心语为红楼梦，排除B项；根据主干，D项去除枝叶部分之后变成“红楼梦在过去是惊人的”，而事实上，“惊人的”应是红楼梦所蒙受的曲解。排除D项；根据“文学经典在旧中国所遭受的命运”和“离开时代社会而游离存在”可知，括号里的内容的意思应该是红楼梦遭受曲解的程度很深，在现代人看来感觉惊人，只有C项中“在过去蒙受红学家们的曲解是惊人的”最合适。（二）语言文字运用11（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成2122小题。上海华东师大有位学者，写了一本历史文化的全息图像论红楼梦，其中谈到红楼梦对中国历史具有开天辟地的界分性：“也即是说，所谓中国历史，就文化意味而言，可简明扼要地划分为红楼梦之前的历史和红楼梦之后的历史。红楼梦问世，既标记着对以往历史（帝王将相的历史）的颠覆，又标记着一种人文精神的崛起。”著名的作家王蒙作过红楼梦评点。他在评点本的序中说：“红楼梦令你觉得汉语汉字真是无与伦比。它似乎已经把汉语汉字汉文学的可能性用尽了，把我们的文化写完了。”“红楼梦O人生经脸，社会经脸，