低年级学生日常行为规范班队.docx

低年级学生日常行为规范班队活动主题：以“文明礼貌,和谐校园为主题组织班会活动。活动目的：1 .加强养成教育,提高文明素质，养成文明习惯。2 .培养学生自我管理、自我完善的能力。活动过程：一、班主任宣布班会开始。给文明下定义：文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。展开主题二、说说你都知道哪些文明礼仪？(1)早晨进校园遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早，”“老师好”。(2)向别人询问应主动讲“请问”。(3)见到长辈的时候,我们应该主动说：“叔叔(阿姨)，早上好(中午好等)”o三、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？学校、家里、街上四、在我们的校园中仍然存在个别不文明行为，你能为他们指出来吗？展示校园不文明行为图片(1)楼道疯跑，大声喧哗；(2)没有及时关好水龙头；(3)随意丢垃圾；(4)举手之劳,校园可以更美好(5)这不是展示雕刻技艺的地方墙壁涂鸦,这不是艺术(7)“文化长廊”需要呵护(8)角落的那个柜子思考:看了这些,你有什么感受？五、介绍、讲解日常文明礼仪。5、过渡:你觉得我们该怎么做？1、课堂规定；2、教学楼活动规定；3、午餐规定；4、我们的承诺。六、判断:(10)分(1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(X)(2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.()(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。(X)四、班级全体学生宣誓向不文明现象宣战：争做文明学生,创建文明校园！